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讀書的樂趣三年級作文9篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書的樂趣三年級作文9篇,歡迎大家分享。

讀書的樂趣三年級作文9篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

說起我的樂趣,我便會毫不猶豫的說到讀書。

坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀着,品味着書中的內容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映着。書中的人物彷彿活了起來,在我的眼前唱着、跳着、說着,彷彿一場專門爲我表演的舞臺劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。

也許對於有的人來說,讀書就只是簡簡單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對於我卻不同,我在讀書的時候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會怎麼辦?我是逃避還是從容的面對,如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機遇,我有把握抓住它嗎?如果我……

每次看書的時候都有一種特殊的感覺,沒錯,就是快樂。每當我翻開書的時候,都是帶着愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時候,我閉上眼睛,腦海裏回味着書中的內容,反反覆覆地琢磨着書中的哲理,思考着自己看書時提出的問題,只有做自己喜歡的事纔是最快樂的。

讀書給我帶來的快樂和知識是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇2

大家好,我是一個小書蟲。書是我最好的夥伴,它也是我的好幫手。平時,只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,裏面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,彷彿自己就是一位士兵,正拿着武器與敵人戰鬥拼搏。

星期天,我幾乎都是在圖書館中度過的,在那裏看上自己想看的書,以書相伴,暢遊書海。這裏的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界裏成長。聞着一股撲鼻的絲絲書香,看着精彩的故事,心裏別有一番舒暢。書就像一條小舟,載着我去遨遊知識的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。

書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段,只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎,讓同學和老師對我很敬佩。

書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。

讀書的樂趣三年級作文 篇3

“書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識也可以增強我們的寫作能力,書使我的語言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動有趣,偉人泰戈爾說得好他說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時間不讓他做無謂的流逝。

我喜歡讀書是因爲它能把你瞬間帶到故事的情節中,彷彿你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會寫的很感人很悲傷我們觀看的人心裏也會有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心裏也會不由產生喜悅之情。

書就是我的老師教會我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因爲讀書對我來說是一件享受的事情,是一種樂趣,當讀書時我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來因爲它能讓我寫的文章跟加優美,順暢他們會把我的作文精心的修飾一番。

讀書使我認識事情的真理,讀書使我的知識跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒有傷悲,只有無盡的快樂。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

我的童年離不開書,曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮鬥者說∶書是人生的嚮導。有求知者說∶書是飢餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。

我是一個愛看書的學生,無論是在吃飯時,睡覺時,總是握着一本書,感覺握着它就覺得握着一脈優美的傳統。在書中,有不少事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《醜小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學習。

在我的記憶中,基本上每天吃飯時,我都會拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當成耳邊風,終於有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

書,給我帶來快樂;書,讓我走進夢幻的世界;書,給我無窮的知識,讓我品嚐到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩!

書伴着我成長,伴着你成長,伴着大家成長。我的童年離不開“書”!

讀書的樂趣三年級作文 篇5

樂趣是一種玩耍時的歡笑,樂趣是騎車時的尖叫,樂趣是談話時的柔聲細語,我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。

就在星期六我早早地把作業做完。於是我立刻捧起《查理九世》坐在牀上津津有味地看了起來,只見我在牀上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看着看着突然主角有危險了,我立刻緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,最後主角脫離危險了我的情緒也放鬆了下來。這時壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟着笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題,最後我把謎題解開了,我又開始看了,這時主角決定出了問題,我立刻皺起眉頭想着下一步主角會怎樣做,會不會遇到壞人,這時主角糾正了錯誤走了另一個方向,我不在皺着眉頭,而是把讚揚的目光投向了主角,時光過得真快,還差一點就要看完了,主角也把謎題解開了,原先是一場誤會,主角把警察當成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的誇獎我。看書真搞笑。

書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇6

讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎着朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少。“學如逆水行舟,不進則退”這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。

知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,琳琅滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到奼紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統中國文化的博大精深,還能夠激發人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作爲青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好,將來爲建設祖國,改造世界儘自我的一份力。

閱讀洋溢着時代的氣息,躍動着生命活力的文質兼美的新課文,如一絲春風,如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲……在學習的探究中,你會發現學習更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學習臺階。

加油!使我們繼續自主閱讀,有創意的寫作,自信負責的說話,禮貌得體地交流,繼續學習和掌握自主、合作、探究的學習方式,繼續培養用心健康的人生態度,繼續我們的社會職責感。我們與你並肩前進。

讀書的樂趣三年級作文 篇7

書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的好處,讓自我也融入故事情節中去,讓自我成爲故事中的主角。例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做鬥爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自我寫文章時就能夠隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描述景物的美優片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,彷彿使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描述手法,在自我寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自我的寫作水平。

讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方爲人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的.讀書的真諦。此刻的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是爲將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成爲對國家、對社會有用的人才!

讀書的樂趣三年級作文 篇8

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自我,豐富了課餘生活。

我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻裏面有些什麼樣的故事,看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書爲侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他裏面總結了他讀書的方法:1、資料思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收穫,5、產生共鳴。這幾點都是我們就應學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月;是它,給我帶來了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛着書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每一天鑽在書堆裏……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因爲它已完全融入我的身體,成爲我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……

讀書的樂趣三年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,但是我最喜歡看書。

有一天,我跟同學借了《胡小鬧日記》來。剛開始覺得沒什麼好看,但是我讀完一本之後,就覺得很好看了,而且我還學會了怎樣智勝、自救。書上有一位8歲的小女孩跟壞人用智慧鬥了38小時,這位小女孩手被綁住了,嘴上面還粘着膠布,但是,她自己把口水往膠布上吐,讓膠布失去黏性,然後她用嘴巴把繩子咬開。機智的她還通過敲擊房間裏的鐵管,讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣,她靠自己的聰明成功地逃脫了。

讀了這本書,我非常佩服那個小女孩,同時也知道讀書是多麼的有用。我開始愛上了讀書。有時讀得入迷,媽媽叫我做事情,我口頭說“好”可是卻沒做到。有一次,我在看《三十六計》,媽媽叫我去晾衣服,我說“好”,可是我的屁股一動也不動,還在繼續看我的書。媽媽去冰箱拿肉的時候看到我還坐在座位上看書,結果我的《三十六計》給媽媽沒收了。我這纔去晾衣服,晾好衣服,我又捧起心愛的書看了起來……

書給了我許多知識,給了我許多快樂,我愛讀書。