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【精華】老師的愛三年級作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的老師的愛三年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】老師的愛三年級作文4篇

老師的愛三年級作文 篇1

今天上午,我真正感受到了老師們的愛心。

事情是這麼回事:今天上午徐老師舉辦了一場放風箏大賽,我和王文傑合作放風箏,玩兒的不亦樂乎。我不停的奔跑,一直放到集合令響起才戀戀不捨的去做早操了。做完早操後,我們就回班了。回班後,我突然感到肚子一陣劇烈的疼痛,緊接着又開始劇烈咳嗽起來,然後有開始打噴嚏、流鼻涕。而胸也開始悶起來。徐老師發現了我的不正常反應,立刻叫我來到窗前透透氣。又和我的爸爸打了一個電話。打完電話後,又和實習老師周老師一起攙扶着我下了樓梯。在樓梯上,一位體育老師見到我這副病懨懨的樣子,也來熱心的幫忙。那一刻,我的心裏十分感動。

但感動並不能遏制住我的病。來到樓下時,我哇的一聲,大口大口的把一堆雜物和水吐了出來。徐老師連忙掏出了紙給我擦嘴,又把我扶到了他的辦公桌前坐下。我身上十分熱,到處都是汗,還不停地流鼻涕和打噴嚏。徐老師、實習老師和那位體育老師都掏出紙給我擦。正在這時,爸爸來了,和徐老師寒暄起來。這時紙簍滿了,周老師便拿起垃圾桶出去倒了,我的心裏更加感動了。周老師回來後,爸爸不停得道謝,徐老師說:“沒事,這是我們應該做得。現在,我去給孫澤棟上樓拿書包吧!”爸爸極力勸阻,不讓徐老師去給我拿書包。但是徐老師執意要去,爸爸只好讓步了。徐老師上樓給我拿了書包,遞給我。又提了一些預防的建議。那時,我的心再也忍不住了,它慢慢膨脹起來。而讓它膨脹起來的不是氣,不是水,而是愛。我的心被愛流遍了。老師的愛流進了我的心裏,我的心被愛所裝滿。我將來也一定也要這樣幫助其他的人!以報老師的此次恩情!

20xx年4月3日,我永遠也忘不了這一天!因爲這一天是我一生中最難忘的日子!我一定會記住徐老師他們的這一次恩情的!以後我也一定會回報徐老師他們的!如果換了你們,你們大家會這樣做嗎?

老師的愛三年級作文 篇2

我的班主任是顧老師,顧老師長着一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻樑上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!

記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我幫他值日,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以後,嚴厲的批評理論我們!讓我知道了,以後在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。

最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學語文階梯閱讀訓練》讓我在寒假多做做練習,她是想讓我的閱讀能力提高上去啊!我可不能辜負老師的期望,在新的學期裏要好好學習,認真聽講,不能輸在起跑線上!

顧老師有時像媽媽一樣關愛着我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這羣孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師。”

老師的愛三年級作文 篇3

趙老師,我很高興做您的學生。

每次放假,是您給我們發來一條條熱心的短信,也是你告訴我們要好好學習,更讓我們體會到了老師的愛是熱情的。我想,每天晚上我們的作業寫完時,您辦公室的燈還依然亮着,您在準備第二天我們要學的內容;早晨,我們還在做着美夢,您已來到學校給我們批改作業。上課時,您準備的是那麼的充分,您的話語又是那麼的動聽、美妙,使我們都很喜歡語文;下課了,我們都一窩蜂的跑出教室去玩耍,您還是歇不下來,眼睛緊盯着我們,還總是一遍又一遍地提醒我們,課間一定要玩一些文明的'遊戲。每次您都會想盡辦法讓我們把語文學好。比如,語文考好了,既可以加分,又可以把照片貼在後面的學習園地裏;作文寫好了,也可以貼在學習園地裏;畫畫的好了,可以貼在學習園地上。現在全班的語文,大部分學生的語文都考的很好,這全部都是您的功勞。上次開運動會,我們三0二班全體學生現表現都很出色,每一項目基本上都是第一名小學生作文,您的臉上露出了笑容,這裏您的功勞最大。

趙老師,我非常高興能做您的學生。

老師的愛三年級作文 篇4

聽人說,老師是成人世界派到兒童世界的愛心使者。你看,一位美麗的使者正微笑着向我們走來,她就是教我們的語文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的面龐,中等身材,白皙的臉上嵌着一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光彷彿能一下子射進我的心靈。

這位使者不但美麗,還很有愛心!有一次,我們班的同學遊戲中不小心跌進了水池裏。他渾身上下溼淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師說他。老師見了趕忙拉過他,一邊上下打量一邊關切地問:“疼不疼?”老師先輕輕地爲他擦乾身體,拿出自己的乾衣服給他換上,又聯繫上了他的媽媽接他回家。這時,老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學在學校突發疾病,又是老師第一時間將他送到醫院,及時掛號,並守護在身邊不時地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多麼愛護我們啊!

老師像一位愛心使者靜靜地守護在我們身邊,用甘露澆灌着我們這些茁壯成長的新苗,我想說:“謝謝老師,我們愛您!”