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【必備】難忘的三年級作文10篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的難忘的三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】難忘的三年級作文10篇

難忘的三年級作文 篇1

今天是我們期待已久的秋季運動會,也是十分有意義的運動會。

秋天的早上,風和日麗,陽光明媚,學校的廣播裏,雄壯有力的《運動員進行曲》響個不停,全校師生都來到了操場上練習。到了9點,我們個個都精神飽滿的參加了秋運會第一項—路隊比賽。許多班都順利通過,該我們上場了,我好緊張!我和全班同學一步一步地走向主席臺前,“奧運精神我傳揚,傳統文化我繼承”……我們的口號震天動地……受到了臺上領導和老師的一致好評。

接下來是第二項—做操比賽。全體師生都嚴肅起來,音樂響起,全校師生都認真做着動作,有的做得整齊劃一;有的精神飽滿;有的因爲是新生,所以做得差一些,但是個個班級都做得非常認真。

第三項是田徑比賽—有50米、200米和400米跑步。聲響起,每個班的同學都像劍一般地往前衝,輸了也不放棄,下次再努力。我也參加了50米和200米的跑步比賽,特別是200米比賽中,同學們爲我加油助威,我終於跑進了決賽,雖然我用盡了全力只得了第六名,但我努力了,所以我雖敗尤榮。

第四項和第五項是壘球比賽和跳遠比賽。壘球比賽我們班上只有一個同學得了第一名。跳遠比賽我們班參加的同學更多一些,有許多同學都取得了好成績,爲我班爭得了榮譽。

一年一度的秋運會很快在緊張和愉快的比賽中圓滿的落下帷幕。雖然我們班的比賽成績不是特別理想,但是我們盡力了。同學們積極參與、奮勇拼搏、努力爭先的精神將更加發揚光大。通過秋運會,我們既鍛鍊了身體,又加強了團結,還增進了友誼。“友誼第一,比賽第二”的體育精神將伴隨我們走向更加美好的明天!

難忘的三年級作文 篇2

今天,天氣晴朗。但微風吹來時,仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天,因爲晶報“陽光少年”小記者的老師,組織我們公明一小和光明小學的全體小記者們去大梅沙開展“拓展訓練”。

雖然有差不多兩個小時的車程,但是一路上我們有說有笑,不知不覺就到了大梅沙。

老師交給我們每人一張問卷調查,要求我們至少調查5個人。可以二人一組,也可以三人一組,時間爲20分鐘。我和朱璐瑤一起出發了。

首先,我們發現了一位遊客阿姨,然後大膽地走上前去,說:“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,可以問您幾個問題嗎?”“可以呀,問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手後比較乾淨的水,會怎麼處理呢?”“再次利用啊!”“那您對‘節約用水’這句話怎樣理解呢?”“肯定是要運用到生活當中去的。”“好的,謝謝!阿姨再見!”

接着,我們又去採訪另一位阿姨。“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,能耽誤您點兒時間,問您幾個問題嗎?”那位阿姨回答說:“對不起,我剛纔已經被人採訪過了,不想再回答了。”我當時愣了一下,連忙說:“那沒事了,謝謝阿姨!”雖然這位阿姨沒有接受我們的採訪,但是我們仍然沒有泄氣,繼續尋找下一個採訪對象。

中途,我們又採訪了另外的兩位遊客。最後,我們採訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的採訪。“叔叔,您好!請問在中國的五行中,水排在第幾位?”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎?”“有沒有選擇呀?”“有,3月21號、3月22號還是3月23號呢?”“嗯,3月22號。”“那您能給我們說幾個關於水的成語嗎?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了,謝過這位叔叔後,我們飛快地跑回去集合。

爲了鍛鍊我們的表現力、反應力和團結精神,老師還組織我們玩了以下幾種遊戲:“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數成團”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊,每個隊取一個水果的名字,然後進行傳遞。比如說:香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完蘋果蹲……這個遊戲主要考驗我們的反應力,同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數成團”是讓所有的同學在規定的範圍內慢跑,如果老師報數“2”,必須二個人抱成一團,如果老師報數“7”,必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節目。這個遊戲不僅鍛鍊了我們的表現力,還讓我們懂得了團結就是力量。

這次大梅沙之旅給我帶來了快樂,我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了,望着蔚藍的大海,望着金色的海灘,望着我們在沙灘上留下的腳印,真捨不得離開呀。我依依不捨地上了車,再回頭望望大海,那輕柔的海浪彷彿在對我說:“再見,以後再來哦!大梅沙歡迎你,我也歡迎你!”

