三年級精靈作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級精靈作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級精靈作文 篇1

我又一個小表妹，她才兩歲，整個人胖嘟嘟的，是個調皮可愛的小精靈。

“表…表哥！”表妹笑着大喊。哎呀！我是女的，被表妹

一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一邊，說：“蘭蘭，我是女的，女的改叫什麼呀？”“媽媽。”啊！我真的要暈倒了，只得耐這性子解釋：“該叫表姐。”但蘭蘭不聽這一套，堅持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫媽媽。”看着她那神情，如果我不答應，她肯定使出殺手鐗，“哇哇哇”地開閘放水，算了算了，就隨她吧，不就一個稱呼嘛。

有一次，她過生日，媽媽帶她去買書包。我也向媽媽要錢買，買了綠茶、七喜、芬達和可樂，和表哥表姐痛飲着。蘭蘭看到我們喝，也嚷着：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯給她，我見我媽媽盯着我，沒辦法，只好忍痛割愛，就把手中的綠茶遞給了她。蘭蘭喝了兩口，茶流到了臉上，她覺得難受，一下子就把綠茶丟在地板上，青黃青黃的綠茶流了一地。“啊！”我尖叫起來，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水搶過來全倒了！把人家藍貓專賣店搞得一塌糊塗。四姨媽打她屁屁，她不哭，呆呆地看着四姨媽，那樣子可憐兮兮的，連一向冷酷的表哥都忍不住爲蘭蘭求情，看到表哥在那勸說，蘭蘭高興地笑了。

這個讓人又愛又恨的小精靈，真不知道該怎樣說她。呵呵！

小作者着重變現了“表妹”的調皮、可愛、刻畫出一個天真無邪的小精靈形象。人物的語言描寫，符合兒童特點，生動形象。通過小作者的描述，我們彷彿感覺到淘氣可愛的“小表妹”已出現在我們面前。

三年級精靈作文 篇2

夏日的清風吹過，一陣陣花香飄來。原來在森林的盡頭有一片花的海洋，這裏就是精靈王國了。這片花海就是小精靈們的家。

精靈王國裏的`每個小精靈都有一對漂亮的翅膀，翅膀上點綴着各種不同顏色的花瓣，每一片花瓣都代表着小精靈們的本領。小精靈們每天都在歡聲笑語中度過，因爲他們每天都會幫助人們解決困難，而這就是她們快樂的源泉。她們每幫人們解決了一個困難，精靈王國就會開出一朵美麗的花......

這一天，樹葉精靈獨自跑出了精靈王國，她來到了我們的教室。她長的真好看啊，一身綠色的樹葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子，一頭綠色的秀髮披在肩頭，襯着那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的，一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背後煽動着，呀！她的右手還拿着一個可愛的魔法棒呢。她在教室飛了一圈後發現我們教室裏的綠色植物都枯萎了，發黃腐爛的葉子低垂着頭掛在花盆邊，乾澀的泥土裂開一道道痕跡。而且許多同學的眼睛都近視了，可愛的小臉上掛着一副副的眼鏡。她心裏難過極了，她想這樣下去可不行，這樣的環境同學們怎麼能好好學習呢？於是她揮動翅膀原地旋轉，在空中做出波浪一樣的形狀，嘴裏唸唸有詞的說道：“苗兒苗兒快快長，花兒花兒朵朵開。”說完只見她右手的魔法棒輕輕一揮，教室裏灑下一片片金光，在金光中那些枯萎發黃的綠植慢慢的甦醒了，只見花盆中一點點的冒出新的綠芽，又長出新的葉片，葉片變得碧綠肥厚，越來越飽滿，花兒爭相開放。一盆盆“重新復活”的植物出現在了我們的面前。同學們都驚呆了，盯着樹葉精靈看着，滿臉的不可思議。這樣以後同學們在學習累了後擡頭就能看到滿眼的綠色，又能呼吸到新鮮空氣，近視也能改善變好了。

樹葉精靈看到教室的新模樣後開心的笑了起來，因爲她又幫人們做了一件好事，精靈王國又會開出一朵美麗的花來。

三年級精靈作文 篇3

經過一晚上雪的洗禮，整個世界都變了樣。

“嘶—”好冷!我全身武裝—穿着帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子，戴着小手套、柔軟的圍巾，迫不及待的出了溫暖的家，奔向了冰天雪地。

這美麗的季節迎來了雪精靈，不信?你瞧!

