書包三年級作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的書包三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包三年級作文1

每當你揹着沉重的書包去上學時，你是不是在想：要是有一個神奇的書包該有多好呀！

沒關係，在未來的世界裏，這種神奇的書包已經被髮明出來了。

它的外形像一臺微型的電腦，別看它小，用處可大着呢！上面有許多按鈕，比如學習按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……

這個書包還可以載人去上學呢，聽到這裏，一些讀者就會納悶了：“書包可以載人去上學？人坐在書包上，裏面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進口袋裏就行了。這樣就不會有同學遲到了。

上課時，書包會拿出這節課你所需要的東西；老師講課時，如果你不認真聽講，書包就會亮起紅燈；寫字時，如果你的姿勢不正確，書包就會伸出一隻機器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認識，就按一下學習按鈕，書包上就會彈出一塊屏幕，你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？

要是你碰上了搶劫，千萬不要慌張，你只要按一下語音系統的按鈕，輕聲說你想要撥打的號碼，就可以向警察報案了。還有一種方法，你只要按下危險按鈕，書包裏立刻就會噴出一種阻止行動的藥水，當然，是有時間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧！

雖然現在還沒有發明出這樣的書包，可是我相信隨着科技的進步，這種神奇的書包一定會被髮明出來的。

書包三年級作文2

我的揹包我有一個漂亮的米奇斜挎揹包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56釐米，寬約47釐米，呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫製的。它的表面圖案非常精緻小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鍊細小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內層。外層當然是位於最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛生紙、發票、紙張等。這裏通常亂哄哄的，總也整理不好。中層位於外層與內層之間。()它是這個包中最大的地方。因爲這個原因，所以我如果去補習班的話，就把書放在這一部分，有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。在中層，還有一個非常隱蔽的地方，那裏有三個小袋子，一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這裏，如：錢包、手機等，若是不好好取出是根本拿不出來的，因爲空間實在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。在包的最裏部就是內層了。內層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。

內層主要放一些非常細小的東西，像一些小珠子等等一些。整體看我的包，好處可真不少，既可愛精緻，又有實用價值。我出玩時經常揹着它，這使我們倆個成爲形影不離的好朋友。

書包三年級作文3

王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。

一個夜深人靜的晚上，王麗紅把書包裏的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要啊！不要啊！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什麼用處。”語文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大着呢！我可以讓你認識許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優美的文章，你還想把我扔掉。”小主人聽了，覺得有點道理，就輕輕地放下了語文書，同時，還把目光轉到了數學書身上。

數學書看了，頓時嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認識方向，學會了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數學書。

王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認識了，這字典留着也沒什麼用，而且又重又厚，乾脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了，生氣的說：“當你字不會念時，是誰教你的；當你字不會寫時，是誰告訴你的；當你字的意思不懂時，又是誰教你的，現在你覺得你什麼字都會寫了？我告訴你，你還差遠了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。

最後，王麗紅一本書也沒丟，因爲每本書都有自己的好處，沒有一本書是沒用的。

書包三年級作文4

我是一個書包。小主人過生日時，他和媽媽去文具店把我買回了家。

我是個帥氣的書包。我的正面是老鼠米奇，他正拿着一個實驗瓶在做實驗呢！我的肚子分爲四層：第一層“住着”紅領巾、口罩；第二層“住着”洗手液“；第三層”住着“課外書”；最後一層裏“住着”“胖子”筆袋、“小兵”古詩書、“大英雄”語文書、“參謀長”數學書……

自從小主人用了我，就讓我身體裏住了許多“鄰居”。我心裏別提有多高興了。小主人很愛護我。每當放假他都把我洗得乾乾淨淨、一塵不染。

你瞧，又是一個週末。小主人小心翼翼地把我“肚子”裏的鄰居們搬出來，放到了書桌上。然後，他把我放在了水池裏，倒上洗衣液輕輕一刷……我享受着泡泡浴，享受着小主人的按摩。我在洗衣液迷人的芬芳裏都快睡着啦！

我原來只是一些布料，後來經過工人們用心地加工才變得如此“豪華“。還記得那天，一個小男生和他媽媽從商店裏買了我。這個小男生就是我的小主人。於是，我擁有了一個家庭。

自從跟隨小主人以後，我覺得我是最幸福的！我們每天一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“願天下所有書包都有像我這樣的一生！”