難忘的三年級作文 篇3

今天早上是學校藝術節開幕式,到學校的時候,媽媽幫我換上了藝術節班級統一服裝。在班裏,老師還給我們一頂亮晶晶的紅色帽子,並帶領我們在班裏做了練習。

終於等到開幕式入場了,我們班的小朋友個個興高采烈,排着整齊的隊伍入場了。音樂響起的`時候,我們跳起了帽子舞,真是開心。我希望天天都是藝術節。

難忘的三年級作文 篇4

我還記得如何給人嘲笑,記得聽到鬼的呼喚......那一幕幕讓我難忘。 以前,無論去玩什麼遊戲我都大膽地去玩,這次也一樣。聽說遊樂園裏有一個鬼屋,只要你進去裏面是黑乎乎的一片。我們就帶着好奇坐着火車進去了。

裏面真的很黑,這時,我們聽到了一聲聲淒厲的叫聲,看到一點點綠色的光。那不會是鬼吧?我大叫起來。火車越走越近,我也越來越怕,縮成一團。這時,只聽見膽子大的同學說:“那是假人。”我終於鬆了一口氣。短短的幾分鐘的路程卻讓人感到是漫長的幾個小時。轉眼間,又到了一個山洞裏,裏面不斷地傳來遊客的尖叫聲。最可怕的時候到了,突然不知從哪冒出一個人,對着我們冷笑。“啊!”我尖叫了一聲,差點要暈倒了。這真是讓人覺得可怕啊!

好玩的還在後頭呢!海盜船,刺激死了,我一共玩了6次。看!船越飛越高,差點把人送上天去做神仙了!海盜船下去的時候好像有人再給你撓癢癢。“哈哈!”太好笑了,相信以後還會有很多機會玩的。

難忘的三年級作文 篇5

五月的一個天氣晴朗的週末,我們班在香景源生態園一次不同於以往的出遊活動的親子游。因爲我們要在那裏舉行烤烤活動,晚上要舉行盛大的篝火晚會,還要搭帳篷住一晚上。

經過一小時的車程,我們來到了景區大門。開車進行景區,面前是一條清澈見底的小溪。我叫道:“這不是沒路了嗎?總不能說從水上飛到對岸去吧!”可車反而加快了速度,向水面衝去,我害怕地用手捂住了眼睛。

“啊!真漂亮!”聽到媽媽的驚歎聲,我慢慢地睜開眼睛,被眼前的景象驚呆了。原來,水底有一條平坦的水泥路,四處濺起的水花美極了。

來到了露營基地,大家分工得井井有條:有的在生火,支燒烤架,爲燒烤做準備;有的從車上把帳篷還有吃的食物往下搬;還有的同學們早已迫不及待地拿起水槍玩了起來。直到聞到了燒烤香,同學們放下水槍,飛快地向自己的組跑去,放開肚子痛痛快快地吃了一頓。

漸漸地,天色黑了下來,我們最期待的重頭戲——篝火晚會開始了。同學們準備了許多精彩的節目,有小品,有相聲,有魔術,還有過生日的小壽星向英傑和他的父母表演的《倍兒爽》。其中令我印象最深刻的就是武泉霖同學演唱的《我叫小瀋陽》了。

“ 我叫小瀋陽啊,藝名也叫小瀋陽。沈是瀋陽的沈,陽是瀋陽的陽……”武泉霖一邊唱着轉音,一邊面部表情模仿得惟妙惟肖。大家聽到這首歌,都樂的不行。

我也演了一個叫《長生不老藥》的戲劇,講了一位士兵偷吃不死之藥與國王鬥智的故事。表演結束後,趙老師爲我精心挑選了一盆造型奇特的招財樹。因爲它歪歪扭扭的,我給它取名叫“歪脖子樹”。

終於,表演結束了。而今天又剛好是母親節,所以,趙老師讓全班同學爲媽媽們獻上一首歌,作爲母親節禮物。

回到帳篷,我美美地睡了一覺,夢見和小夥伴們還圍着篝火唱歌跳舞呢!

