三年級遊記作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級遊記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級遊記作文1
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
我要寄宿的同學在一乙班就讀。她的名字叫王宥晴。她是一個又漂亮又機靈的小女孩，戴着美麗的髮卡，披散着長頭髮，真像一位從天上飛下來的小仙女。我希望我會帶給她快樂。
再去看看課程吧!雖然被分在了三丙，但是老師講的語文課生機勃勃，栩栩如生。數學課的內容雖然我沒有學過，但是我和金洋聽得津津有味，讓我學到了許多知識。老師連連表演我，我的心裏美滋滋的。做試卷了，我有些字看不清懂，最後終於在老師的幫助下學會了。雖然是第一天，但是我就像遇到了好朋友。
下午做的香包和春捲也非常好玩兒。在指定的包裏塞進一些棉花和香料，由於我在這一方面不是很擅長，很長時間才做好，然後小心翼翼地把下面的步驟做好，一個散發着香氣的香包就做好了。後來還做了個春捲，大家狼吞虎嚥地吃了起來，味道非常好。
今天讓我非常興奮!
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
三年級遊記作文2
前年的五月一日，爸爸帶着我們一家去桂林，遊玩了聞名中外的桂林山水。
從來賓出發過了柳州，慢慢的往桂林方向，果不其然，那些山一座座拔地而起，各不相連，形態各異，就好像畫出來的一樣，沿着山腳，就是一條寬寬的河流，河兩旁是一叢叢翠綠的文竹，那景象別提多美了。
老爸說我們第一站去陽朔西街，這個地方是外國人在中國的“唐人街”，還沒有下車，馬上就能看到外國人，高高的鼻粱，藍色的眼睛，白白的皮膚，還有黑人呢！沿着西街進口一路走去，只見各形各色的商店，琳琅滿目，招牌都是英漢雙語，而且路牌也都是英漢雙語。隨便一個商店的員工都可以用流利的英語和外國人交流！那時我就下決心把英語學好。
接着就到了灕江，我們坐上桂林特有的竹排，由船工撐着竹杆一路順流而下，那水真的很清呢！江底的沙石都一覽無遺，就好像那滿江是一面大鏡子，我不自禁的把手放進水裏，清涼清涼的，真舒服。
看着這山這水，還有一條條的竹排，我覺得彷彿在連綿不斷的畫卷之中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
三年級遊記作文3
星期四，期盼已久的秋遊終於到來了。那天，秋高氣爽，陽光明媚，我懷着激動興奮的心情來到了學校前往杭州植物園。
向着陽光我和同學們排着整整齊齊的隊伍坐上了大巴，一路上歡聲笑語很快就來到了植物園。這裏的樹木枝繁葉茂，植物的品種多種多樣！草地上鋪滿了一地金黃色的葉子。我們找了一片草地坐了下來，開始進行植物的研究，我們小組可認真了！我們發現有的葉子寬大，有的葉子細長，還有的葉子帶刺！我們分別用看、聽、摸、聞等方法各自記錄了不同類型的植物特點和發現，並且互相討論。
中午，到了吃飯的時間，我們小隊的人各自拿出了自制的美食，我拿出了媽媽做的一盒雞翅和壽司和大家分享，同學們還帶了雞米花、醬鴨、牛肉等，大家吃得可開心了。最後我還和心目中最美麗的王老師合了影！
結束了活動，草坪上回蕩着我們的笑聲！到了集合地點，我們戀戀不捨的上了大巴車返回了學校。秋天太美了！我熱愛大自然，熱愛我的生活，在大自然中我學到了不少科學文化知識，這次秋遊活動我感到非常的快樂！
三年級遊記作文4
假期到了，爸爸帶着我去西流湖公園玩。
西流湖是個大公園，湖上面有很多蜿蜒的小橋，是爲了方便人們行走。湖水裏面有成羣結隊的小蝌蚪。西流湖的水波像五線譜，小蝌蚪像音符，就成了一首湖泊的讚歌。湖水裏有蘆葦、水草，還有野鴨子呢。瞧，小野鴨子張開嘴邊叫邊泳，好像在說：“西流湖真美麗啊！嘎嘎嘎。”
我和爸爸來到廣場上，一起努力放飛了大風箏，風箏在天空中盡情飛舞。玩了一會兒，我跟爸爸說：“玩一會電動船吧！”爸爸把風箏收了回來。爸爸說：“湖水裏都是水草，要是纏腰船的螺旋槳上船，可就回不來了。”我靈機一動，說：“把風箏線解下來，系在電動船上。要是船回不來就把它拉回來。”
爸爸誇我真聰明。我開心的玩了起來，正當我玩得高興的時候，船忽然開翻了，我的天，船居然翻着也能開。我把船開了回來，真是虛驚一場。
