精選再見三年級作文彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的再見三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見三年級作文 篇1

我們生活了五年，經歷喜怒哀樂。

我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。

清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴着這份陽光、感受着母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監督之下進行着“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤着大地，我們經常汗流浹背地回到教室。終於，長繩比賽終於拉開了帷幕。我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心裏默默的數着個數，心裏緊張急了，手心裏全是汗。雖然我們最後得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看着那張金燦燦的獎狀，我們心裏比吃了蜜還甜。

這是我的小學生活中的一部分，但我發誓：我一定會再回到母校的！

再見了，母校，我生活了五年的母校！

再見三年級作文 篇2

那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓大家分手告別。

六年前的時光，是多麼短暫，快樂的日子，是多麼那忘，成功的時候，是多麼高興。小草是我的夥伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓大家在知識的海洋裏遨遊，讓大家開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在雲臺中——母校的每一個角落，都藏着大家的友誼。播種着大家的夢想。在這美好的日子裏，轉眼間，大家就要分手了。是多麼不捨啊！優美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，大家回首相望，母校中發生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。

再見三年級作文 篇3

最近幾天開始慢慢回暖，很快就立春了。據說明天最高氣溫能到8度，很好，很春天。眼瞅着2月份了，就該有點春天的樣子。

20xx年的冬天很冷，不光家裏冷，昆明也很冷。天冷下來人就不愛出門，在家閒得慌不看點書那不是很枯燥了，尤其是宅系們。少出門，多省點錢 ，預備點零食和飲料，挨家大奮鬥！

時間過得真快，嗖嗖的。尤其是這兩年，好象還沒怎麼覺得，一年時光就飛過去了。做學生是很容易老的，把一年分攤給兩大假期，好象過得就更快了。人總要在新年給明年定個目標，即便是現在經濟危機鬧哄哄的，有個目標總是會感覺未來充滿希望。所以……嗯，明年的目標就是這樣了：

1、儘早完成畢業論文並通過完稿，內容上能夠做點自己想做的東西來。

2、20xx年，所有的精力和時間放在博士入學考試上。爭口氣!

3、切實提高英語水平，無論是筆試還是口語。

4、繼續關注單反，比如SONYα350，尼康D60，以及後繼。

5、BlackStorm二代復刻版入手確定！

6、諾基亞E71大愛，有條件今年入手!

7、至少看一部話劇或舞臺劇。

8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油！

9、祖國更美好（笑），真心的哦！！

暫時就這些吧，目標太多也不現實，踏踏實實地做完這幾件就很充實。希望1、5、可以優先實現，其他看機會，也看自己是否有時間和心情去鼓搗。還有，腳踏實地，少扯淡，做好本分。各位有啥計劃呢？大家見證一下，年底咱們來覈對覈對，看看我們YY的成分有多少(笑)。

再見三年級作文 篇4

當我來到學校時，我想起了我在學校的美好時光。

當我看見我們班時，我想起了我們的3個主課老師，她們性格個不同，班主任黃老師很關心我們，語文史老師有時給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的樣子，想起當年我們把教室當做自己家一樣，把他打掃的乾乾淨淨。我彷彿看到了老師拿着粉筆在講臺上講課，我們在下面認真地聽着。

當我走到操場時我彷彿看到當年的足球賽，我彷彿看到了，老是在給我門上體育課，每個同學都躍躍欲試。

當我來到小操場時，我彷彿看到我們當年在這裏考跳高，考跳遠。小操場好像是我們的考試區一樣。

當我走到小走到時，我想起了，當年和同學們在走道上嬉戲玩耍。是多麼開心。可是現在想一想我很傷心，以爲我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！

再見三年級作文 篇5

7月27日星期三晴

我養了兩隻小倉鼠，白色的叫白帥帥，黃色的叫黃婷婷，它們毛茸茸的，很可愛。我很喜歡它們，每天從牀上起來就會趕緊來看它們，這是我早晨起牀的第一件事。

今天，爸爸說要帶我到家附近的游泳館游泳。出發前我特意來到倉鼠籠旁看看我親愛的小倉鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜着眼睛，一動不動。我晃晃籠子它還是一動不動，不像以前它會馬上起來，好像是發生了什麼驚天動地的事。這時爸爸叫我了，我趕緊拿上游泳衣，跑出家門。

去游泳館的路上我想：黃婷婷會不會生病啊！

游完泳，在回家的路上我走得飛快，恨不得變成長翅膀的小鳥飛回家看黃婷婷。到了家，我衝向倉鼠籠，發現它還是原來的樣子，不過就是閉上了眼睛。我晃晃籠子，它還是不動，我摸摸它，它硬邦邦的它死了？我趕緊叫爸爸來看，爸爸說它的確死了。這時我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來

