【精選】微笑三年級作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的微笑三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑三年級作文 篇1

我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得乾乾淨淨的，還做得一手好菜。每天放學回家，我常能看見他在庭院裏掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。

可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因爲那時我總認爲如果我被他碰一下的話也會染上什麼怪病的。記得有一天，我穿着媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”衝着我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終於把他甩掉了。可過了一會，發現他居然站在我家門口了，我嚇得直往門後面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應該尊重他。我們是多麼幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學習、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、幹活，可他們是那麼堅強、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進，我們都應該像他學習呢!”

聽了媽媽的話，我終於敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之後也漸漸學着用手語跟他打招呼了!每當這個時候他就比以前更高興了!

是呀，我們是多麼幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護下。可世界上還有許多身患殘疾的人，他們不僅要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多麼不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關愛，只要我們都能平等地對待他們、關愛他們，他們的生活也會充滿陽光!

微笑三年級作文 篇2

人生之路必然不會一帆風順，每個人都會遇到不同的挫折。不過，當你面對挫折時，你是會微笑着欣然接受呢，還是會害怕的逃離呢？這全都取決於你自己。

我，是一位佼佼者，聽慣了老師對我的讚美，也看慣了同學們羨慕的眼神，我越來越自豪了！可是，不知怎麼的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時像泄了氣的皮球，但我轉念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，並不能代表什麼，想到這兒，我又燃起了鬥志，又充滿了動力去學習。然而，接二連三的打擊使我再也沒有自信了，畢竟我的成績滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最後，我不得不放棄了！

回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想着我的“心事”，突然，一羣小傢伙映入了我的眼簾——一羣螞蟻在搬幾小塊餅乾屑，他們試圖想扛起來，由於他們實在太弱小了，試了很多次都沒有成功；但他們不放棄，經過了無數次的努力，他們最終還是成功了！我看着他們堅定又艱難的步子入神了，我想：我爲什麼不能像他們一樣堅持到底呢？失敗，或許並不意味着我比別人差；失敗，也不意味着我再也不會成功。我相信，通過我的奮力拼搏，終有一日我會摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨與惆悵的僞裝，真誠的發自內心的笑。

第二天，我微笑着同每個同學說：“嗨，早上好喲。”他們先是一愣，接着也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個陽光、活潑、愛笑的我又回來了。老師也驚訝於我的改變。可能是我真的錯了太久了，不過，我一定不會繼續錯下去了。那一天，，我站在高高的講臺上訴說着我的改變，同學們聽後無一不熱烈鼓掌。

即使生活讓我跌倒了一百次，我也會第一百零一次的站起來；即使命運給了我一千個理由讓我哭泣，我也會找出一萬個理由微笑。

因爲，微笑讓我與衆不同！

因爲微笑，所以特別！

微笑三年級作文 篇3

隨着時間的過去，我在家鄉陪伴親人的時間越來越少。這一日，便是我和爸爸媽媽與家鄉親人告別的日子，我的心情顯得鬱悶而失落。

我們提上一箱箱沉重的行李塞進了汽車的後尾箱。我上了車，準備踏上我們的離別之路，這時車外只剩下爺爺奶奶了，他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動了，臨走的時候，我看見奶奶露出一臉讓我感動溫暖的微笑，漸漸的，微笑越來越模糊，最後消失不見了。

在路上，我的心情一直都很鬱悶，拼命回憶着與親人在一起的快樂時光。忽然，腦子裏又呈現出爺爺奶奶微笑的影像，頓時心裏感到一絲安慰，但這安慰很短暫，一會兒就沒了。“唉”――還是家鄉好啊！那麼多人陪我玩，多自在啊……！我一邊感嘆着，一邊回想着一幅幅和親人們在一起的情景。

傍晚，看着路旁一排排閃着寂寞的、帶着涼意的燈光，更加勾起我的思鄉之情。唉……究竟什麼時候才能解除相思之苦呢？什麼時候才能再見到那讓我無比溫暖的微笑呢？

微笑三年級作文 篇4

我的'特長是微笑式服務，我笑得可甜了。

我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店裏去幫阿姨整理鞋子，整理好後，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完，就去買了。她走後，店裏只剩我一個人了。一會兒，店裏來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑着問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35釐米左右吧。”我儘量用甜甜的口吻對她說：“您看這件怎麼樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領的，我兒子得穿尖領的。”我說：“沒有尖領的，您看這件怎麼樣？”結果她說：“哎，不行，這件太單調。”當時，我心裏就想：不就買件衣服嗎，用得着這麼百裏挑一嗎？單調點多好啊！我再次用甜甜的聲音對她說：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時，阿姨提着雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接着把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務還是挺熱情的麼。”阿姨笑着說：“哦，這是老闆娘女兒。”

看，這就是我的特長，是不是非常與衆不同？要不你們也跟我學學，還可以受到別人的誇獎呢。

微笑三年級作文 篇5

今天我突然心血來潮想畫一幅畫，也就是我自己的自畫像了！

我去媽媽的梳妝檯上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐，我還是那麼的帥啊！看着我的臉我不由得發出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然後把我事先準備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來，我，開始畫畫了！

先用鉛筆畫一個橢圓形狀，再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛，然後再畫我那明亮的眼睛，最後加上頭髮、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上塗上象徵龍的傳人的顏色——黃色，再把頭髮和眉毛塗成黑色。再經過我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的自畫像就誕生了。

我看着我的傑作，不由得產生一絲絲的自豪感，便對着我的自畫像開心的笑了。我還爲我的自畫像起了一個好聽的名字《現代小學生的微笑》！