我的家鄉很美，也很有趣，我喜歡我的家鄉——大美鄭州，老家河南。
三年級遊記作文5
十月一日假期的前一天，老師提議同學們去西湖遊玩。
十月一日假期裏，我和媽媽一起去西湖遊玩。我們坐船遊西湖，首先，我們看到了斷橋，於是，導遊給我們們講解了這個景點“斷橋殘雪”。斷橋殘雪是西湖上著名的景色，以冬雪時遠觀橋面若隱若現於湖面而稱着。屬於西湖十景之一。斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地，也是許仙和白娘子相會的地方。
湖水在陽光的照耀下一閃一閃的，波光鱗鱗，好看極了！在船上放眼遠眺，只見遠方的雷峯塔細的像一根針，還有蘇堤圍繞着西湖，像綠色鑲邊，那鑲邊的後面，是連綿起伏的山。湖水輕輕的盪漾，出現了很多的漣漪，就像是老奶奶臉上的皺紋。
到了湖心我看到了三座石塔，導遊說這就是著名的“三潭印月”，西湖十景之首。人民幣一元紙幣的背面就採用三潭印月的盛景，這三座石塔，相傳爲蘇東坡所建，塔的中間是空的，塔身上有五個孔，在月明之夜，洞口糊上薄紙，塔中點燃燈光，洞形印入湖面，呈現許多月亮，真月和假月其影確實難分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。
這次旅行，我不僅看了美景，還學習到了很多知識，這次真是個有意義旅行。
三年級遊記作文6
六一兒童節到了，班裏組織大家去焦作青天河遊玩。
6月2日早上，我們早早的來到學校，六點三十分乘坐大巴出發，經過2個小時的路程，終於到了青天河景區。
首先，我們坐船進入大泉湖。在船上，導遊給我們介紹了許多景點，最吸引我的是“睡美人”。她是一座大山，從遠處看，就像一個少女在睡覺;還有一座三角形的山，從正面看，就像一隻“青蛙”坐在那裏仰望天空，這兩個景點我最喜歡了。
不一會兒，便到了吃飯的地方。這時，我看到一些同學圍在一起在看着什麼，我走近一看，原來是好多泥鰍，泥鰍在水裏游來游去，真有趣。很快我就把飯吃完了，我就去河邊看水裏有沒有魚，這裏的魚還真多，我又在荷葉上看到了兩隻青蛙。這時，有個叔叔帶了魚網在那抓魚，但是這些魚都很聰明，不往網裏去，最終還是沒有抓住。
等大家把飯吃完之後，我們就繼續向前走，在路上，我們和同學們玩起了打水仗的遊戲，還在河裏玩了漂流，非常好玩。
一天的遊玩即將結束，我站在船上，迎着大自然的涼風，頓時讓人心曠神怡，最終我戀戀不捨的離開了美麗的青天河景區，真是難忘的一天。
三年級遊記作文7
星期三下午，老師說明天到人民公園去春遊，同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春遊最之後了，我在心裏大喊：“老師，你太好了！”。
第二天早晨，我們排着整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看着藍藍的天空，白白的雲彩，還有道路兩旁的參天大樹，心裏甭提有多開心！
走進人民公園，這兒的風景真就是太美了，花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳着、叫着，像就是在歡迎我們的到來。
我們來到了公園中央，那裏陣列着各式各樣的遊戲項目，有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國遊樂園……真就是太開心、太過癮了！
下午我們依依不捨地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶！再見了，小小鳥！再見了，旋轉木馬！再見了，美麗遊樂園！明年春天我們再相會！
三年級遊記作文8
在課文裏讀到威尼斯的介紹，我一直盼望着到世界文明的威尼斯去旅遊。
這一天終於來到了，我們乘火車來到了威尼斯。然後乘“出租車”前往聖馬可廣場，這裏的出租車其實是快艇，在威尼斯是沒有任何汽車的，船是這個被水圍繞着的城市的主要交通工具，道路就是一條條的在建築之間的河道。
站在船頭，快艇掀起白色的海浪，頭上雖然是強烈的陽光，可是風吹過來，令人很舒服。快艇朝前飛馳，美麗的風景就象畫一樣在我們面前展開。太漂亮了！河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院，有各種各樣的風格。不時的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落，或者在水面上滑行。
