游泳三年級作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的游泳三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

游泳三年級作文 篇1

今年暑假裏，媽媽、爸爸帶着我去廈門旅遊，我們玩了許多好玩的地方，有鼓浪嶼、廈門大學……我最喜歡廈門大學旁邊的海灘。

我們出了廈門大學就看見了美麗的大海，一朵朵雪白的浪花拍打着金色的沙灘，波浪裏有許多人在游泳。我心裏也癢癢的，想去游泳，於是我換好了泳衣，帶上救生圈準備下水了。海水衝到我的腳上冰冷冰冷的，我有一點害怕，但還是一直走了下去。水淹到半身的時候，我冷得有點發抖了，還了個噴嚏，我仍然堅持下海游泳，遊了好一會兒我才感到不冷了。

我正趴在救生圈上玩，突然一個浪就把我衝到了沙灘上，好玩極了！我還想玩一次。突然一個非常大的巨浪打過來，害我嗆了一口海水，真是鹹死了！

我玩了很久，開心極了。直到太陽下山，我才戀戀不捨地上了岸。

游泳三年級作文 篇2

上週六，我和好朋友楊雨晴一起到永威游泳館去游泳。

來到游泳池，我們先換上漂亮的泳衣，再到淋浴頭下衝了一下，以免猛地進水着涼。當我興致勃勃的拿着游泳圈來到泳池，還不知怎麼回事，一個沒站穩，"撲通"一聲掉入了泳池裏，頓時濺起了大大的水花。

我站直了身子一看，楊雨晴正站在岸上捂着嘴偷笑，原來是我的好朋友使的壞啊！於是準備報復她一下，趁她不注意時我也把她拉入了水中，兩個人在水中扯來扯去，陣陣笑聲飄在泳池的上空。

我們一會蛙泳，一會仰泳。當我看見媽媽不敢下水就鼓勵她，媽媽終於克服恐懼也跳入了水中。

我們三個人，一起練習蛙泳，不知不覺的游到了深水區，教練規定帶游泳圈的人不準去深水區，我們三個人只好乖乖的回去。

這次游泳，真開心！

游泳三年級作文 篇3

今天，我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池裏游泳。

我先是走進了淺水池，一不小心，我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水裏，弄的我鼻子裏嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子，水被我擠了出來。我對爸爸說：“咱們到深水區好嗎?”爸爸答應了，我走下水池。哇!真深!我說：“再深也難不倒我。”我開始遊，不知不覺發現距離爸爸越來越遠，他看我離他太遠不安全，就猛的一個身子跳下水不停的往我這邊遊。忽然，我發覺爸爸不見了，我不停的找，幾乎游泳池都快找遍了，這才發現他在水裏向我游來不容易看見，於是我碰了碰他，很快他就停了下來露出了頭。我說：“我們打水仗行嗎?”他說：“當然可以。”就開始玩了，我灑點兒水，他灑點兒水，就像潑水節。爸爸說：“看誰遊得快。”我馬上同意了，爸爸又說：“準備開始!”我遊了起來，我看爸爸在水裏就像一條魚，再看看我就是一條普普通通的小魚。時間一分一秒得流去，太陽不知不覺的下山了，我們看着美麗的夕陽，快樂的一天就過去了。

今天真是一個美好而又快樂的一天。

游泳三年級作文 篇4

炎熱的夏季，太陽公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。爲了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。

剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿着漂亮的泳衣，在水裏盡情享受着水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水，不敢遊，媽媽鼓勵我說：“別害怕，慢慢來。”於是我按着媽媽教我的方法遊：讓整個身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫圓撥水，雙腳配合手不停地上下襬動。“呀，真的可以遊走了！”我興奮地叫起來。

大約過了十幾分鍾，我就可以熟練地在水裏游來游去。我覺得自己好像一條可愛的`美人魚，自由自在地暢遊在大海里，是那麼涼爽，那麼愜意！我還認識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做遊戲……可好玩了！

游泳不但能消暑，還能鍛鍊身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！

游泳三年級作文 篇5

這天晚上，睡覺的時候，媽媽小聲的告訴我，他給我報了7節游泳課，是跟我兩個幼兒園的好朋友一起上課，明天就要開課了，讓我準備好。我高興極了。睡覺的時候我一直在想老師是男的還是女的，他兇不兇……我不知不覺的就呼呼的睡着了。