爸爸說：把它扔到垃圾桶吧。

聽了這話我更傷心了，說：不行！

爸爸又說：把它放在藥盒裏埋到土裏吧。

我說：好的。

我找來一個空藥盒子，把黃婷婷放到裏面。再找來一個鏟子，到樓下找到一棵最大的樹，在樹旁挖了一個坑，把藥盒子埋了下去。埋好後，我在樹下站了很久很久，才依依不捨地回去。

晚上，我做了個夢。夢見黃婷婷長着翅膀，頭上戴着光環

再見三年級作文 篇6

以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”。可今天，我終於與游泳圈說再見了，因爲，我真正學會游泳了。

早上，媽媽把我送到了游泳館，並幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落後啊！”泳池內橫着一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然後手伸直，腳向上浮”。“這很簡單嘛！”我小聲嘀咕着。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷啊！我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事！

再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進水裏，腳在水中上下襬動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。遊吧，我心想。於是，手鬆開竹竿，順勢一推，身子向後滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上擡，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地衝入進來。幸好，泳池很淺，我的腳碰着底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水裏倒去，嘴裏又灌進了水，經過幾番折騰，我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉，游泳太難了！

再來一次，功夫不負有心人。經過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後，猛地一憋氣，腳在水中上下襬動，朝着竹竿發動“進攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經過一次次的重複練習，我很自如地在水中“游泳”啦！

臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什麼，我說我現在最想要對游泳圈說一句話，那就是——

再見了，游泳圈！

再見三年級作文 篇7

我家住在富華新村，周圍綠草蔭蔭，環境幽雅。房間寬敞明亮，空氣流通，窗戶大、採光好，視野開闊，是最適宜居住的好場所。可是不知從什麼時候起，樓後面的房屋拆遷變成了建築工地，樓右邊的`東明路變成了夜市，噪音特別大，給我們的學習和生活帶來了許多不變。

譬如晚上，我要寫作業，很需要安靜，可是夜市上“卡拉OK”亂糟糟的音樂卻固執地從窗子傳來，分散着我的注意力；週末，大家忙碌了一週，很想好好睡個“懶覺”。可是六點剛過，窗外汽車的喇叭聲、發動機的轟鳴聲、建築工地的噪雜聲以及早市的叫賣聲，各種聲音混雜在一起，又讓我再也無法入眠。我對此深惡痛絕卻又束手無策。

有一天晚上，我正睡得迷迷糊糊，爸爸興沖沖地走過來，聲稱要做什麼實驗。只見他拿着一塊厚厚的“翡翠綠”玻璃，小心翼翼地把它安裝到窗戶上。我很納悶：這是爲了擋風遮塵還是遮陽光？爸爸神祕地一笑，沒吱聲。

第二天早上，噪音沒有了。從窗戶傳來的是：“叮噹，叮噹”美妙歡快的音樂。我更納悶了，問爸爸是怎麼回事，爸爸告訴我：“是這種新產品起的作用。噪音被傳音玻璃吸收，會變成音樂放出來。”“那爲什麼會變音樂呢？”我好奇地問。爸爸笑着說：“這是一種科學原理，噪音吸進去時，有一部分是雜音，雜音通過排除，正音就會放出了音樂。這樣噪音也就隨之消失了。”“哦！以後我們再也不用忍受噪音了！”我高興得一蹦三尺高，一不小心，還跌了一跤呢！

“哎呀”一聲，我驚醒了，原來是南柯一夢啊。我回味着這種奇怪的“傳音玻璃”，心想，在不久的將來，科技人員一定會把它研製出來的。到那時，再大的噪音也休想影響到我們。

再見吧，噪音！

再見三年級作文 篇8

時間飛逝，再過十幾天就要畢業了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。最不捨得的，那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達禮，從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大，還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏，還想過那六一兒童節，還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面，回想着我沒交作業時同學包庇我的時候，回想着和同學發生爭執的時候，再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨，互相指責的時候班裏氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺得對不起老師；在六一文藝匯演時我們班拿了第三，在全班不服氣時，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們，在一起生活了六年的同學們，便要依依分別，促存了多年的友誼。

再見三年級作文 篇9

再見了母校。大家在這裏有喜有憂，有笑有淚，如今，大家就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

從大家開學踏進學校的時候，到現在大家將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然捨不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的牆頭，綠色的跑道，都會成爲回憶。最頂層的五年級是大家的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積澱，嚴格的訓練是大家的小學生活。同學間嬉笑，彆扭是大家童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶着母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！