花開寄語：這篇文章運用第一人稱口吻，敘述真實親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實、生動之感。本文想象豐富，作者用擬人化的手法，通過“我是一個書包”的口吻，寫出了主人對自己的愛惜，感情在結尾處得到了昇華。

書包三年級作文5

每個同學都有書包吧，書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨着年齡的增長，懂得的知識越來越多，更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長不高。我突發奇想：能不能有種新式書包呢？

首先，製造商在書包內存了多種款式、形狀，如：水果形狀啦，卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式，只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次，它的外殼是用橡皮做的，具有自動收縮功能，在書包左側的兩顆按鈕，就是來變大小的，一顆變大，一顆變小。而書包裏的課本和學習用具呢，也會隨着書包的大小而改變。那樣就可以揹着小巧的書包輕輕鬆鬆地去上學了。在書包地前面還有個透明的地方，是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進去，當你沒帶課本，而背起它時，就會向起“嘟嘟嘟”的警報聲，提醒小主人呢！哦，對了！它的開關也與衆不同，不像現在用拉鍊，用力一拉即斷。而是有個小按鈕，輕輕一按，便開了。想知道書包右側的白色、按鈕是怎麼一回事嗎？告訴你吧，那是用來欣賞音樂的，只需碰一下，立即會發出悅耳動聽的歌聲。當你疲憊無聊時，可以用來消愁解悶。

怎麼樣？新型書包不錯吧？不僅外型美觀、功能多，還很實用呢！同學們，我相信，這決不是空想。隨着我們一天天長大，隨着科學技術不斷髮展，在不久的將來，未來新型書包一定會誕生！

書包三年級作文6

我是一個漂亮的書包，家住在文具店裏，有很多兄弟姐妹都被買走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。

終於有一天，我被一個叫玲玲的小孩看中了，她就把我買走了。

一開始，玲玲對我非常好，經常給我洗澡、梳妝和打扮，可是……沒過多久，我就變得傷痕累累了，我的一生中爲什麼就有那麼多的可是呢？

在上學的第五天，玲玲讓她的同桌明明把作業給她看，可明明不給，玲玲就用我把明明給打傷了，我的胳膊也裂開了一條縫，玲玲還惡人先告狀，說明明把我給弄壞了，老師也不辯是非，懲罰了明明。氣憤度＋３０！

又過了一些時候，玲玲變得非常邋遢，往我肚子裏裝的不再是一本本書，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子裏裝了一瓶瓶的可樂，然後，去了學校，她將喝完的可樂瓶，塞進了抽屜，把沒喝完的可樂，放在了我的肚子裏，有一個叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以爲玲玲會給他一瓶可樂，可誰知，她把我重重的摔在了地上，裏面的可樂，全流出來了，玲玲說：“喝吧。”力力哭了，我也變成了一個落湯雞。氣憤度＋５０！

記得還有一次，她放學了，把我一扔，正好扔在了一個釘子上，我的皮膚立即被劃開了，玲玲看見了，她不但不給我療傷，還說我爲什麼往釘子上跑。氣憤度＋２０！

我氣憤到了極點，什麼也不說，就離家出走了……

書包三年級作文7

從前，有一個村莊，這個村莊叫書包村，在書包村裏住着許許多多快樂的文具。

書包村裏有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

一天，這一家人說着說着競爭論起來。

鉛筆姐姐笑眯眯地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子裏全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”

“就憑你一個麼?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”

“這個家庭裏，我的年齡最大，，我幫助過小主人一家兩代人呢!經歷的風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。

“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那麼一點小能耐，也值得爭得面紅耳赤?論本領，我一點兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎麼也代替不了的。”尺子調皮地說。

“咳咳。”字典公公不知道什麼時候踱着方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨當一面的能力;不過，你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎?現在這個時代，不合作能辦成什麼事呢!”

