三年級關心作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級關心作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級關心作文 篇1

在我童年裏我得到了很多很多東西，得到了教育教訓表揚，這次我得到了關心。

那是一個火熱的天氣，我正坐在書桌前的時候，我們學校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場，這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室，我準備寫作業的時候，我發現我的文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候，我的夥伴也在幫助我，我不太傷心了。可是找呀找，找到最後也沒有找到。

到上微機課的時候，同學們都去上微機課了，教室裏就我一個人，我心痛無比。文具盒是我星期一買的，而且文具盒裏的一支筆，是我最愛用的，那支鋼筆是我每次寫作業用的。寫再多字也不累。

我正在想的時候，一個溫柔的手放在我肩上，他對我說：“你沒事吧。”我回頭一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒有找到，可在我的好同學李世軒的安慰下，我不再那麼傷心了。但我的`文具盒，最後也沒有找到。

這時，我得到了關心，李世軒，你不去上你平時最喜歡的微機課，而是來幫助我找文具盒。但我們最後也沒有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。

還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說：“陳泊沅，你怎麼爬在地上睡覺。”

三年級關心作文 篇2

在我哭泣是，家人總會爲我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時，同學總會給我個小小的提示;在我摔跤時，朋友總會上前輕輕扶我一把。於是，我明白了，“關心”是個多麼美好的詞。

一個風和日麗的早晨，我準備去朋友家寫作業，剛到她家，就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎麼了?”她擡頭看我一眼，抽噎了一下說：“我這次考試才八十分，爸爸回來一定會打我的。”說完又傷心起來了。

我這人不懂得怎麼安慰別人，這時不知所措了。我想：是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接着我又不知道該怎麼辦了。

隨便了，亂說吧!我想，只要她不傷心就行了。於是，我結結巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說，這已經過去了，你應該爲下一次考試做好充分的準備呀!”她再次擡起頭看看我，疑惑地說：“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑着點點頭。

她馬上站了起來，擦乾了眼淚，拉着我的手就要去寫作業了。這時，我看見了她臉上的微笑。我心想：這麼快就雨轉晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺比吃了十罐蜜還甜。

回家的路上我真想找個地方大叫一聲：“我懂得關心人了!我懂得關心人了!”

在以後的歲月裏，我想起這件事，心中就有點微微的激動。那時因爲我明白了：當我們關心了別人、幫助了別人時，得到的最好的回報就是一個微笑，它會讓你感受到什麼是快樂!

三年級關心作文 篇3

生活中，有些事情看起來很困難，但只要你願意去做，就會覺得其實很簡單；有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。關心他人看上去難，但做起來就會覺得好簡單，好幸福！

記得第一次期中考試過後，成績都出來了，佳佳同學考得不是很理想，他非常那難過，傷心得對我說：“你這次肯定考得好對吧！我考得很差！怎麼辦啊！”我安慰她說：“佳佳，不要難過了，這只是第一次嘛！後面還有兩次考試呢！我們一起努力吧！”她聽了後，心情放鬆了許多

其實，關心他人並沒有那麼難。在同學氣餒的時候你去鼓勵他；在兄弟姐妹難過的時候你去安慰他；在爸爸媽媽生病的時候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的時候你去扶起他；在在一句句溫暖的話語中，在一個個細小的動作中，都可以透露出你對他人的關心和愛護。這些就是他們現在所需要的，他們多麼希望，在自己困難的時候會有人來幫助他；在自己失去信心的時候，會有人來鼓勵他。哪怕是幾個微不足道的關心，對他們來說也是足夠的。

關心他人就在不經意的一個小動作裏體現；就在一句溫暖的祝福裏透露。對他們來說，是多麼幸福、多麼甜蜜、多麼溫暖的事啊！