【精品】落葉三年級作文合集八篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的落葉三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

落葉三年級作文 篇1

“沙沙沙……”是什麼聲音？是不是我們踩踏樹葉的聲音？不！是樹葉們歡樂的交響曲。

撿起一片淡黃的落葉，聞一聞，一股清香撲面而來。我想這是不是金蝴蝶，沒有跟上回家的長途之旅？

大樹的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠，大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點這棵不完美的大樹。

那有最美的，顏色最多的樹有嗎？有的！它非常引人注目，如我手上這片葉子，顏色繽紛：有黃的，有綠的，有紅的，還有棕色。我心想：它是不是天上的樹葉仙子下凡啊？

哎呀！只聽咔擦一聲，我急忙向後看，原來我一不小心踩到了一個樹葉寶寶，它孤零零的躺在那裏，沒人注意到它。我輕輕的把它拾起，緊緊的握在手心裏，生怕把它掉了！

還有一些落葉你挨着我，我挨着你，緊緊的擁抱在一起。它們脆脆的，光滑的，綠裏透棕，紅裏透着黃的，還有的身上竟然有坑坑窪窪的洞呢！難道是因爲葉子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡嗎？

樹葉是大地媽媽給樹木的圍巾，而落葉是大樹孩子給大地媽媽的被子。這纔是落葉的祕密！

落葉三年級作文 篇2

颱風過後，校園裏的水泥路上、花壇邊，都是一個個的小水坑，最讓同學們感到討厭的是，校園裏到處是枯黃的落葉。

打掃包乾區的同學可忙碌了，他們一大早就拿着掃把，認真地清掃着地上的落葉。不一會兒，晨讀開始了，值日生們陸續回到了教室。

這時，遠處走來了一個人。當他來到花壇邊時，腳步停了下來。只見他彎着腰，蹲下身子在忙着什麼。他是誰？一大早在幹什麼？仔細一看，哦，是我們的校長！原來他路過花壇時，發現地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在溼漉漉的地上，學生一時掃不掉。於是，校長就把它瞼起來，扔進了垃圾桶……

校長的這一舉動，感動了正好路過的老師，也感染着我們每一位同學。也許，當校長彎下腰的時候，覺得這是理所當然的事。但我們知道，校長已經把學校當作了自己的家，他希望自己的“家”永遠整潔漂亮。

落葉三年級作文 篇3

秋風瑟瑟，落葉在林間飛舞，它們有的黃如金子，有的紅似火，還有的是黃裏透紅呢！秋天的落葉那麼美麗，那麼迷人。

秋風掠過枝頭，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的像降落傘打着旋飄落下來，還有的像蜜蜂跳着“八字舞”，優雅的落下來。你瞧，枝上有一片金黃的小樹葉，它垂着頭，好像在嘆氣。恰巧，風婆婆見到了小樹葉，決定助它一臂之力，她撅起嘴巴，輕輕地一吹，小樹葉晃動了幾下，便離開了大樹媽媽的懷抱，隨着風的變化小樹葉便忽上忽下，忽左忽右，像自由的小鳥在藍天白雲中翱翔，小樹葉時而展翅高飛，時而低低滑翔。風婆婆離開了，小樹葉便落到了大地媽媽，加入好夥伴的行列之中。

金黃的落葉堆集滿了街道，走在上面總會發出“吱吱”的響聲，好玩極了！而且還軟綿綿的，像金黃色的地毯，用落葉還可以玩許多遊戲呢！比如：仙女散花，拔根，還可以做書籤。嘿！還有很多種遊戲。

秋天的落葉給我們添加了不少歡樂。

落葉三年級作文 篇4

秋天來了！秋天來了！大樹用樹上的葉子告訴我們秋天來了。

一陣秋風吹過，樹上的葉子沙沙作響，它們在說：“小朋友們，快來看呀！我們這裏有好多漂亮的葉子。

秋風吹啊吹，那一片片葉子像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來。

地上的落葉，就像一朵朵豔麗的小花，落在地上的葉子還在舞蹈嗎？

我撿了幾片葉子回家，仔細的欣賞着它們。看，這一片片葉子可真好看！

有一片葉子的顏色是金黃色，它是橢圓形的，就像是一個金黃色的香蕉。還有一片是銀杏葉，它的形狀是扇形的，就像一把小扇子。

我喜歡秋天的美景，我喜歡秋天的落葉。

落葉三年級作文 篇5

每當秋天，瓜果飄香，一片金色的時候，我最愛的落葉就跳起了歡快的舞蹈。

你看！那一羣穿着黃紗裙的姑娘們正在空中自由飛翔，和大樹媽媽告別後，一站在“舞臺”上，她們就跳起了《小天鵝》，“沙沙——沙沙”，還留在樹上的“音樂師”在爲“小天鵝”們伴奏，一旁的“觀衆”也跟着歡快的節奏擺動起身子來。

