【精華】勇敢的我三年級作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勇敢的我三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇敢的我三年級作文 篇1

星期天的早晨陽光明媚，媽媽帶我去動物園玩。

動物園的動物真多呀，有威風凜凜的老虎、有調皮可愛的猴子、有愛比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。

當我興致勃勃地來到馬棚時，突然眼前一亮，油亮的棗紅馬，高揚的頭顱，長長的鬃毛披散着，明亮的眼睛撲閃撲閃地看着你，強而有力的四肢，前面兩隻馬蹄輕輕地刨着地。好漂亮的馬兒！馬兒時不時地把它的頭從圍欄間隙裏伸出來，好像在對你說：“主人，給我吃點草吧！”媽媽買來兩把綠油油的嫩草遞給我，我抽出一把草伸到圍欄邊餵馬，棗紅馬津津有味地吃了起來。

草的香味吸引了在棚子裏遠處休息的幾匹馬，它們慢慢向我這走來，其中有一匹小馬，以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的，沒想到還有這麼小巧玲瓏的馬兒。我見了這小馬特別喜歡，就想把手裏的草餵給它吃，剛塞到小馬的嘴裏，突然一匹大馬竄上前來，用它的頭撞開小馬，鼻子裏還發出“哼、哼”的警告聲，小馬被擠到一旁，耷拉着腦袋，眼睜睜地看着大馬一口吃掉我手裏的草。這突如其來的大馬把我嚇了一跳，我看着這野蠻的大馬揚起着頭，歪着嘴巴嚼着草兒，我心驚膽戰地退了兩步。

雖然我很可憐那吃不到草的小馬，很想去喂喂它，可我又怕這兇狠的大馬，我猶豫不決要不要上前。突然，我聽見一個聲音，它在腦子裏對我說：“你去吧！瞧，那小馬多可憐，你要勇敢一點！”我剛想邁步上前，可又有一個聲音在心裏響起：“你別動！這匹大馬這麼兇，你想被它咬呀！那匹小馬隨它去好了，它沒得吃草又不干你什麼事。”我愣在原地思量着：去還是不去？

媽媽在一旁，看着我一動不動地苦着小臉，“被嚇着了？”媽媽笑着說：“你想給小馬吃草是嗎？”我點點頭，媽媽說：“你膽子大一點，隔着圍欄，那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草，你要想一個辦法引開大馬才行。”我眼睛一轉，計上心頭。於是我鼓起勇氣壯着膽子再次來到圍欄邊上，先抓起一大把草逗逗那匹大馬，當它上前張嘴想吃時，我手一縮，把草狠狠扔到旁邊的地上，大馬轉過身子走到旁邊低頭去吃它的美食，我迅速抓起一大把草衝到小馬旁邊把草伸進它的嘴裏，看着小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高興地笑了。

我用我的.勇敢克服了膽怯，我用聰明幫助了小馬，我給自己點個贊！

勇敢的我三年級作文 篇2

我是一名三年級的小學生，我長得濃黑的頭髮，有着寶石般的眼睛總是閃閃發光，一對“順風耳”似的耳朵，大大的，像一對小扇子，我長得高高大大的，看身高像箇中學生一樣，大家都說我是帥帥的男子漢。

被稱爲男子漢的我，非常勇敢，前兩天我和兩個小夥伴去永泰城玩兒，這裏有很多娛樂項目，其中最有挑戰的是彈射大王，我們在排隊等待時，看見彈射大王在空中三百六十度旋轉，心中都很緊張，就在這時兩個小夥伴兒也退出了這項遊戲，讓我更緊張了，可我還是很想挑戰，我走進遊戲場，工作人員幫我檢查好安全裝置，彈射大王準備啓動了，我的心裏好像有幾隻小鹿在亂撞，砰砰的跳，在空中旋轉時，好像在空中飛翔一樣，身輕如燕，我的緊張的心情反而放鬆了一些，感覺沒有看別人玩時那麼緊張，身體隨着旋轉自由地舞動。聽見一陣陣刺耳的尖叫聲，還有小夥伴的，加油，鼓勵聲，我的臉上露出了燦爛的笑容，內心充滿驕傲和自豪，遊戲結束了，我高高興興的走出來，勇敢的我又一次挑戰成功。

我就是那個勇敢的小男子漢，勇敢帶給我無限快樂，勇敢帶給我自信滿滿，勇敢帶給我許多好朋友。

勇敢的我三年級作文 篇3

當黑暗掠過，將天空刺破，雙拳還能否緊握。

帶給我失落（夢被劃破）命運的惡魔（命運的惡魔）

勇氣會再復活，，就讓我想花火一樣的盛開，就讓心隨風般自由自在。 哪怕夢在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

就算我走過一篇篇沙漠，也無法將我淹沒。

似乎風吹過（撥開了雲朵）光耀如火（耀眼如火）

指引我，照亮我。

就讓我像花火一樣的盛開，就讓心隨風般自由自在。

哪怕夢在這一刻沉入大海，別沉默別閃躲做勇敢的自我。

勇敢的自我……