大家聽到字典公公的話後，都豁然開朗，現在，他們都發揮自己的特長配合小主人完成學業，再也沒有爭吵過，在書包村裏快快樂樂的。

書包三年級作文8

一天下午，我放學回到家，剛要把作業寫完，忽然聽到了書包裏傳來吵吵鬧鬧的聲音，我急忙把書包的拉鍊拉開，看看究竟。

打開一看，原來是文具們在爭吵，在比誰的本領大呢！

圓珠筆搶先說：“我的本領最大，主人用我的次數最多了。”鉛筆說：“我的本領最大，不像你圓珠筆，錯了沒法改正，我寫錯了字，還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢。”

橡皮先生接着說：“我的本領最大，鉛筆沒有我不行，不然主人寫錯了，考試就得不到高分了。我的作用很重要。”

數學書不慌不忙地說：“我的本領最大，要是沒有我，主人連最基本的加減乘除都不會，恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說：“就算沒有你，我也能派上用場，比如畫畫，畫小房子，都離不開我，否則畫的小房子就不全那麼美麗、筆直了。”

我看不下去了，打斷它們：“你們別吵了，我都頭暈眼花了，大家聽我勸一勸，你們每個人都有自己的長處，也有自己的短處，你們是一個大家庭，缺一不可，所以你們的本領都很大。”鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話，慚愧極了，都在爲剛剛的爭吵表示道歉。

從此以後，文具們成了最好的朋友，爲小主人贏得了更好的成績，期末考試，小明在文具們的幫助下，考了全班第一名。小明特別感謝文具們，因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉，他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具，可小明就是捨不得換，就算媽媽打他，他也沒丟掉它們，文具們不想看到主人捱打，它們都勸小明把它們換掉，小明說了一句話：“你們永遠是我的朋友，我是不會丟掉你們的！”

書包三年級作文9

“瞧一瞧，看一看呀！走過路過不要錯過呀！”今天我們的“希望文具店”開張了，本店商品全場8折了！我們的店長現在給大家推薦一款新品書包——“米奇書包”。

瞧！這款書包身披着一件黑白相間的“外套”，上面有精心刻畫着的一幅幅栩栩如生的米奇自相畫——您看，米奇手握成了拳頭，向前奔跑，好像天天都在不斷地鼓勵着您的孩子：“學習就像跑步一樣要不斷加油，加油，在加油，這樣才能勝利。”這款書包高48釐米，寬50釐米，長70釐米，這正是按照“黃金比例”來設計的，它可是我們店的“鎮店之寶”呀！

書包的材質大多是牛皮、人造皮、布……做成的'，但是我們的這款書包是精選正宗荷蘭小牛皮做成的，這種牛皮摸起來不會像普通的牛皮一樣粘手，還有用荷蘭小牛皮做成的書包很亮，而且是防水的。即使書包上全是灰塵，只要一擦就可以了。說了這麼多，大家也挺煩了吧，不如我來給大家介紹一下它的兩個功能吧。

現在大家一定都在爲自己的孩子怎麼不成駝揹着急吧？那您可來對地方了，我們“希望文具店”的這款書包的後背，還有一張彎曲的防駝背軟墊，專門防駝背，您買了這書包您可就再也不用擔心自己的孩子成駝背了。

這套書包，不僅能防駝背，還可以用書包當凳子。學校裏每學期都會辦一個“運動會”吧？這個“運動會”是要帶小凳子的，有了這款書包，着小凳就可以不帶了。因爲在這款書包的軟墊下方有四根硬木條，只要一拉，書包就能變成一個小巧玲瓏的小凳了。

這款書包不僅價格優惠，還很實用。他不怕酷暑嚴寒，不怕風風雨雨這套書包馬上就要賣完了，心動不如行動，趕緊來搶購吧！

書包三年級作文10

未來，我想發明一種神奇的書包，這種書包既輕便又美麗，並且具有“特異功能"。

我們現在每天揹着沉甸甸的書包去上學，多累呀。未來的書包可比現在的書包輕鬆多了。未來的書包可以把語文、數學、英語等各種各樣的書全部裝進去，書包裏的壓縮系統會自動啓動，將這些厚厚的書本壓縮成一本本薄薄的小本子，這樣不僅減輕了書包的重量，還節約了書本所佔的空間，真是一舉兩得呀。讀書時，只要打開出氣孔，書本就恢復了原來的樣子，既方便又快捷。