你再瞧！那邊正在比賽跑呢！穿着紅袍的“裁判”一吹哨子，身穿黃色運動服的選手們便奮力拼搏，向着終點而前進！“沙沙——沙沙”這次是拉拉隊的綵帶聲。

呀，那邊還在賽龍舟！每當一艘“龍舟”到達碼頭，賽手螞蟻就開始了緊張又激烈的比賽！風婆婆一吹，“龍舟”搖搖擺擺，似乎要沉下去，賽手們嚇得魂飛魄散。

哈哈，一會兒跳舞，一會兒賽跑，一會兒划船，多麼有趣啊！我愛你——秋天的落葉！

落葉三年級作文 篇6

落葉是醜陋的，但實在又是美麗的，我讚美落葉！

秋天，在茂密的樹林裏漫步，聽着鳥兒的歌聲，踏着歡快的`步伐，呼吸着大自然的味道，那種夾雜着草與土混在一起的韻味，好看！好甜！這種感覺好美，好妙，人變得自由自在起來，好輕鬆，負擔沒了，壓力也沒了，雙眼閉上，彷彿自己是隻自在的小鳥，在空中飛翔，漫遊，在空中自由自在的，地心好似沒了引力，人是在飄嗎這應該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主，情不自禁地倒了來，在這一瞬間，煩惱，困惑，壓力，負擔都沒了。躺在了大地之上，靠在天然的大牀上，輕鬆自如，四肢都舒展開了。

雙手墊在腦後，閉上雙眼享受着這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看着天空，陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下，清晰地看見葉子的脈絡，所有的樹都是，不，不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現。坐起來，一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽，都暴露在眼前。地上散佈着一片，幾片，一堆，幾堆的落葉，紅的，棕的，黃的，它們零亂第散佈在了草地上，它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉，它裂開了，碎了，一陣風，七零八落的葉片消失在了草地中。

落葉它是醜陋的，但它絕對是美麗的。

它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會說它醜陋，因爲它成爲了大自然美景中的污點。但是，我說它美，它現在已枯老，但它曾經也輝煌過，它現在將融入大地之中，將成爲泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。

看着春天美麗的嫩葉，別忘了撫育它們的土壤，更別忘了那些融入土中的落葉，它們美麗並不醜陋。我讚美它。

落葉三年級作文 篇7

校園裏樹葉黃了，午飯後，我們一羣小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

仔細觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術，我舉着它返回教室時，走在陽光很強的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。

午飯後一小時是我們最自由的時光，於是我們就在這美麗的葉子上開始發揮想像，王晶用葉子做了個書籤，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫着“祝老師快樂！”我的創意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……

這時候老師走進了教室，我們連忙歡呼着把自己偉大的傑作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機裏。之後，老師轉身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海爲家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了，它要離家出走了。”……

老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬於自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義，仍然繼續分享着葉子帶給我們的快樂！

轉眼秋去冬來，校園裏的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！

落葉三年級作文 篇8

我從草叢裏找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來。草叢裏有那麼多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個名字叫：露西。

它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留着一點點淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛的書裏。

過了一天，我把它拿出來，我輕輕地捧着它聞一聞，一股淡淡的清香飄來，我似乎感覺到它的微微的呼吸，不知它是否能聽到我的呼吸？

我想：要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中，那是多麼溫暖呀！它不用擔心什麼，無憂無慮，什麼事也不過問。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬着溫暖的陽光，偶爾下一場雨給我們洗個澡。然後我喝飽水，讓身體更滋潤，成爲最健康最美的葉子公主。秋天來了，我從樹上飄落下來，被撿走，成了孩子的書籤。

我摩挲着手中的露西，把它放回大樹媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會長出來，我會再來看她，聞她的清香。