難忘的三年級作文 篇6

在這次的暑假,發生了許許多多的趣事,讓我的暑假過得非常的愉快,不過其中,最讓我難忘的還是釣魚。

暑假裏的一天下午,我和老爸一起去河邊釣魚。

到了河邊,我把漁鉤上拴上誘餌投到河裏。我拿着漁竿站在雜草上看着浮子,突然,浮子猛一下升上來了,我就使勁地往上拽啊拽,結果還是讓魚給跑了,我還差點兒摔倒。我不服氣,重新掛好魚餌投到河裏,浮子又起來了,我再拽,還是沒有魚力氣大,魚又脫鉤了。

老爸說:“沒事,沒事,再試幾次就好了!”我聽了老爸的話,又試了好多次,還是沒釣到魚。我心想:如果再釣不到魚,我就不釣了,誰怕誰啊!我又想:來了快半天了,回到家,老媽要問我釣到幾條魚,要說沒釣到,那可不行。想到這,我又掛好魚餌放到水裏,突然,漁竿猛地被拉了一下,我使勁一拽,哈哈,我釣上來一條大的,真是堅持到底就是勝利啊……

這就是我難忘的暑假趣事了,這件事情不僅非常的有趣,還讓我知道了,要想收穫,就要付出的道理。

難忘的三年級作文 篇7

“我們的手臂在舞動,我們的心靈的舒展……”12月11日,第六屆體育節系列活動有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進行緊張的比賽,誰也沒有鬆懈,今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。

經過許多場比賽,激動人心的“蜈蚣腳”比賽時刻到了。同學一個接一個的抓住前面同學的衣服,嚴陣以待比賽的開始。這次我們的對手是三(5)班,一聲哨響,兩隊同時前進,奮力拼搏,我們屏住呼吸,齊聲叫道:“左、右、左、右……”我們一開始在三(5)班的後面,而且 “身體” 還斷了一次,“三(4)班加油,三(4)班加油”操場上加油聲如雷貫耳,隊伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學,他帶病上陣,鼻子裏一邊淌血,一邊堅持比賽。在老師和同學們的鼓舞下,我們團結一心,仍然同步前進,終於超過了三(5)班,比他們快了3秒衝過勝利的終點。比賽結束,我們得知獲得了年級組第二名,這時我們心裏懸着的一塊石頭終於落下了地。

這一次雖然只得了年級組第二名,可是來之不易,是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊員經過反覆練習,堅持到底得來的,我們的心中始終充滿着必勝的信念。

這次比賽不僅鍛鍊了體質,還增強了我們的意志力,而且增強了班級的凝聚力。使我明白了無論前面山路難行,擁有一顆堅持心,就會看到山頂太陽的光輝;無論前面充滿暗礁險灘,只要勇於挑戰,齊心合力,一定能笑對風浪,到達希望的彼岸!

難忘的三年級作文 篇8

在每個人的心中,都會有令自己難忘的老師。在這小學的六年裏,令我最難忘的是六年級教我們語文的詹老師,她留着烏黑的頭髮,一雙雪亮的眼睛,一個小鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。詹老師有時很嚴格,有時又很有趣,她特別關心每一個同學,如果有哪一個同學犯錯了,詹老師沒有嚴厲的批評,而是跟他心。

記得有一次,我很班裏的一位同學打架了,老師知道後,就叫我去辦公室,我想:這下糟了了,老師會怎樣的批評我呢?我真不應該跟那位同學打架,畢竟都在同一個班快六年了,但現在後悔有什麼用呢?我走進辦公室,只見詹老師一直望着我,,我走到老師的辦公桌前,老師對我說:“你幹嗎要跟同學打架啊?老師可以看出其實你是個懂事的孩子,只不過你的心胸太狹窄了,應該學會寬容,,不要老做那些男孩子做的事,這樣只會讓同學們更討厭你……”。聽了老師這些話後,我心裏感覺挺難過的,我也不斷地問自己,爲什麼自從我上了六年級以來會變成這樣呢?