來到了聖馬可廣場，廣場上有很多的鴿子。我們拿出餅乾來餵它們。爸爸說不知道爲什麼，現在的鴿子比以前少很多了。聖馬可廣場真壯觀，旁邊是一個大教堂，頂端有一隻長有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國的象徵。後來我們在意大利的其它很多地方也看到了這樣的獅子。教堂裏面的風格和中國的寺廟不一樣，比中國的寺廟要大得多。
在威尼斯最開心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過一條條的小巷，船伕的動作很優雅，還唱着好聽的詠歎調。我們就坐在船上搖啊搖，享受這美好的時光。
三年級遊記作文9
安徽省蕪湖市有一個非常秀麗壯觀的地方，那就是馬仁山，它素有“皖南張家界，江濱小黃山”之稱。
星期天，我和媽媽跟着旅遊團，一起來到了這個猶如仙境一般的地方。走進山門，首先聽到了一陣陣的鳥鳴聲，“啾啾、啾啾，”好像在說：“歡迎你，遠方的小客人！”接着往前走去，有幾隻非常漂亮的小蝴蝶，在上下翻飛、你追我趕愉快地玩耍着。
值得一提的是，這裏的大樹，有高聳入雲的紫嵐、有挺拔的楊樹、還有許多板栗樹哩（這是我第一次看到板栗樹，非常開心！）。不得不說說我眼前的竹子，它們一棵棵、一排排屹立在一起，就好像一位位綠巨人一般，那麼的堅韌挺拔。
還有這裏的石頭很奇特，有的像一隻奇特大蝦子；有的像從天上飛來的一般；還有的像一頂大石頭房子。
我們大汗淋漓地爬到了山頂上，向前瞭望，遠處連綿起伏的山巒，在薄霧的襯托下重重疊疊，鬱鬱蔥蔥。這樣的美景真的是讓人捨不得離開呀！
三年級遊記作文10
今天，我們去千桃園春遊。那裏令我印象最深刻的，就是那鮮紅的桃花和各式各樣的活動了。
第一個活動是“趕小豬”。所謂“小豬”，其實就是一個球。而“趕小豬”呢，也就是用一根棒子去擊打一個小球並繞過障礙物。“畢！”教練吹了哨，開始計時了。我一邊緊張地望着對手王子安，一邊用棒身擊打着“小豬”。“一二三四打、一二三四打……”我默默地喊着口號，跟王子安的距離也漸漸拉大。我到重點後，輪到楊詠出發了，但他漸漸被丟在了後邊。“怎麼回事，對方是誰啊？”我定睛一看，媽呀！朱胤全！只看他腳下生風，一會兒閃到左邊擊球，一會兒跑到右邊救球……我們沒希望了！但是，重在參與嘛！
第二個活動是種多肉，我挑了一盆小小的，葉片尖端有粉色“帽子”的“分紅佳人”。我先用小鏟子把泥土放進淡藍色的盆裏，再噴點水上去，便於多肉紮根，然後再把小多肉放進去，調整好泥土的鬆軟——OK了！如果還覺得少了點什麼，就再加點水放點土吧，小多肉需要一個良好的生長環境。“咦？”我竟然從我的盆裏發現了一片櫻花花瓣！原來剛纔一陣風吹過，樹上的櫻花落下來，就成了“粉紅佳人的粉紅地毯”了！
春遊讓我們學習了更多知識，也讓我們接近了美麗的大自然！
三年級遊記作文11
今年暑假，我來到了夢寐以求的昆明，親眼領略了世博園的風采。
一到世博園大門口，你瞧，吉祥物小猴正神氣十足地手拿鮮花迎接我們，好象在說：“歡迎！歡迎你們來參觀！”園裏真是人的海洋，花的`海洋。由數萬盆鮮花組成的三根聳立的花柱、大時鐘、巨帆讓人眼花繚亂，我彷彿來到了人間仙境一般。
在國外展區，我欣賞了荷蘭、日本、泰國、比利時、德國、法國、智利的園林作品，知道了異國園林風格，數百種來自不同國家的鮮花彷彿帶領我們去了異國他鄉。澳洲的園林內展出的用鮮花編成的袋鼠，就像穿上了一件五彩繽紛的花外套，活靈活現，中外遊客們到此無不哈哈大笑。
啊，國內展區到了。美麗的噴泉中噴出了高達幾十米的各式水花，真是壯觀。這裏有具有中華民族特色的竹園、盆景園茶園、藥草園。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中，我還參觀了山東、河北、廣東的園林作品，處處充滿這春的活力。
三年級遊記作文12
