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有關感謝三年級作文彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關感謝三年級作文彙編5篇

感謝三年級作文 篇1

生活是一本博大精深的書,它使我們學會了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

挫折給予我們動力。那一次,我們開開心心的去茅府水鄉玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木麼?”我迫不及待的跳上去,可沒想到,天有不測風雲,我一個跟頭,摔了個四腳朝天。可這不但沒讓我放棄,還讓我“一定要走過去”的信念增強了!堅定的信念,加上不斷的努力,終於取得了成功!

挫折給予我們希望!那一次,我的手機一不小心掉到了一個洞裏。裏面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時,我突然摔了一跤,並把一個小石子踢進洞裏,“叮”,小石子發出清脆的聲響,原來這個洞沒有我想象的那麼深啊!我探下身來,輕而易舉地拿到了手機。瞧,挫折不是讓希望之花開放了嗎?

挫折使智慧之光開放!那一次,我和一羣小夥伴一起去原始森林玩。玩着玩着突然迷路了!聽大人們說這山裏有野豬。我們個個嚇得哇哇大哭,就差沒把野豬引來了。這時,我停止了哭泣,靜心聽流水聲,有水的地方就有希望!於是,我指導大家,一步一個腳印,遇到刺就把它挑開,終於找到了流水處。接着,我又指引大家朝水流的方向走,終於找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開放了嗎?

許多人眼中挫折只是一個負擔,一個沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

感謝三年級作文 篇2

我看見過這樣的一件事,那是一個下雨的天氣。我坐在公交汽車上!

不知在哪一站,上來了一個非常難看的小夥子。他長着小小的眼睛、塌鼻子下面長着一個大嘴巴,瞼上滿是黑斑,身上髒兮兮的,還有一股味。別人見到他都閃一旁去。坐着的人看着窗外,站着的人還在你擠我,我擠你都不願意挨着他。他並沒有在意別人的態度,不緊不慢地走到一個座位上坐下。

又過了幾站,上來了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼,就各忙各的了,完全沒有理廣播中播放的“請給老弱病殘孕讓座”這件事。

“老奶奶,您坐我的座位吧!”一個洪亮又粗糙的聲音說道。說話的正是那個小夥子。

“不用!不用!小夥子,還是你坐吧!我沒事,站着就當運動運動!”老太太急忙說。

“您先坐,您坐吧!車子在動,人又多,千萬別擠着了!”小夥子站起身來,怕位置被自己搞髒了,還拿紙巾擦了一遍,然後跑過去扶着老太太坐了下來。

不知老太太說了多少句“感謝,感謝你……”但是,那個小夥子只不好意思的憨憨地笑着,默默地站在一旁。

大家都不再你擠我推,都看向那個小夥子。

我頓時覺得眼前那個瘦小又不起眼的人是那麼耀眼那麼偉大!

感謝三年級作文 篇3

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學會感恩,使我越挫越勇;學會感恩使我心態陽光;學會感恩,使我快樂無限。————題記

在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背後默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。

從小學到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啓蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學校爲我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優秀的語文老師。她爲我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要。’’至今,劉老師的這句話依然在我耳邊迴盪。我在書的.海洋裏遨遊的很快樂,很幸福......

有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文 篇4

我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌,還有點固執,我卻要深深地感謝她。

那一年,我剛上幼兒園,當時的食品安全問題已經層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來,就把家裏唯一的一本臺歷搬到廚房,對照着檯曆背面的菜譜,認真鑽研。烹製出營養可口的菜餚。後來奶奶不再接我放學,換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養生之道”了。

有一次我回到家,只見奶奶坐在飯桌前,專心致志地工作,她把近一週的報紙攤在桌上,打開有關烹飪知識的版面。奶奶左手扶着老花鏡,右手拿着一把大剪刀,把她認爲有用的部分剪下來,整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放着只有卡票那麼大的菜譜,那裏不僅有各種菜的做法,還有一些關於食物搭配的禁忌。

等奶奶忙完這些,她的養生電視節目也快開始了。奶奶坐在電視機前,比小學生聽課還要認真。她雙眼緊盯着主持人,生怕漏掉一個細節。必要的話,她還會在“大本子”上做筆記。

有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書櫃上層的那本“養生祕籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,裏面的字跡對於老人來說很工整了,本子前面還有標題和目錄,那真是奶奶的心血啊!

聽爺爺說,在我很小的時候,奶奶還記錄過另一本本子,裏面全是適合小小孩吃的食譜。直到現在,奶奶已經“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說,等她閒下來有時間就把這幾本大本子的內容整理彙總一下,可以交給出版社出書了。

我知道,奶奶對我的關心是無微不至的,“吃”只是其中一個部分,她哪有真正閒下來過啊?!她對我的關愛已經封存在這幾本厚厚的本子裏,又哪裏需要出版呢?

奶奶對我的關懷我一直銘記在心間,我是多麼感謝我的奶奶啊!

感謝三年級作文 篇5

記得剛見到你,

是場偶然。

當時你還是那麼的懵懂,

我也一樣。

我就像在冥想盆裏看你一樣,

因爲,你看不見我。

我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

直到十一年後。

我知道,你在那並不快樂,

直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

徹底改變了你的命運。

德思禮一家想阻止你,

可你跟本不屬於他們的世界。

最終,你還是成功的進入了那個奇妙的世界,

那個真正屬於你的魔法世界。

你在那裏交到了兩個真正的知心朋友——

羅恩和赫敏。

我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學年,

每次看到你們聯合起來,

戰勝困難的時候,

我就從心底爲你們高興,

我也爲你們祝福,

祝你們成爲世界上最好的朋友!

你們在一年一年的拼搏中磨礪,

終於,噩夢降臨了。

那個連名字都不能提的魔頭,

彷彿已勢不可當。

他佔領了魔法部,

又欲霸佔霍格沃茨。

你要完成已故的老校長的遺命——

尋找剩下的魂器,

以打敗那個連名字都不能提魔頭,

羅恩和赫敏毅然跟隨你,

這體現了真正的友情。

終於,你們招到了所有魂器,

並銷燬了它們,

最終殺死了那個魔頭。

你們是勝利了,

而在這個過程中,

你們卻失去了許多可愛的人,

弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

他們是爲了正義而犧牲的,

我們爲他們深深的祈禱……

這時,你們僅僅十七歲。

從剛開始的懵懂,

到現在的成熟,

你們經歷了太多。

比同齡人多得多的付出。

再回首,已是十九年後,

你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

不同的是,這次是你們的孩子去上學。

這時,我才真正意識到,

你們真的長大了,

我也該從冥想盆裏探出頭了。

不,我還會再進來的,

我會一直回顧你們的故事,

再跟着你們成長的腳印走一遍,

直到永遠的,永遠……