不僅如此，末來的書包還可以隨時變換顏色和圖畫呢！

當你開心的時候，書包的外形就會變成陽光明媚的樣子，連太陽公公也笑得嘴巴歪到了一邊。當你不開心的時候，書包上就會立刻出現幾個小丑，它們不停地扭呀唱呀，還不斷地做出各種誇張的表情和搞笑的動作，讓你的心情也跟着“雨過天晴”啦！並且書包還能自動和小主人當天穿的衣服形成完美搭配呢！

未來的書包還可以讓你飛起來。當你走在放學回家的路上，要經過一個十字路口，路口的汽車太多了，根本沒辦法過去，該怎麼辦呢？末來的書包可以幫你解決這個問題。未來的書包上有一個紅色的按鈕，只要按一下按鈕，書包兩側就會張開一對翅膀，帶你飛過去。

末來的書包還可以幫小朋友們識別好人和壞人呢。書包裏有一個報警器，如果怕小偷偷裏面的東西，可以將報警器打開，小偷一靠近，報警器就會響起，從而把小偷嚇跑。

哈哈，這就是我想發明的未來的書包，夠輕便夠神奇吧，你們喜歡嗎？

書包三年級作文11

一般時侯，我們都要揹着一個沉重的書包上學放學。我想給未來設計一款更好更妙的書包。

未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個按鈕加一個方形鍵盤。除了紅色和藍色的按鈕裝在書包的揹帶上，其餘的都裝在一個暗格裏。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。

紅色和藍色的按鈕是調節書包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左揹帶上的代表冷的藍色按鈕，書包就會變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右揹帶上的代表熱的按鈕，書包就會變熱，背在身上十分溫暖。

白色按鈕是改變書包外觀的。怎麼個改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏着的一個圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口裏，幾秒鐘後就會變成你想要的樣式啦！

綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個按鈕，幾秒鐘後它就會幫你整理好了。

橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個按鈕，書包就會變得和空的書包一樣輕，背在身上當然方便啦！

黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個按鈕，書包上就會伸出一把傘，這樣就不會被淋成“落湯雞”了。

而鍵盤呢，是用來幫你取東西的，你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會出現東西的樣子，如果是的，就按“是”這個鍵，它就會幫你拿出來。如果不對，就按“否”這個鍵，它就會繼續幫你找。如果實在找不到，顯示屏上就會出“小主人，您忘帶了。“的字樣。

這個書包神奇怪吧？希望在未來，你種書包能流入市場，給更多的同學帶來方便！

書包三年級作文12

暑假的每一天都那麼的炎熱，今天當然也不例外，今天媽媽說要洗書包。我覺得自己已經長大了，於是自告奮勇學習洗書包。

我開始學洗書包了。媽媽告訴我先用刷子刷一遍書包（先要倒一些洗衣粉）然後再用肥皂抹一遍也刷一遍，最後用清水沖刷乾淨，就可以涼曬了。我聽了這些話，我已經躍躍欲試了。（還不知道會是什麼結果呢）

我開始洗書包了，我先把洗衣粉到入盆中，裝上水，然後再把書包放在水裏，泡一泡，用刷子在這邊用力的搓搓，在那邊使勁的刷刷，我洗了許久，手都有些疼了，書包才被我洗了一遍，但書包還是有很多污漬，我只好又開始完成第二步—用肥皂刷一遍。

我休息了一會兒，又開始洗書包了。我想了想：如果用肥皂刷一遍之後，肯定要用刷子再刷一遍，要不書包上會佈滿泡沫，但是刷兩遍實在麻煩，有什麼好方法呢？啊！有了，我可以把肥皂抹在刷子上面，這樣刷一次就夠了。說幹就幹，我立刻把肥皂抹-在刷子上，一下、兩下、三下、四下、我不停地使勁刷着，終於，書包被洗得一乾二淨了。

看這這麼多泡沫，我發愁了，怎麼把這些泡沫弄下來呢，對了，用水洗。

就差着一步了，我不由自主地做起來，還哼着小調，我用清水開心地衝洗着，不一會兒就沖洗好了，然後我又把書包掛到衣架上，涼曬。

雖然這次洗書包十分辛苦，但我知道了“一分耕耘，一分收穫。”

