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精選餃子三年級作文彙編5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的餃子三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選餃子三年級作文彙編5篇

餃子三年級作文 篇1

在我們的生活中,會引來種種風波。如:家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包傳統美食餃子的風波。

記得那一次,我和爸爸、媽媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家,我可高興了,終於可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會兒,回到屋裏一看,姥姥和媽媽正準備包傳統美食餃子,我們就洗了洗手,跟着媽媽學包傳統美食餃子。

我手上拿着一張餃子皮,另一隻手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來的時候,可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來,就是從中間跳出來。我心想:唉,這餃子真是不聽話。擡頭一看,姥姥和媽媽已經包了許多餃子了,那些餃子形態各異,讓人看了不流口水纔怪呢!我看着,媽媽包的'是那樣輕巧,我就對媽媽說:“您還是教教我怎樣包傳統美食餃子吧。”媽媽一邊示範一邊對我講了包傳統美食餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮,按照媽媽的方法去做,果真奏效。不一會兒,我便包了十幾個餃子。

煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來放到了盤裏,我吃着自己包的餃子,心裏美滋滋的!

今天,我學會了包傳統美食餃子。

餃子三年級作文 篇2

“吃餃子嘍!但是,藥箱吃餃子,就要包傳統美食餃子!”一聽到這句話,我就響起了小時候包傳統美食餃子的情景。

那時候,我見到奶奶和爸爸媽媽還有爺爺都在包傳統美食餃子,我也吵着要包。沒辦法,他們只好答應了。

他們教我,我也不認真學,他們擀好了餃子皮,幫我盛好了餡兒,我就開始包了。我先找了箇中心點捏緊了就捲起來,沒想到竟把餃子的“頭髮”給捐掉了,成了“無發餃子”,我又開始包另一個,洗去了上次的教訓,我就卷一段捏一段,結果我包成了一個“被燙了發的餃子”。我怎麼包也包不好,急的快要哭了,媽媽安慰我,說:“不要灰心,振作起來,認真學學,我們是怎麼包的。”聽了媽媽的話我振作起來,仔細的學大人是怎麼包的,終於包出了一個像樣的餃子,我樂得又蹦又跳……

現在想起小時候包傳統美食餃子的場景,真是好笑。

餃子三年級作文 篇3

北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子,吃餃子。今天是元宵節,媽媽準備包餃子。

我和媽媽從量販裏買來了肉餡和韭菜,媽媽把面和菜整好了,我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇,你會問我:“你那麼小,會包餃子嗎?”我告訴你吧,我包餃子可是有祕密武器的,什麼祕密武器呢?——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了,

包餃子器械是白色塑料的,由兩個半圓形合成的,兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候,把餃子器打開,把趕好的餃子皮放在上面,再在皮上放上肉餡,再把餃子器合在一起,這樣一個餃子就包好了,包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢,餃子邊上還有花紋,真好看。

餃子煮好了,我吃着自己包的餃子,真香啊!

餃子三年級作文 篇4

星期天的早晨,當我醒來的,“咚咚咚”的聲音,餓哦跑進廚房一看,,中午要吃餃子。在做餃子餡,先把韭菜切好,再把炒好的雞蛋、韭菜和小蝦米拌在一起,我地吸了一口氣,哇!好香呀!

手中的擀麪杖像魔法棒,把面了一張張圓圓的“小飛盤”。

正式要報餃子了,我對說:“我能跟你學包餃子呀”?說:“可以”。,我就跟開始學包餃子了。我先拿上餃子皮,把餡皮,把餃子皮對摺,捏住餃子的兩邊往中間使勁一擠,我一擠把餃子了兩隻“豬八戒耳朵”,我哈哈大笑,最後幫我把“八戒的大耳朵”了漂亮的“元寶”。包個餃子的,我吸取了,包的餃子像小花邊枕頭。

不一會兒,熱騰騰,香噴噴的餃子端上桌來,我吃着包的餃子,心裏美滋滋的。

包餃子真有趣啊!

餃子三年級作文 篇5

今天我們又包餃子吃了,可是今天包餃子的重任交給了我。但是我以前包的餃子像老媽一樣瘦。不過我已經有了經驗。而這次包的餃子像老爸一樣肥一樣大。下面讓我來介紹一下包餃子的過程

第一步:準備新鮮的肉,再把肥肉上的皮去掉,再把它切成片,再切成絲,然後切成丁,最後把肉剁碎。你們知道嗎?爲什麼要先切成薄片、細絲、小方丁?因爲剁的時候快一點。我感覺肥肉特別難剁碎。第二步:把準備好的蔬菜和肉沫攪拌一下,再放入鹽和味精。第三步:在餃子皮上放上剛剛攪拌好的陷料,然後在餃子皮的上方沾點水再對摺就可以了。

雖然我包的餃子比外婆差,但是還是得到了家人的讚揚。而且找到了包餃子的技巧。