【推薦】我會三年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我會三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我會三年級作文 篇1

假如我會變，我想變成一個神仙，那時我可以做好多現在不能做的事情，我會讓世界變得更美好，讓每個角落都充滿了溫暖。

一天，我騎着坐騎青龍在人間遊玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：

一個城鎮發生了地震，房屋倒塌，許多人沒有及時逃出來，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動了天地，也震撼了我的心。“我一定要救他們！”我心想。我從揹包裏先拿出了自己的“神奇醫藥箱”，把“死而復生藥”灑在屍體上，立刻，每個死去的人都活了過來。孩子們破涕爲笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用裏面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的'家被一一修建好了。災區的人們紛紛向我致謝，此時，我感到無比的自豪，騎上坐騎開心地離開了。

我又來到了一個小山村，看着那些吃不飽、穿不暖，沒有學校上學，沒有書讀的孩子們，我的心裏難受極了。我跳下坐騎，對他們說：“我來幫助你們！”他們半信半疑地看着我，心裏好像在想：你是誰啊？能幫我們做什麼啊？我騰空躍起，手持魔法棒，在他們每個人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，並給予了他們許多的食物。我又找到一片離他們不遠的空地，用魔法變出了一所寬敞的學校，還有許多書和文具供他們學習使用，讓他們學到豐富的知識，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個個開心地手舞足蹈。

“田梓旭的習作寫完了嗎？寫完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話中斷了想象，清醒了過來。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒有令人羨慕的法術，但我會用知識來武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實現我的夢想吧！

我會三年級作文 篇2

我帶着活潑可愛的“小魚”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏，我對我自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

真沒想到，放風箏也需要技巧啊!

我會三年級作文 篇3

一天週日，我做完了作業，閒着沒事幹，在街上來回走動。突然，我被一家乾淨漂亮的便利店吸引住了。我走了進去，用五元買了一罐“變身糖果”的玩意兒，我吃了一顆標名“沃倫。巴菲特”的糖果，突然之間，神奇的事發生了……

我變成了沃倫。巴菲特。我要用投資攢的錢來開一場慈善會，幫助沒有找到工作的人就業，這樣不僅可以讓這塊地區的人有自己生活的能力，也可以讓這祖國大地上增添一位位人才。

我變成了沃倫。巴菲特。我要把錢投入祖國的工程方面。讓一座座高樓大廈、一條條高速公路飛速建起，讓中國變成全世界人們羨慕的超級中國。

我變成了沃倫。巴菲特。我讓人們種植綠化，“淨化”空氣，“讓草更綠，讓天更藍。”把中國的空氣淨化到最新鮮，讓人們的身體更健康。

我變成了沃倫。巴菲特。我會讓還在貧窮中的小朋友上一所學校，讓他們可以得到正規的教育。讓他們也能快樂地在知識的海洋裏盡情遨遊。

“叮鈴鈴！”牀頭的鬧鐘響了，媽媽把我從溫暖的被窩裏拉了出來。“原來是一場夢呀！”我說道，如果以後我有機會真的變成像沃倫·巴菲特那樣的人，我要做更多的事造福百姓。