北京的頤和園你去過了嗎？我此刻就要坐船進入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了遊船，因爲想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上，坐好後仔細的看了一下船內，首先進入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭製成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂的邊緣刻着好幾條龍。
船開始緩緩的前進，我望着窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過，一邊聽着船上導遊的講解，據說這條水上航線過去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線，構成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項目，在乘船旅遊的同時還能夠看到天壇，北海等名勝古蹟，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看鬆，長河觀柳的佳話。
這次，使我體驗了一次坐船觀景，感覺真是好啊！
三年級遊記作文13
今天媽媽要帶我去桃花島玩，我高興得一蹦三尺高，一直催爸爸媽媽快點。從出發到目的地，我感覺像過了幾個世紀一樣漫長。
下了輪渡碼頭，我立馬跑到島上，這裏四周被海水圍繞着，大輪船從海上開過，壯觀極了！
我們先去了烏石子村，那裏的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的，很特別。聽村裏人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。
隨後我們來到了安期峯。這座山雖然山路很陡，但風景特別美，站在山頂往下看，海水碧波盪漾，大輪船變成了小舟。
最後來到我最愛的塔灣沙灘了！那裏的沙子細細的軟軟的，很有彈性。一個浪打過來，許多小石子小貝殼被衝了上來，又被浪捲了下去。沙灘上人很多，大家擠在一起，像下餃子一樣。我興奮地衝向海邊，抓着浮板游到人羣中間。我們在一波又一波的浪裏時而起時而落，有時浪太大，我們會大聲尖叫，真是太好玩了！
隨着時間的流逝，我們依依不捨地告別了桃花島。這令人流連忘返的桃花島，我一定會再來捕捉她的美麗的！
三年級遊記作文14
黃山，國家5A級自然景觀。這一次，我們來到黃山市，準備向光明頂進軍。
不愧是5A級景區，還沒到黃山，天都峯好像就在眼前。30分鐘後，我們終於來到了黃山腳下，黃山之大，讓我感覺自己像是一隻小螞蟻，黃山之高，就算天塌下來，它也可以把天頂住，“萬級”石階衝向雲端，一眼望不到頭，那個陡峭和壯觀，無法形容。
話不多說，我們一行人開始一步一步往上爬，不到一刻鐘，我們個個就被累了個半死，連五分之一都沒爬完，我的天啊，這山爲什麼這麼高啊！這時，我們只能爬幾級歇一歇，大概爬了一小時左右，實在太累了，但是想到光明頂就在前面，這時我們只能手腳並用，一鼓作氣繼續爬上去。功不負有心人，我們終於爬上了光明頂。
站在山項上丿我們長長地吁了一口氣，頓時感到心曠神怡，山下一片鬆海，一陣風吹來，松濤聲由遠而近，頓時，鬆海變成了雲海，景色得更美了。突然我發現一塊巨石，上面刻着“五行”，這就是小說裏說的那個什麼東西吧。
黃山之旅就要結束了，我們心裏滿是快樂，因爲我們登上了光明頂。
三年級遊記作文15
暑假期間我去了許許多多的旅遊聖地，有山清水秀的，有十分驚奇的，其中，我最喜歡那讓人留戀往返的公園，微風吹過平靜的湖面上長滿了皺紋，湖底生存着小魚小蝦，它們歡快的唱着歌兒在湖底游來游去，還不時向人們揮動着手。兩行白鷺在天空中翱翔，有時在湖面上點點水，有時在岸邊休息會兒，還有時向人們點點頭問聲好。
我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會兒便會解開那心鎖，只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會兒我就會想開。每當我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出：湖，謝謝你給我的支持，你打開了我心中的大鎖。白鷺，謝謝你給我的力量，此時你讀出了我的心聲。你們對我的愛我永遠不會忘記的。
湖，你的心胸向大海一樣遼闊。
