三年級螞蟻作文八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級螞蟻作文 篇1

一天，一隻貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大羣小螞蟻正在找食物，便嘲笑的問：“螞蟻，你們傻不傻呀？一天到晚就會工作？”蟋蟀又說：“我可不理你們啦，我去玩了！“就這樣，從春天到夏天，又從夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂，則小螞蟻呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀還天天都在玩，小螞蟻嘛，都已把食物準備好了！

寒冷的冬天到了，小螞蟻們都回屋過冬了，但可憐的蟋蟀既沒東西吃，又沒家回，“唉，要是我秋天時挖個洞，再找些食物的話，也不至於餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然，它看見一棵枯萎的樹上還掛着一片枯黃的葉子，蟋蟀高興極了，忙跑去準備把葉了摘下來吃，但……唉，可惜呀，太遲了，黃葉子被一陣寒冷的冬風一下子就吹得無影無蹤了，唉！連一片葉子也不同情它呀。

可憐的蟋蟀被凍僵了，它趴在螞蟻家門前看着它們快樂的遊戲，突然，一隻小螞蟻發現了它，螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進去，然後女王給它喝了幾口熱湯，蟋蟀馬上恢復了體力，螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長的冬天。

這個故事告訴我們，要勤勞，要合理安排時間，不要看時間還早，做事就一天推一天，要不然就會落到蟋蟀這樣的下場的。

三年級螞蟻作文 篇2

濤濤是一個特別活潑可愛，且又調皮的小朋友，他每天都在自己家的院子裏面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一羣螞蟻排着長長的隊伍，濤濤眼珠子一轉，他又開始想搞破壞了。

濤濤看着螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個洞口內，於是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會兒，他發現螞蟻在往洞口裏面搬東西，小小的身體上扛着大大的食物，一個接着一個的進洞裏，他發現這些螞蟻特別有趣，他就想着如果他把洞口給堵住，那它們會怎麼辦，於是，他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時螞蟻找不到洞口的路了，急得團團轉，一直在洞口旁邊走動着，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。

濤濤看了好一會兒，覺得實在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團團轉的`螞蟻，現在又找到回家的路，又開始排着隊扛着食物進洞了。

三年級螞蟻作文 篇3

英英出門找食物，來到了小河邊。小河裏的水清澈見底，英英彎下腰來“照鏡子”一不小心掉進了水裏。

白雲姐姐正在和風婆婆捉迷藏，忽然發現了掉到河裏的英英，白雲姐姐急得大叫：“大家快來幫忙，小螞蟻英英掉進河裏了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說：“我可以當小螞蟻的船。”小草妹妹說：“我可以當小螞蟻的船槳。”風婆婆說：“我助你們一臂之力。”於是，風婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

英英得救了，他高興地說：“謝謝你們！”

三年級螞蟻作文 篇4

昨天，我做完作業便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長有一對長而彎曲的觸角，胸部有三對足。

我在螞蟻洞旁靜靜地等着，忽然，兩隻螞蟻出來了，看樣子是找食物的。過了一會兒，一隻螞蟻找到了一隻大青蟲，它圍着大青蟲轉了幾圈，拽一拽，拉一拉，看來是想把大青蟲拖回洞裏與同伴一起享用。可是怎麼也拖不動。它去找另一隻螞蟻，兩隻螞蟻碰碰觸角，好像在商量什麼。一隻螞蟻飛快地跑回洞裏,不一會兒，那隻螞蟻帶着幾十只螞蟻來到大青蟲身上。大青蟲扭擺着滿身的螞蟻，想把螞蟻甩掉。可螞蟻們死死地咬住大青蟲不放。大約過了五、六分鐘的時間，螞蟻們取勝了，它們齊心協力地把大青蟲拖回了家。

我看着眼前的一切，感到既有趣又驚奇。小小的螞蟻居然有那麼大本事，真是人心齊，泰山移。我以後也要向螞蟻學習，與同學互相幫助，團結一致把我們的班集體搞好。

三年級螞蟻作文 篇5

這是一件發生在兩隻小螞蟻身上的故事。

一天，春雨之後，太陽從雲端探出頭來，照耀着大地，春風輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹幹的縫隙中探出來，這是兩隻小螞蟻，它們沐浴着溫暖的陽光，呼吸着清新的空氣，兩個小觸鬚在不斷地擺動，好像在說：“啊，大地煥然一新，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”。可正當他們沉浸在這美好的事物之中時，不幸的事發生了，一陣狂風吹過，兩隻小螞蟻被卷下來樹幹掉進了樹下的小水池中。一隻螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸鬚，瞪着大大的眼睛，一動不動，心裏不斷的想：我不行了，我玩完了……..而另一隻小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎麼能這樣死去呢？哪怕只有萬分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎着。第二天清晨，從樹幹的縫隙之中爬出了一隻小螞蟻，它出來沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那隻。

