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有關傳統文化三年級作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的傳統文化三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關傳統文化三年級作文5篇

傳統文化三年級作文 篇1

中國的傳統文化猶如一座巨大的寶庫。有書法、繪畫、雕刻、中國結讓我最感興趣的傳統文化就是中國結了。

提起中國結,就讓我想起了我家的中國結裝飾畫。我家的中國結,它的顏色是紅色的,形狀是菱形的,中國結一般都是紅色的,因爲紅色代表紅紅火火。

我非常喜歡中國結。於是,我花了整整一星期的時間去了解它、研究它,中國結就像中國的書畫、雕刻、陶瓷一樣,都是中國的傳統文化。很容易被外國人辨認出來,中國結代表着我們中華民族,中國結是中國特有的民間手工編結藝術,中國結有着豐富多彩的變化,像我家的就是中國結裝飾畫,可以掛在我們家做裝飾。中國結充分體現了中國人民的智慧和才能。在北京申辦奧運會的過程中,中國結做爲中國傳統文化的象徵深受各國朋友的喜愛。中國結也是新年禮品、新年廣告禮品、節日促銷禮品。

中國的傳統文化真是豐富多彩,魅力無窮!

傳統文化三年級作文 篇2

春節是我國的傳統文化,它有着悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯、貼倒福、放鞭炮,等活動。

在這一天,媽媽讓我上街買 春聯和倒福,哇,街上到處都是賣 春聯和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的,品種多的數不清。比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯,三副福字,把它們帶回家。

我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了。”貼錯了我說那怎麼貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

過春節真是太好了,我愛過春節!

傳統文化三年級作文 篇3

中華民族五千年的文明,積澱了豐富多彩的傳統文化:文明有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如:戲劇、國畫;有宏偉的古代建築,如故宮、長城;有美麗的神話、傳說,如女媧補天……

我最喜歡的傳統文化是傳說。其中,有一個“吳剛折桂”的傳說,讓我百讀不厭:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之後,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。

中華民族五千年的傳統文化博大精深,我爲中華民族的`燦爛文化而倍感自豪!

傳統文化三年級作文 篇4

今天是大年初一,是我國的傳統節日—春節。我們要在家裏包餃子,吃餃子。我興奮極了!

我們去上墳之後,就回去包餃子了。我看見媽媽拿了一小塊麪粉,將麪粉的邊緣捏出手指印,再把肉放進去,最後把邊緣合在一起。這樣一個美味的餃子,就做出來了。媽媽一直按這樣的步驟,做出來了很多餃子。媽媽拿出來一枚硬幣,準備放到餃子裏。

我很疑惑的問媽媽:“爲什麼要把硬幣放到餃子裏面去呢?”媽媽說:“只要吃到硬幣的人,這一年就會很幸運的:”媽媽把餃子放進了鍋裏。不一會兒,香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夾了一個,馬上放到嘴裏。味道好極了。我非常想吃到硬幣,所以就吃的很多。忽然咬到了一個硬硬的東西。我拿出來一看,我高興極了,原來是硬幣。

我們在家過了一個快樂的春節。

傳統文化三年級作文 篇5

剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱爲剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。

它們出自不同地域,不同流派的藝術大師及民間藝人之手,風格特點各異,題材內容廣泛,種類有戲曲人物,鳥蟲魚獸,還有對農村現實生活的描繪,反映了勞動人民熱愛生活,對真善美的追求和嚮往。無論是反映人們對吉祥幸福的祁納還是來源於勞動人民喜聞樂見的歷史故事、民間傳說及人物;無論是北方特有的文化背景和民俗風情的在現,還是用於四時節令、婚壽禮儀等慶典,都體現了民間高超的智慧和豐富的想象力。加上疏密有致的造型設計、細緻入微的精湛刀工、絢麗鮮豔的獨特點染,每一件都十分生動、有味、耐看。剪紙的觀賞性,收藏性和實用性,是剪紙這門具有地方特色的藝術更加燦爛、輝煌。