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【精華】假如小學三年級作文合集六篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的假如小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】假如小學三年級作文合集六篇

假如小學三年級作文 篇1

蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔,蜜蜂也總是圍繞在花朵旁採蜜,鳥兒們也不列外,在蔚藍的天空中歡聲歌唱,嬉戲打鬧,自由飛翔······

許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀,但人類還是完成不了飛天的夢想。因此,我們多麼想要一雙翅膀啊!

假如我有一雙翅膀,我要飛向遙遠的地方,去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀,我要飛向更高的地方,問太陽怎樣升起,瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀,我要睡在雲朵媽媽的懷抱裏,看着小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀,我要站在高高的樹枝頭,學百靈鳥一樣高聲歌唱,給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀,我要幫在高山的人們搬運木頭,做許許多多的事。假如我有一雙翅膀,我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧祕。假如我有一雙翅膀,我會到小鳥的家裏去做客,我會請天使姐姐教我魔法。

假如我有一雙翅膀,我會帶着夢想展翅高飛,飛向藍天白雲拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠的桃園······

假如我有一雙翅膀,那該多好啊······

假如小學三年級作文 篇2

假如我會變,我要把自己變成一個善良的天使。

有一天我的夢想終於實現了!我穿着美麗的衣裳,手裏握着一根新奇的魔法棒,長着一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。

我飛着飛着,突然,我來到了西北的山區,那裏好像很多年沒有下過雨了,土地乾旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來了烏雲弟弟,讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴,接水,地裏的莊稼得到滋潤,禾苗長出來了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。

不一會兒,我飛到了一片大草原上,在那我發現了一隻沒有父母而飢餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對着天空吼了一聲!從此,它們在草原上快樂地生活着!

我有些口渴來到了小溪邊,想喝口水的時候,聽到了一聲“救命呀!”不一會兒,又傳來了好幾聲。我轉過頭一看,原來是一隻小貓掉進河裏拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點了一下,小貓就上來了!

要是我真的會變,那該多好啊!這樣,我可以幫助很多有困難的人,小動物……讓世界越來越美好!

假如小學三年級作文 篇3

孫悟空有七十二變,哼!那有什麼了不起的,我有九九八十一變呢!

假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋,一陣東風吹來,小草就點頭哈腰,好似在感謝我爲它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時,桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點,河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映着小草,映着小花,映着生機勃勃的春天。

假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《採蓮》,於是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發着醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動着比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發光,讓我睜不開眼睛。

假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎麼能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出綵帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時,鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚揚,輕盈美麗,從茫茫天海落下,多麼神奇!

假如我會變,我想變成一陣清風,清風吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地換上綠裝;吹來百花仙子,讓大地奼紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地塗上豐收的黃金;吹白了冬爺爺的鬍子,給大地披上銀裝。

假如我會變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅走黑暗,迎來光明。假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉間的田埂上,在烈日下幹活的農民伯伯累了,就進來歇一歇,吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

假如我會變,我想變成一隻小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

甄皓偉,該學習了……”

假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進來,一起看電視,玩遊戲,晚上一起做美麗的夢。

假如我會變,我要變成一棵大樹,爲我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,並勸他要做護林工人

假如我會變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點,及早通知人們做好防備工作。假如我會變,我要變成……

假如小學三年級作文 篇4

現在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發洪水,我們全人類都在面臨着危險,要是再過幾年,我看我們只能去月球上過日子了。

假如給我一次機會,(變成什麼都可以)我會變成魔法師,來造福人類。我會變出一個安全的星球,讓全人類都住上去,這星球不會發自然災害,而且上面樣樣俱全,有房屋啊!有飯店啊!有工作的地方啊!等等等等,這樣的話,我們全人類就可以安心的過上舒服安樂的日子了。

現在我們有許多國家都在發動戰爭,搞得我們人類死亡無數,受傷慘重,真是搞不懂他們爲什麼要互相殘殺?作爲魔法師的我,怎麼能眼睜睜的看着那些無辜的百姓死亡呢?我變變變!看我不把那些侵略者的核武器給毀滅掉,嘿嘿!我還要掌控他們的大腦,往裏面輸入和平的信息,啊!這樣的話,我們的世界不就變成一個和諧的世界了嗎?

雖然當魔法師是個設想,但是我相信,如果我現在好好學習,說不定到了猴年馬月,我就可以成爲真正的魔法師的!

假如小學三年級作文 篇5

假如我是一棵美麗的大樹,我要爲世界遮風擋雨,爲世界帶來歡歌笑語。

春天,我長在一個美麗的、漂亮的小花園裏,小草、小花長出了嫩綠的小嫩芽,他們向我問好,我伸開雙臂與它們一同接受陽光的.洗禮。

夏天,我的葉子長得很茂密,樹枝也越長越長,人們路過我時,都喜歡在我的樹蔭下歇息一陣,會讓他們覺得涼爽無比。

秋天,秋風蕭瑟,我的葉子由綠色變成了黃色,它們一個個從我的枝幹上飄落下來。葉子在空中翩翩起舞,就像一隻只金色的小蝴蝶,它們飄落在地上,也爲大地鋪上了一層金色的地毯。

冬天,下起了大雪,周圍的花草都枯萎回到了土地中,但是我一點都不怕。我粗壯的枝幹保護着我,讓寒冷不會入侵到我的體內。雪花落在我的胳膊上,周圍有一羣在玩耍的小朋友,他們都說,我是一個堅強的戰士。

假如我是一棵大樹,我一定要讓這個世界變得更美好。

輔導老師:李茹

教師點評:

文章以春夏秋冬爲順序來寫,多次運用比喻修辭手法,使文章更生動、句子優美。

假如小學三年級作文 篇6

老師,多麼令人感動的人,多麼令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因爲賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執着,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說小學老師進行優化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量着新來的老師會是什麼樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻樑上架着一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以後你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲。“因爲我是新進城的,對你們瞭解不多,所以還要依賴你們,一起創造一個和諧,寬鬆的學習環境……”教室裏又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕鬆,幽默的氛圍裏進行着,我們相識了。

接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師範學校的優秀畢業生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮龍際小學任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付着人際與上課,久久不能從傷悲裏走出來。這樣的狀態持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈着身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農聽了嘿嘿地笑着說:“我也沒去想那麼多,今年淹了,說不定明年不會,要收穫就必須付出,可流汗了,不一定會有收穫,但希望總是有的。”是的,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以後,課堂上是他深入淺出的講解,課後是他耐心細緻的輔導,深夜裏是他專心致志的研究。通過努力,因爲他總是帶着希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。

歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領我們遨遊在知識的海洋裏,課下又引領我們走進知識的殿堂。因爲賴老師的執着、幽默、激情,我們班也隨之發生了鉅變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心小學的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是週週拿……

如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!