從一個小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬分之一的成功機率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？

三年級螞蟻作文 篇6

我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物，在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影，而且它們喜歡羣居，由螞蟻“長官”在負責管理，而且這個長官的女的，叫做“蟻后”。

螞蟻黑乎乎的，有六隻細細長長地腳，前面還有兩隻長長地觸角，是用來探路的。它的身體分爲三節，每次爬動的時候都會發出一點聲音，好像在說“這條是我的路，別給我在前面擋道”，真是霸道。螞蟻最厲害的本領是能搬起比自己身體重100倍的東西呢！它們在發現食物的時候，就會在食物上撒上“信息素”，別的螞蟻就會本能地把帶有信息素的東西拖回洞裏去，一隻拖不動，就來一羣或者一大羣，齊心協力一起搬。

我們家的螞蟻是住在一種專屬於螞蟻的工廠裏的，叫“螞蟻工坊”，是我專門觀察螞蟻的地方。我發現螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒，螞蟻就好像地震一樣，亂掉了，有的還提早鑽進了它們事先挖好的洞裏，真是膽小。但是它們也有膽大的時候，有一次我把螞蟻盒打開，有幾隻螞蟻馬上爬了出來，結果又被我捉進去，明明知道要被捉進去的，還出來，真是大膽。

雖然螞蟻看上去好像很弱小，但是我總覺得它的身上好像有一股力量，怎麼用都用不完，它們總是堅持不懈地做一件事情，互相鼓勵、互相幫助，像一個團結的大家庭，就像我們三（1）班一樣，老師和同學們互幫互助，度過愉快的每一天，我愛螞蟻，我愛三（1）班。

三年級螞蟻作文 篇7

“哦，哦，好玩兒！”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱，唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

走啊走，“咦？一隻雞蛋？我得把他馬上交給雞媽媽！可是……對，滾着來！”唉，小螞蟻也太不小心了。“啪——”蛋殼裂開了，“嘰，嘰，嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對？放心吧，我會安然無恙的回到家的！”小雞驚呆了，一隻剛出生的小雞竟然會說話。“別想了，喏，爲了獎勵你，把我的寶貝——飛天蛋殼給你！”霎時，那隻讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”。“你只要對它說要去哪裏，就ok了。”“譁——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來：“記住，只有三次機會，然後便法力盡失……”“我遇到神仙了！有了‘蟻車’我就什麼也不怕了！哈哈哈……”

夕陽漸漸洗塵，原本一心想回家的小螞蟻，現在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成爲了現實。爽玩過後，卻又想起自己的家。“回家！”兩個字剛一說出口，便墜落於小河內。青蛙正在美睡，突然，一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看，高興得說：“我正愁沒有夜宵呢，沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時說：“人不該懶，蟻不該貪啊！”

三年級螞蟻作文 篇8

清明時節的螞蟻窩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是古人形容清明時節的淒涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

可是今年的清明節卻陽光燦爛，讓人心情不再壓抑。

走出家門看到積雪已經溶化了，地面上出現了蜂窩般的小孔，灰不溜秋的-----已經不是冬天的樣子了，一看它的顏色就知道冬天已經結束了。雖然地上還沒有綠色，但是空氣中已經有春天的氣息了。

公園裏一羣小麻雀歡天喜地的在一個小水窪裏拍着翅膀，那一定是想洗掉一冬天的灰塵，還有那不知明的小山雀，唱着歡樂的歌。

我在一棵松樹下發現了一個大螞蟻窩。開始我還以爲是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎麼也沒有想到它是螞蟻的家，因爲一隻螞蟻也看不到啊!

現在暖洋洋的陽光照在鬆軟的土地上冒着微微的熱氣，螞蟻也爬出來曬太陽。怎麼回事？它們一團一團黑糊糊地從土中拱出來。可能是長期冬眼的結果吧，好象很虛弱的躺在窩上，我用小棍輕輕地拔弄它們，它們也是勉強地動了動，連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能纔會有力氣重新干活吧!

清明，不再是悲傷的日子了，而是生命復甦，萬物復甦的節日纔對呀!