第二天，下午4點51分我準時到了天驪酒店的游泳池的那一層，我拿了一個手鐲，一個阿姨帶我去更衣室換衣服，更衣室裏有兩個大凳子，19號櫃子是在第一個凳子旁邊，我找到19號櫃子把脫下的衣服放在裏面，再拿出游泳衣，換上。我披着浴巾，穿着拖鞋來到泳池旁。游泳池很乾淨，老師是個年輕的男老師，看起來還真有點厲害呢。

一開始，老師先教我們做拉伸，我認認真真的和老師一起做，做完拉伸，老師要讓我們做腿的動作，我跟着老師的樣子做,不一會兒就學會了，學完，就讓我們下水練憋氣.在水裏練憋氣的時候，我感覺冷颼颼的，可是練了一會兒就不覺得冷了。我們剛開始學習的時候背後背了好幾塊板子，有了這個板子就安全了，我也不會沉下去了，我好喜歡游泳。老師帶我遊了幾圈。老師教的很認真，還一直表揚我，說我是不是以前學過，說我很厲害。我心裏很高興。

沒過幾天我就學會了游泳，身後的板子也一天天的變少，最後我可以單獨的游泳了。我終於可以像小魚一樣在水中自由自在的遊啦。

游泳三年級作文 篇6

去年暑假的時候，我學會了游泳，我學得很累呢。

有一次，我在電視上看見人在游泳，就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說：“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班，老師已經在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會被嗆着了嗎？老師說他會保護我們，當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣，剛開始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。於是，我又把頭鑽進水裏，憋的時間也越來越長。

憋氣學好了後，我們學漂浮，我一看覺得非常容易，但一試，發現一點也不容易，我的手老是打不開。手打開了，身體卻整個沉了下去，誰讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問爲什麼死人能浮在水上，我們異口同聲地說“因爲死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試，還真的管用，現在我手握着欄杆，一按，就能浮在水上了。

最後，也是最重要的，那就是——蹬腳。開始，雙腳併攏，再往兩邊鬆，再合攏，一直反覆做十幾次，因爲這個動作是最難的。我努力的學，終於學會了。開始，我只能遊一米、兩米，然後我漸漸地可以游上三米四米，現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。

學游泳很好玩，因爲這讓我明白了堅持就是勝利。

游泳三年級作文 篇7

假期裏，我到鄉下看望奶奶。空閒的時候，我和小夥伴們去河邊玩耍，看到鴨子在水裏嬉戲，而雞在一旁的草地裏尋找食物。我想:同爲家禽，爲什麼鴨子會游泳而雞卻不會呢？

我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書裏去尋找答案吧!”爲了解開心中的疑惑，我認真地查閱資料。功夫不負有心人，我終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。

原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由於它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一隻小船，能穩穩地浮在水面上。而且，鴨子的尾部有一個發達的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂塗滿全身，這樣水就不會浸溼它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，並且非常靠後，中間還有蹼相連，就像兩隻小槳。憑藉着這些優勢，它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發達，如果進入水裏，羽毛就會被水浸透，導致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。

由此可見，生活中有很多知識，只要我們認真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

游泳三年級作文 篇8

暑假的一天，列日炎炎，大地都快要被烤焦了。我和媽媽只能到游泳館裏避暑。我也順便學一下游泳。

我們買了門票，匆匆換了衣服，就一下子跳入水中。哇！水可真涼呀！彷彿進入了冬天一樣。我走到媽媽身邊，哆嗦了一下，說：“媽媽，水這麼涼，您快教我游泳，暖暖身子吧！”媽媽笑着說：“好，但你可不能心急。”我看看旁邊，水波盪漾，別都在快樂的遊着，我答應了。

先練潛水，這說着簡單，做着可就難了。在水底捏着鼻子，不能呼吸。第一次潛就嗆了一大口氣。媽媽對我說：“失敗是成功之母，想當年，你老媽我學的時候，嗆了不少水……”聽了媽媽的故事，我不禁笑了起來，並下決心學好游泳。

游泳的好處可真多，既可以鍛鍊身體，也可以陶冶心情，還可以增加肺活量呢！