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精選青蛙三年級作文錦集8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的青蛙三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選青蛙三年級作文錦集8篇

青蛙三年級作文 篇1

從前,有一隻孤獨的小青蛙,它獨自生活在一個黑暗的井底。有一天,它擡頭看到一朵朵白雲和那一方藍藍的白雲時,終於忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人的花園,這裏有高傲的玫瑰,豔麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃着花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續上路。

小青蛙風塵僕僕,日夜兼程,終於又來到了一片蔚藍的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這裏可真美啊!”沙灘上擺放着沙灘椅,旁邊還放着椰子汁,彷彿是專門爲了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閒地曬着太陽,還喝着香甜的椰汁。

過了一段時間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續旅行……

小青蛙決定就這麼走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊!

青蛙三年級作文 篇2

星期天,我和媽媽一起去菜市場買菜,不遠處傳來賣青蛙的聲音,我連忙拉着媽媽走了過去。只見幾隻青蛙在小販的手裏,四條腿在不斷地抖動着,還在做着垂死掙扎,嘴巴里悽慘地叫着,彷彿在說:“放開我,放開我。”小販身旁的竹簍裏還有幾隻青蛙,它們已經奄奄一息了。看着這些可憐的青蛙,我感到非常憤怒。

青蛙是歌唱家,它的歌聲不僅能使人心情舒暢,還可以向大家預報天氣呢!往往大青蛙叫得歡的夜晚,第二天或者後幾天不會下雨。若是小青蛙雜亂地叫,叫得急,大青蛙偶爾叫幾聲的`夜晚,當晚或者第二天準會下雨。諺語中也這樣說:“雨後青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁頭翹”,唐詩中也有“水旱卜蛙聲”的詩句。有經驗的農民知道往往青蛙叫得歡的年份,還預示着一個好的豐收年呢!詩句“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”就是佐證。

青蛙是捕蟲能手。青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭,舌根生在下顎的前段,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲,捲入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛蝨等農業害蟲。一隻青蛙一小時要吃2-3只害蟲,多的時候能吃10只害蟲。一隻澤蛙一天最多可捕蟲260多隻,年消滅害蟲四萬多隻,一般一年要吃五萬多隻。

青蛙是我們人類的好幫手,讓我們放下手裏的刀叉,讓它們重新返回大自然吧!

青蛙三年級作文 篇3

初夏的夜晚十分美麗動人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多麼動聽。

青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎佔滿了整張臉;兩隻前腳又細又短;兩隻後腳又粗又長;它背上有綠色條紋和灰黑色斑點,可愛極了!

青蛙是兩棲動物。它生活在水裏主要是避暑和躲藏,初夏的時候太熱了,它就會跳到水裏去洗澡,四肢張開、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險,就會不顧一切地"撲通"一聲跳到水裏去,鑽進水底躲起來不見了,直到敵人離開它纔會從另一個地方悄悄地浮上水。

它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會不會挖洞?它會挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的後腿一點一點地把鬆土推出洞來。如果土太硬的話,青蛙就挖不動了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十釐米深。到秋冬時就靜靜待在洞裏冬眠。青蛙覓食的時候,就會趴在那裏靜等獵物上門,當獵物靠近捕獵範圍時,它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接着吞到嘴裏吃掉。

青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲,守衛莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護它們。

青蛙三年級作文 篇4

差不多一個月前,我們去公園玩,喜爸在一個池子裏抓了幾個蝌蚪。開始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲,保護莊稼,這咱從小就知道。可是又想,這就是一個公園,公園外方圓幾裏也早就沒了莊稼地,公園裏樹木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒啥要保護的。所以就抓了幾個,主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎麼變成青蛙的。

回來後就後悔了,不知道怎麼養埃上網查,說可以給麪包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時只能換一半。照着做,結果沒幾天,只有一個存活的了。這讓我更加後悔了。一直不養小動物,就是因爲如果它們死了我就特別難受。若干年前養過2只小雞仔,1只死了後,另外一隻不吃不喝叫了整整一天一夜後也死了。那叫聲太悽慘了,現在想起來心還顫顫的。當時都不知道怎麼處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最後是用雪把它們蓋上的。

喜爸說我換水換的,蝌蚪們不適應,可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣,還有人說我養得太乾淨,應該裏面產生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這隻小蝌蚪長大了,變成青蛙了。其實到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出後腿的是青蛙,這隻蝌蚪就是先出的後腿。可是這個說法被別人否了。愛啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長大了,就應該讓它迴歸自然了。

喜喜對小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來放到手裏看,嚇得我趕緊讓他放回水裏,怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田裏。可是到哪兒找稻田去?