還有一次,那是我們在上自習課的時候,老師突然走到班裏把我叫到教室外去,對我說:“其實你要是認真起來,一定可以考出優秀的成績,做好自己,不要老根那些整天老是到處玩的女生在一起,應該多跟那些成績好的同學的交往……”老師跟跟我說了很多,這些我也銘記在心,老師還是很關心我的。我曾經也有恨過這位老師,那是因爲那次被老師狠狠地批評的一頓,我原以爲老師會從那一刻起不管我了,對我是徹底的失望,但當後來我才發現自己錯了,老師不是不關心我,只是那次我真的讓老師很生氣,其實詹老師對每一位同學都是平等的,都是那麼的關心每一位學生。

老師,我真後悔那一次的無知,您爲我付出了這麼多,我一定要好好學習,爭取期末考出一個優秀成績來報答您。這位令我難忘的詹老師,雖然有時會會很嚴格,但使她我漸漸長大、成熟。

難忘的三年級作文 篇9

六一,這是所有兒童所期待的節日,這天裏會充滿快樂的笑聲,半年裏積累的學習壓力也會全部釋放。

當腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風飄揚的綵帶送來一個個微笑,在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也爲兒童節準備了許多有趣的遊戲。

有趣的“花藝”

花藝,顧名思義便是關於花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關於花的知識,並拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然後用花插入泥土裏,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作爲襯托,主花要放在中間位置。之後還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好後,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反覆做了兩三遍,終於做出了一個勉勉強強的東西。

精彩的“拓魚”

在一陣等待後,我來到了“拓魚”“拓魚”是什麼?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然後用顏料塗上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,後來我是在別人的鼓勵下才進行的。

之後,我還參加了很多有趣的遊戲。

這一個快樂的六一,就在笑聲中結束了。

難忘的三年級作文 篇10

我家就住在白馬泉,可是,我從來沒有在泉水中洗過澡。更別說泡溫泉了。20xx年11月13日,我參加了校園文學社的校外採風活動。陳老師讓我體驗到泡溫泉的舒服。

上午8點從學校出發,乘車15分鐘後,下車再走簡易的公路,大約40分鐘就到達目的地——湯溪峪溫泉。

一路上,彭雲天給我們帶來了歡聲笑語。他故意“吃”路邊的野草和樹葉,老師戲說他這是“神農嘗百草”。同時制止他不可以身試藥,說沒必要犧牲。同學們哈哈大笑,彭雲天自己也笑得前俯後仰。

很快地,我們到了溫泉池邊。推開門,水池上霧氣騰騰。我有進入仙境的幻覺。熊老師說:“動手脫衣呀,泡澡啦。”我的心早已被這嫋嫋的熱氣融化了。我好像沒什麼力氣一樣,我慢慢地脫掉衣服,小心地走進水池。呵呵,好溫暖呀!好舒服呀!我試着坐在池邊的臺階上,希望溫泉逐漸地包圍我,讓我充分地享受這份溫暖。突然,我感覺有點暈了,我也看見其他人的臉緋紅。我想,我的臉應該也紅了。這時,聽見外面的女生大聲喊道:“泡澡不可以太久,我們該回學校啦!快出來!”我覺得自己必須要逃離水池了,不然我會暈倒在水中的。於是,我立刻行動,第一個走出水池,與溫泉“握手道再見”。

在溫泉屋的外面,我們同行的師生一起合影了,我那紅紅的臉一定特別搞笑,呵呵。