有關時間三年級作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的時間三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間三年級作文 篇1
當黎明咬破黑夜的脣，我睜開惺忪的睡眼，沉重的眼皮彷彿隨時有可能會重新閉上。輕柔的陽光摩挲着我的臉龐，餘光瞄到書桌上的試卷，頓時打了一個激靈，我沒有選擇的餘地，我必須讓自己不停地奔跑，因爲只有這樣我才能跟上它的腳步，我要與時間同行！
急促的腳步，不停運轉的大腦，使我沒有時間去思考別的，我只有更加地珍惜時間，更加地努力！酷熱的午日到來了，我無力地趴在課桌上，講臺上的老師正在賣力地講解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，終於熬到了午休時間，瞌睡蟲一下子就被引誘出來了，我趴在桌子上，頓時覺得好幸福，好知足！可是不行，我還有不會的題目，我怎麼能夠鬆懈呢？我頓時爲自己的行爲和思想感到羞恥！
拖着疲乏的身子，我緩緩地向辦公室走過去。還好，老師不在休息，我走了過去，之後，老師很耐心地爲我講解了題目，就這樣，時間在一點一點地飛逝着，題目講完了，我豁然開朗，那種欣喜頓時沖刷了之前疲勞所帶來的不適！回到教室，望着外面湛藍的天空中蕩着幾隻風箏，它們飛得那樣高，那樣遠！
其實，不管再怎麼高，再怎麼遠，它始終都有一根繩子牽制着它！同樣的道理，你付出了多少努力，你就能飛得多高，多遠！所以我選擇了與時間同行！
月亮爬過山坡，爬上了黑夜，星星們努力地發着微弱的光芒。一盞微弱的燈光下，我還在努力地奮戰題海，一陣微風吹過，夾雜着幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲！
時間與我同行，我與時間同行！在未來的日子裏我只能盡全力地追趕，讓自己可以飛得更高！更遠！
時間三年級作文 篇2
學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關的遊戲，遊戲室我們每一個人一分鐘能幹多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應過來，老師說：“已經過了二十五秒了。”我纔開始寫，老師喊停了，我纔剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。
接下來，老師讓我們四人一組，挑出組裏幹事最快的人來彙報，討論開始了，我看了一眼其餘三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的'，可是一看她也愁着呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這麼快。
通過這次做遊戲，我才知道時間是可貴的，我以後要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最後，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！
時間三年級作文 篇3
大家都知道時間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間裏大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因爲不會“擠”時間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒乾着急。最後實在沒有辦法了，只好在上學的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結果沒想到，40分鐘的上學路程，我竟然把需要背誦的古詩全都背會了！
經歷了這件事之後，我就覺得很後悔。以前媽媽送我上學的路上，我總是坐在車子裏發呆，還很無聊。現在想一想，這不是在浪費時間嗎？一日之計在於晨，爲什麼不在這個時間做點其他的事情，讓自己看得更多，學得更好，記得更快呢？
從那以後，我就學會了充分利用每一分、每一秒。“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”說得多有道理啊！時間就是這樣天長日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時間裏做自己喜歡的事情。
時間三年級作文 篇4
夕陽已西下，這意味着美好的今天將要結束，充滿希望的明天即將到來，而新的時間老人又在等着我們向他宣戰。
俗話說得好，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。是的，時間老人是一位愛捉弄人的老人。對於那些不知珍惜時間的孩子，老人會讓時間過得很慢；對於那些知道珍惜時間的孩子，老人又會讓時間過得飛快，讓他們抓緊時間和自己賽跑。
我也曾經嘗試與時間老人賽跑。天真時的我，媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個盛夏的傍晚，夕陽以西下，我要與時間老人賽跑。我想：我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。於是，我一路小跑着去了超市，買回了冰棍，又一路小跑回家。這時的我已氣喘吁吁，坐在一塊大石頭上休息。過了一會兒，我擡頭一看，太陽快下山了，我又想起我要與時間老人賽跑，就顧不上休息，回到了家，把冰棍給了媽媽。 來到陽臺上，透過窗戶一看，夕陽還沒完全下山。那一次，我贏了！我十分高興，對着鐘錶，大聲地說：“時間老人，我向您挑戰，可我贏了！我贏了！”