書包三年級作文13

大家下午好！我是你們朝夕相處的好朋友——書包，英文名叫“bag”，我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包，是她過生日時舅舅送給她的生日禮物。

我的樣子美麗可愛。我長得可秀氣了，身穿一件桃紅色的衣服，這件衣服可是用高級的尼龍布做的哦，既防水又結實，我可喜歡它啦！衣服正面畫着一隻活潑可愛的米妮，她穿着一條金燦燦的連衣裙，頭上扎着粉紅色的大蝴蝶結，引人注目。她水靈靈的大眼睛，若有所思地望着天空，嘴角掛着甜甜的微笑。她身處一片花海，彷彿在悠閒地散步呢。哦，我的小主人還在我的衣服上，鑲了一排閃閃的亮片呢！

我的構造簡單實用。我的“身體”從小到大分爲三層。輕輕地拉開第一層的拉鍊，裏面的空間可小了，小主人只能在裏面放一包餐巾紙和一條紅領巾。第二層裏住着跳繩先生和豎笛小姐，他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了，裏面井井有條地住着文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們，他們爲小主人的好成績立下了汗馬功勞。我頭上有一根紫色的拎帶，小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來。我的兩側有兩個敞開式口袋，左邊的口袋專門看管小主人的水杯，右邊是用來放綠色的學具盒的。我身體的背面是一整塊網狀的海綿，摸上去好柔軟，還有兩根又寬又長的揹帶，當小主人背上我時，就會感到非常舒適。

我是小主人親密無間的好夥伴，每當小主人去上學時，我的“身體”裏便會裝着她所有的學習用品，一心一意的爲她服務。每當學校組織出去郊遊時，我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當小主人去上英語時，我會帶着她的英語書，開開心心地陪她上英語課。

這就是我，一個平凡的書包,永遠是小主人的得力得力好幫手。

書包三年級作文14

我是一個書包，顏色雖然沒其它書包亮麗，但我是別緻的。我沒有像其它書包一樣的刻着圖案，但我的字是最美的。嘿嘿！我還是一個雙肩包呢！

我幾乎全身黑溜溜的，只有一大塊是黃色。我只有兩個袋，大袋子要麼就是書，要麼是美味可口的零食。有一大包的薯片，有豪華版的棒棒糖，還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋，準備着小主人平時裝垃圾用，小主人自覺做到走過哪裏而不留下一點兒垃圾。

我肚子裏還裝着一大堆的錢，外加一串鑰匙呢！小主人老放我身上，因爲他認爲我身上是最安全的，由此看來主人是最信任我的，我不能辜負主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿，讓我的小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。

我曾有過輝煌的一刻。當時有多少雙眼睛盯着我，整天整天在商場貨架上靜靜地躺着，陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣，悅耳清脆！多麼享受啊！那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我，下有香味撲鼻的蛋糕弟弟爲我撐腰，我無所畏懼。之後有位溫柔的阿姨把我領走了，那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程，陪伴小主人快樂成長。

你瞧，厲害吧！我可是一個擁有來歷的書包呢！

書包三年級作文15

三年級上學期期末，我花了許多時間複習，成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現了她的承諾：給我買一個新書包。我想：努力了，果然沒有白費，我實在是太開心了！

書包是漆黑的面，面上有許多粉色的小愛心，玫紅色的邊角，可漂亮了！我給它取名：小可愛。

我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之後，我就天天用它，一天都沒有換過，不管春遊還是秋遊。我用別的書包不怎麼愛惜，要不就放在比較髒的地方，要不就放在地上當旅行箱使用，也不管地上髒不髒。對待這個書包，我從來都沒有這樣地對待，因爲在我心中，“小可愛”就是我的好幫手、好夥伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝，不管颳風還是下雨，都把我的書保護得好好的。

你們說，我能不感謝它嗎？

一天，我突然發現書包的拉鍊壞了，叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到，爸爸不但沒給我修還說我：“書包壞了，重新再買一個新的不就行了嘛！需要修幹什麼？浪費時間！”媽媽也在旁邊幫着爸爸說：“你爸爸說得對，根本不需要修的！”我沒有辦法，找爺爺修。爺爺幫忙修好了，我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。

爲什麼我的書包壞了還要修呢？因爲它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不捨得它離開我！