從那些蝌蚪死了後就內疚着,雖然喜爸說我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會死掉一些,但我感覺怎麼的也會抓回來死的少吧?剛纔上網查了,青蛙除了保護農田,對生態平衡也有作用。唉,認錯,以後再也不抓了。

青蛙三年級作文 篇5

星期六的早上,我和我的朋友一起到小區裏捉小青蛙。

到了池塘邊,我們仔細地尋找着,突然我看見一隻小青蛙正在虎視眈眈地盯着我們,我們頓時下了一大跳。

開始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘裏跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不願地去裏一邊捉青蛙去了。

這次我們帶的工具非常充分,有網、杯子、婁等等……看到一隻青蛙一動不動的,我們先躲在一顆大樹下,然後輕手輕腳地過去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒有捉着,鼻子撞歪了,真是白忙活一場,我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一隻小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終於捉到了一隻青蛙。它好可愛,讓我愛不釋手。可我轉念一想,青蛙是益蟲,我們不能傷害它。於是我把它放了,看着它和家人團聚,我的心也變得美滋滋的了。

青蛙三年級作文 篇6

一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做遊戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家裏跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘裏撿了一個斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因爲我有一個大大的殼。”

說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因爲我從小生活在水裏,正想洗個澡。”說完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要。”說完,從青蛙手裏搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進了池塘。

青蛙三年級作文 篇7

咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說,我,是莊稼的好朋友。每當我想起這個稱號,我就興奮。

我可從沒見過外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。

從家裏面走出來我就愣了:一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風般的圖畫。風一陣陣地吹來,風中含着花兒和青草的氣息,這風好象是從花園裏做客回來的。幾個農民伯伯正爲稻穗鋤草呢!嫺熟的動作,一次次地重複,換來的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵裏。哦,原來一些小孩子正在洗澡。這個水塘,好象爲他們量身定做的洗澡池,沒過身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。

忽然,大雨來了,我看年見無數飄飄的雨絲從天空中飛泄下來,肯定是地球伯伯看自己髒了,給自己洗了個澡。雨點砸在身上一點也不疼,還有一種很舒服的感覺。

地球伯伯把自己洗乾淨後,就把蓮蓬頭關掉了,雨,停了。雨後的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

我都看呆了,沒想到外面的世界這麼豐富多彩。大自然就像個神奇的畫家,他的作品是獨一無二,世界僅有的。

漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,儘管依依不捨,但一想到明天還有機會,便開開心心地回家了。

青蛙三年級作文 篇8

在一個陽光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱着歌。

忽然,它看到對面的草地上有一個皮球。於是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個人,玩起球來。這時候,有一隻大白鵝大搖大擺的走了過來。它看到青蛙玩得這麼開心,它也想玩那隻球。於是,它們就一起玩了起來。玩着,玩着,由於大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來。青蛙噘着嘴說:“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳。”大白鵝說:“對不起,對不起,我不是故意的。”但是,青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那裏傷心的哭了起來。這哭聲被小草聽到了。小草說:“青蛙呀,你哭什麼呀?”青蛙說:“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了。”青草說:“我想它也不是故意的,再說,我剛纔聽到它不是已經向你道歉了呀!”青蛙說:“道歉了又怎麼樣?反正,就是它不對。”小草說:“何必這麼計較呢?人家道歉了,你應該寬容一點。”青蛙說:“你說的倒輕巧,事情又沒有發生在你身上。”青草說:“你看你不是一直踩着我嗎?我不是沒有生氣嗎!”

青蛙聽青草這麼一說,一下子,臉漲得通紅了,也認識到自己的錯了。