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校園的生活三年級作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的校園的生活三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

校園的生活三年級作文3篇

校園的生活三年級作文 篇1

我們的校園是溫馨的,而校園生活卻是多彩的。的確,校園如同一個調色盤,器材的校園生活讓我茁壯成長。

那是六一節的一天,我們班級裏玩了許多遊戲。我最喜歡的遊戲是頂氣球。頂氣球遊戲開始了嘍!我和對手分別站在界限的兩邊,兩雙眼睛目不轉睛地盯着老師手中的氣球。只見老師兩手託着氣球,輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飄到對方那邊。他也不落後,用肩膀一聳,秋又到了我這兒。呵!好技術!呀,我光顧着想,眼看球要落地,我急中生智,連忙蹲下身子,用肩一墊,球終於被我救上來了,差點把我嚇出一身冷汗。對方沒有料到我能把求救上來,光顧着看我的好戲,結果因爲大意輸給了我。我連忙歡呼:“我贏了,我贏了……”這六一遊戲會就在一片歡笑聲中結束了。這就是我多彩的校園生活。

校園的生活三年級作文 篇2

學校是一座童話般的城堡,我們在這裏度過了許許多多個快樂的日子。

我和夥伴們在這座城堡裏一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。

清晨,我們迎着朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲迴盪在城堡上空;用完早餐,我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活;課堂上,我和同學們認真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師誇我們像一塊乾燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的課間活動開始了,在這短短十分鐘裏,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴着陽光;還有的三五成羣在玩新編的遊戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體裏,每個班級都是一個家。

我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節裏,我們與書爲伴,遨遊書香世界;英語節中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長,在成長中學習,處處洋溢着快樂和喜悅。

我愛學校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。

校園的.生活三年級作文 篇3

每個人心中都有一種美好的事物,點亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個個經久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。

我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!

我平時特別喜歡看書,廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來,以此借鑑。我的摘抄本已經有好幾本了,大家都說我是小書蟲,我也常常洋洋得意。可是,好幾次老師在我的作文評語上都寫着用詞不當,心裏那個酸啊!看來功夫還沒到家,我得多多努力!

那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學生的獎狀。老師說我是爲班級爭光,讓我再接再厲。每當這時,我的心裏就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報,看來平時的辛苦沒有白費啊!

最苦的時候就是開展活動的時候了!這邊正爲一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷着要去詩朗誦練習;有時爲了一個節目、一個動作冥思苦想半天,還是覺得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!

我們上的體育課,那叫一個火辣!每天都要魔鬼訓練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓練就開始了:先跑50米返往,再做80個坐位體前屈,30個俯臥撐……沒想到體育課這麼有味道啊!

呵呵,這就是我的校園生活,充實而又豐富,忙碌而又快樂……

點評:文章語句通順,層次非常清晰,能圍繞中心進行生動的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活,寫出了其中的各種滋味,語言雖有些稚嫩,但卻能從字裏行間感受到小作者的快樂。

指導教師:徐菊花