地上的雪只有兩釐米厚，那是雪精靈的地毯;屋檐上長長的冰溜子，那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛極了，那是雪精靈玩的過家家;天上飄下的小雪花，那是迎接雪精靈而灑的花;乾淨的雪水歡快歌唱，那是雪精靈的飲料……

我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡，小夥伴們興奮了，紛紛走出家門。雪精靈高興了，小雪花下得更歡了。小夥伴們有的在雪地上你追我趕，有的堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在腳上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落後，研究起了綵球……可愛的小雪花到了我們的手中，個個變了樣：不管是圓圓的雪球，還是大大的雪人，都無比奇妙……

親愛的雪精靈，美麗的華夏歡迎你的駕到。

三年級精靈作文 篇4

在這天高雲淡的秋日裏，有一個“小精靈”，它芬芳撲鼻，美麗動人，多麼引人注目啊！這“小精靈”到底是誰呢？告訴你吧，它就是我最喜歡的桂花！

就在前幾天，我發現桂花在一夜之間開遍了整個台州城，我住的小區、道路邊、公園裏、校園裏，全都開了。它的香味瀰漫在空氣中，吸一口，就沁人心脾，舒服極了！

校園的桂花開得正旺，有月桂、銀桂、金桂。仔細看，樹上幾朵黃色的桂花，小小地簇擁在一起，三個成團，五個成羣的，密密麻麻地綴在青綠色的葉子間。一陣陣秋風吹來，調皮的“小精靈”在枝頭盡情地跳舞，看起來可愛極了！

別看桂花小，但它的用處可大哩！它可以釀酒、泡茶、做點心、做香囊，還可以做菜呢！楊萬里在《詠桂》裏寫道：“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹得滿山開。”這桂花果然是從天上來的“小精靈”，怎能叫我不愛它？

三年級精靈作文 篇5

今天早上，我起來拉開窗簾，看見一羣白色裙子的“小精靈”！多麼漂亮、多麼瀟灑！我出門張開雙臂迎接她們。

看她們在天空翩翩起舞，多美呀！當她們落到房頂的時候，喜歡和小鴿子做遊戲，她們給小鴿子穿上銀色的紗裙；當她們落到樹枝上的時候，猶如給大樹爺爺穿上白羽絨服，大樹爺爺不冷了，明年就又能長出嫩芽了；當她們落到地上的時候，就像給大地蓋上一層厚厚的棉被！大地不涼了，明年就又能長出小草、小花了。

路上的雪積了很多，清潔員阿姨們在不辭勞苦地工作。我有些困惑：她們爲什麼要灑融雪劑啊？好好的雪，都成黑的了，我爲小精靈們惋惜。

校園裏，我們堆起了雪人。小雪球打上幾個滾兒，就“臃腫”起來，身子和頭就初具規模了。不知是誰從家裏拿來的胡蘿蔔，在雪人身上就有了用武之地。黑石子是必不可少的，我最喜歡“畫龍點睛”。哇，就叫你“精靈神子”吧！

美麗的小精靈，你好！

三年級精靈作文 篇6

它們機靈可愛，身穿“金甲縷衣”遊曳於水藻之間，被人們稱之爲水中仙子。它們是誰？對！它們就是可愛的小金魚。

你看這些可愛的小精靈，初看貌似鯉魚，細看形似草魚。在水中翩翩起舞是多麼的可愛。那如同黑瑪瑙般的小眼睛在金色鱗片的襯托下顯得那麼的活潑機靈，一張秀氣的小嘴巴一張一合，不時吐出一串串圓圓的小泡泡。那些泡泡連成串隨水流搖曳如同一串透明的珍珠。而這些小傢伙調皮地穿梭於珍珠叢中初中，扁扁的身子在珍珠中扭動着，將那薄薄的尾巴輕輕搖動，如同仙女擺動她那如霧一般的輕紗。

它們還是舞林高手呢！你看在我眼前的這兩條金魚又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它們時而浮上水面，時而沉入水底，有時還做上一各高難度的旋轉動作，動作是那樣的輕盈，那樣的優雅。

它們還很調皮呢！那天我像往常一樣去給小金魚餵食。可小金魚沒有像以前一樣浮上水面來吃食。我將魚缸尋了個遍，居然沒看到他們的身影。“媽媽，不好了，金魚不見了。”媽媽連忙跑來看，那小金魚就像是有隱身法一樣不見蹤影。最後還是“火眼金睛”的爸爸在假山的縫隙裏把它們找到。你說他們是不是很調皮呀！

我喜歡這些可愛的小金魚，是它們讓我的生活衝滿了樂趣。