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有關吊蘭三年級作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的吊蘭三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關吊蘭三年級作文四篇

吊蘭三年級作文 篇1

最近,我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

早晨起來,迎着朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸着最長的兩隻手,向所有人招着手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起牀的小姑娘,伸着懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,彷彿爲了接收雨水的滋養,讓自己盡情地茁壯成長。

吊蘭適應能力很強,你可以把她放在陽臺,迎着朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內,美化環境,淨化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章。”

吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內斂。

吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,彷彿被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會才就此落幕,真是一曲雨中優美的“華爾茲”!

這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風景這邊獨好的魅力,還爲我帶來了無盡的樂趣和享受!

吊蘭三年級作文 篇2

在我家客廳的角落裏,擺放着幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

爲了能夠更好的淨化家裏的空氣,爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號,想看看它們到底哪一盆長得最好。經過幾天的觀察,我發現四號吊蘭長得最茂盛,便授予四號吊蘭“超級吊蘭將軍”的光榮稱號。下面,我來向大家介紹一些這位“超級將軍”。

“超級將軍”葉子碧綠碧綠的,特別好看。綠葉向四面八方伸展出去,長得特別茂盛。而其中長的最好的則已經發了芽,在“超級將軍”中特別顯眼,就好像是一批士兵中最強壯高大的,將自己的雄姿全都展現了出來,顯得格外好看。

“超級將軍”長地這麼好,自然得得功於我們提供給它的充足的營養。每隔幾天,我們就給他澆澆水、鬆鬆土,好讓它更好的吸取營養。當一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養時,我們就剪掉這些已經枯黃的葉子,防止它們偷光綠葉的養分。每次吃完雞蛋,雞蛋殼也統統進了花盆,給“超級將軍”帶去一些補品,自然長得很好。真是功夫不負有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎麼樣,令我百思不得其解:怎麼一樣的藤結出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

我喜歡“超級將軍”!希望他能夠長得更加茂盛,爲另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵他們繼續努力。畢竟一個人進步不算進步,要一起成長才是最好的!

吊蘭三年級作文 篇3

吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與衆不同,大多數的花是用種子繁殖後代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿着土剪下,再播進水裏,便會繼續生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊着大鼓,發出閃電,風婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念着。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以後,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我纔不怕呢,大家看,我多頑強啊! 春天,陽光明媚,百花爭豔。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨着春風擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。

吊蘭三年級作文 篇4

有人喜歡蒼翠挺拔的`松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。

吊蘭的葉子又細又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細長的葉子上。

好像無數條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風景畫。

吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過,

細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩着長長的頭髮,讓人忍不住駐足欣賞。

春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

星星點點的不大起眼,但當你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。

吊蘭的生命力很強,從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。

我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。