人教版三年級作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的人教版三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人教版三年級作文 篇1

我叫王天陽，是一名少先隊員，目前就讀於博興實驗小學三年級四班。

我有一頭烏黑柔順的長髮，呵呵，那是以前，因爲在我萬般不捨的情況下，被爸爸強制性的帶到理髮店剪了現在的短髮，雖然不願意，可是我知道爸爸是爲我好，因爲這樣可以縮短我“臭美”的時間，留下充分的時間學習；我的眼睛又大又有神，但是媽媽說有時會走神，那是因爲我的心靜不下來；哈哈，我還有一雙閒不住的手，總愛摸摸這裏動動那裏，害的奶奶和媽媽經常做我的“義務工”。

我的愛好有很多，比如：畫畫、跳舞、摺紙、剪紙……，這不，春天一到，我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一隻風箏，它就像一隻大鳥在天空中飛翔，每當看到他高高飄揚，我的心情總會特別的'好！

我的書架上有好多書，有“分類作文、特別文摘，提分方案”等，因爲我一有閒暇時間就喜歡和他們作伴。

這就是我，一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友！

人教版三年級作文 篇2

我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她長着彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個大大嘴巴。

她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時候，無論家裏有錢無錢，她都會盡全力給我湊錢，讓我上醫院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心裏很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來撫養我。

有時，我看見我的奶奶爲我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷，如果我能活着長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。

我想到我的好奶奶對我的病情付出了這麼多，不知道我的奶奶有沒有這收穫，但我的奶奶沒有怨言，我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕鬆一下，她也好快快樂樂地度過晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂。

人教版三年級作文 篇3

今天，我的同學張靜怡對我說：“你好周芳怡，我會在你生日時送你兩隻小倉鼠。”我問她：“你爲什麼要送我倉鼠？”她回答：“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠，就送你吧。我送你的倉鼠是兩隻兩隻老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。

回到家後，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養的兩隻倉鼠，她的兩隻倉鼠跑來跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一隻小倉鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不捨的回家了。

吃完飯後，我急忙打開電腦，輸入“倉鼠”兩字，網上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料，我點了一個看，原來倉鼠的種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的，小小的眼睛，長長的鬍鬚真可愛。

晚上，我做夢了，夢見兩隻小倉鼠正在開心地吃食物， 而我正帶着笑容看着它們。

人教版三年級作文 篇4

在森林裏有許多小動物，有可愛的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。

有一天，大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的小動物。小刺蝟想：大牛伯伯家種了那麼多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點。

第二天，小刺蝟早早來到大牛伯伯家。大家也陸續來到大牛伯伯家。

水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺蝟預料的還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺蝟見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點。”大家聽了，大口大口地吃了起來。小刺蝟人隨小，胃口可不小。一口吃一個蘋果，又拿起一串香蕉。這時，不知誰突然發現大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最後的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝後，便陸續離開了。小刺蝟盯着大菠蘿，找各種理由不願離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從後門離開了。

小刺蝟氣踹吁吁地一路奔走，背上的菠蘿也越來越沉重，硌的小刺蝟生疼，但小刺蝟想起回家能美美地獨享菠蘿，忍着疼痛艱難地前進。

回到家裏，菠蘿在小刺蝟身上怎麼也拿不下來。小刺蝟急了，也顧不了那麼多，忙請鄰居的小動物們幫忙。小動物們見了，忙把它送進了醫院。醫生說：“這刺太深，不能拿出來了。我們只能幫你消炎止痛。”

從此，小刺蝟整天揹着滿身的刺。它那光潔的皮膚不見了。它再也不美麗了。更可悲的是小動物們再也不和它玩了。小刺蝟真後悔。

這貪婪讓小刺蝟付出了慘痛的代價。大家可要引以爲鑑喲。

人教版三年級作文 篇5

我有一個文具盒，它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。

它是一個布衣文具盒，底色是咖啡色的。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的小花。每隻小貓咪頭上都扎着蝴蝶結，非常可愛、漂亮。它一共有三層，每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的，可它從不埋怨，總是默默的爲我服務。

它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閒的在那裏閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那裏隨時準備工作，橡皮弟弟正在那裏做着甜夢。它們一家人相處可好了。

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

人教版三年級作文 篇6

又是一個陽光明媚的日子，小草冒出了自己的小腦袋，沐浴陽光，吸收着精華，萬紫千紅的鮮花爭奇鬥豔，到處生機勃勃，在這麼美麗的景色中，我們怎麼能不舉行一次拔河比賽呢？

當老師宣佈要舉行拔河比賽時，教室裏一片沸騰，同學們有的站在椅子上高聲歡呼，有的甚至把書拋向天花板……興奮極了！

下午，我班和二班來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，生龍活虎，正做着熱身運動，“一。二。三。四。五。六。七，拍拍手，伸伸腳，二。二。三。四。五。六。七，放輕鬆。深呼吸……”

比賽開始了，一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中，繩子中間裹着一塊紅布條，誰能把紅布條拉過自班的線內，誰就算羸，”嘟———’”隨着哨聲的響起，雙方拉緊繩子互不相讓，皺緊眉頭，咬緊牙關，屏住呼吸，猶如一隻只鬥牛，使出九牛二虎之力，張心怡一向很斯方，可這會完全失去了淑女形象，她把繩子拴在背上使勁往後拉，”大力士”姚聖傑臉漲的通紅，像一個大紅蕃茄似的。旁邊的拉拉隊急得像熱鍋上螞蟻，恨不得跑上前去拉一把，“一班加油，一班必勝！”。“二班，二班，生龍活虎！”各班的拉拉隊高聲呼喊着，紅布條一會兒前，一會後，眼看就要拉過來了，對方使了個晃子，我們力氣太大了，還沒反應過來，就全跌下來了，唉，輸得夠慘！

休息5分鐘，我們交換場地重戰。

這次吸取了前面的教訓，把勁往一塊地方使了，同心協力小心對方的小把戲，漸漸地紅布條往我們這方過來了，最終紅布條進入我方境內，萬歲，我們贏了！

“永遠的一班，萬歲，陽光的一班加油，精神充沛的一班永遠勝利，”我們唱着自編的小曲。

對方不服，要求再戰，老師說：這項運動體力消耗很大，不能再戰，你們過幾天再戰吧，對方頓時像瀉了氣的皮球，無精打采……