實用的禮物三年級作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的禮物三年級作文3篇，歡迎大家分享。

禮物三年級作文 篇1

今天，姐姐送給我一個非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個小禮物。

這個漂亮的筆袋就像一個幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺呢！噓，小聲點，可別吵醒了他們。別看他們有時會睡懶覺，可當我寫作業的時候，他們都是我的小幫手。我要寫字時，鉛筆哥哥就會馬上“起牀”挺直了腰桿，在我的指揮下，寫出了一個個工工整整的大字。可我有時候會粗心大意，會寫錯了字、做錯了題，這時橡皮弟弟就會挺身而出，跳出來幫助我改錯。它一邊給我擦掉錯誤，還一邊發出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫字要認認真真，決不能馬馬虎虎！”

這就是我非常喜歡的小禮物。

禮物三年級作文 篇2

11月7號那天，是爸爸的生日，我準備送給他一個非常非常特別的禮物。

原來，我準備送給他的是我的考試卷子，要是讓他知道我的卷子打了高分，不知道他會有多高興呢！

英語卷子是發下來了，語文肯定不能發下來，只剩下數學成績在那天發表。在發表成績單時，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負有心人，（這句話用在這裏不對，應該是對你平時學習努力的回報）只聽到“……孫健欽，100分！……”那時要不是上課的話，我保證會興奮地大喊起來。

晚上，當我把這件禮物―――我的考試分數告訴他時，他頓時心花怒放，抱起我連親好幾口，說：“這是我這輩子到現在收到的最好的一份禮物了！！”

我覺得這件禮物真的太有意義了。

禮物三年級作文 篇3

今天上完數學課，我就去了顧老師的`辦公室，我推開門對顧老師說：“顧老師我想換禮物。”顧老師說：“你先把數學粘紙拿過來。”於是，我就穿過花園跑回教室翻出數學課本，我把十張粘紙從課本上撕下來貼到了手背上，剩下的十張粘得太牢固，如果硬撕就會撕破的，所以我又把手背上的貼紙重新粘到了數學書上，然後帶着數學書重新穿過花園再次來到顧老師辦公室。

一進門我就說：“顧老師我把數學書帶過來了。”我走到顧老師的電腦旁邊，顧老師問我：“你要換橡皮還是圓珠筆？”我選擇了圓珠筆，因爲這是一隻粉色的，後端帶有一個王冠的漂亮的圓珠筆！我非常開心。我希望在以後可以換到更多的漂亮的禮物。