【實用】堆雪人三年級作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文3篇，歡迎大家分享。

堆雪人三年級作文 篇1

今天是正月十一，下午，下了今年的第一場大雪，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀！ 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量着到樓下堆雪人。易楊吩咐着我們拿着鐵鍬、鏟子到了院子裏。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開始做了，我先捏了一個小雪球，然後，放在地上越滾越大，滾了一個大大的雪球，我把雪球滾到易楊那裏，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對許可說：“不要生氣，不要着急，做事情要有耐心，來，我們共同把身子做好”。

於是，我們用鐵鍬挖點兒雪，把碎成幾塊的雪合併起來，我們共同推着雪球滾，真是團結就是力量，不一會兒，雪人的“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿蔔……準備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿蔔，用手在底下劃一道彎，把樹枝插在身子的兩旁當手，一個可愛的雪人就做成功了，它還衝我們笑呢！好象在說：“新年好！祝你們學業有成”。

堆雪人三年級作文 篇2

早晨起來，看見窗外，天空飄着雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

吃完早飯，開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現在這麼冷，怎麼去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因爲爸爸說：“中午吃完飯，我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業，寫呀寫，盼呀盼，終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，爲的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然後，又滾起雪球來，這次滾的.是兩個雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛，找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑，非常可愛。最後，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人，回家了。

堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。

堆雪人三年級作文 篇3

天空中下起了鵝毛大雪，像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。

一到下面，我們開始玩打雪仗的遊戲，我先用地面的雪花堆成一個大雪球，在大雪球裏拿小雪球打媽媽，而媽媽在我堆大雪球的時候打我，我不理會她。我繼續收集雪。我堆了一個大雪球后，用雪打媽媽，媽媽被我打的一會兒躲，一會兒跑。哈哈真是先苦後甜。在這時，媽媽找到了一個好機會，在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想：我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個盾牌。媽媽怎麼扔也打不中我。這下媽媽生氣了，她拿着我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了，我完了，要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說：“你耍賴，不理你了！

”我就在這時，用雪打了一下媽媽，這下好了，打平了。

這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心，如果不開心，別人就不會跟你玩了。