沒錯！勝利屬於珍惜時間的孩子！時間就像流水，一晃眼，一天就會過去，大家一定要珍惜時間，好好學習！花謝了，它還有重開的一天，可人如果失去了這個機會，他將會後悔終生。總之，與時間賽跑者，就是最後勝利者！
時間三年級作文 篇5
時間是個很奇妙的東西，有時候你覺得度日如年，有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了？”我反覆追問自己。回想了自己的一天，噢，原來是這麼回事！
早晨7點的鬧鐘響了，但頭還有點暈，真不想起牀。好吧，數10下我就起來，數完了10下，覺得還有時間，又數了10下……終於起牀了，已經7點過5分了。吃完早餐，我健步如飛地奔向學校，箭一般地衝向5樓，剛上3樓，上課鈴響了。我後悔不已，如果早上起來少數個10下就好了……
寫作業的時候，我總是會拿出這本書看看，又拿出那本書看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本書。擡頭看看時間，已經過了半個小時了。有時候我東摸摸，西摸摸，進進出出，一會兒吃東西，一會兒上廁所……打開課本做作業時，我又把後面沒學的課文看了一遍，時間不知不覺就溜走了。
玩遊戲的時候，我告訴自己再1分鐘就不玩了，可是1分鐘又1分鐘過去了，我還在玩；看電視的時候，我告訴自己看完這段精彩部分就不看了，可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的，我還想看看鴨子爲什麼能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象，讓我沉浸在動物世界裏，流連忘返。
時間很寶貴，過去了就不會再回來了，我要學會合理安排時間，做時間的主人！
時間三年級作文 篇6
雨不停地下着，滴答滴答，好聽極了，像是在爲我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發上。
我對媽媽說：“媽媽，我多想回到小時候啊！”
“爲什麼呢？”媽媽說，臉上同時還帶着疑惑。
“因爲小時候我可以想要什麼東西，就有什麼東西，放學了，媽媽可以騎着自行車來接我，給我買香噴噴的烤紅薯，我可以一邊吃一邊說着學校發生的搞笑事情……這是多麼有趣的時光啊！”我高興地說。
媽媽對我笑了笑，撫摸着我的頭說：“孩子，你已經回不到小時候了，今天過去了，就永遠也回不到今天了，時間是不可以倒流的，人們經常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明時間是多麼珍貴。”
可我卻認爲發明一臺時光倒流機，不就是了？媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快，正如人們所說“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，我已經上三年級了。一天夜裏，我在做送給媽媽的愛心賀卡，十點多了，媽媽催我很多次去睡覺，可我還是堅持我的想法：今天的事今天做完，明天還有明天的事。媽媽就一直守着我做完。
是啊！珍惜時間，就像珍惜自己的生命！所以，我們要努力學習，長大以後成爲祖國的棟樑，回報爸爸、媽媽對我們的養育之恩。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，等你老了的時候，你纔會明白你把時間都用哪兒去了。
時間三年級作文 篇7
近些日子天氣可真熱，所以我的運動項目不再是游泳，我只會在下午四點後去打籃球。
昨天下午很例外，天氣不那麼熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。遊啊遊，約莫過了三刻鐘吧，我發現天色有點不對頭，西邊的雲越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴散到了這裏，還夾雜着些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠，我膽子比較小，爲了安全，趕緊上岸，但冷風呼呼，斜風細雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風甚至把池邊的椅子捲進了水裏，哈哈哈！過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進了水裏，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天裏洗了一個熱乎的澡，真高興啊！
時間三年級作文 篇8
英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什麼關係呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎麼解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，於是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎麼對家長交代呢？唉！就如實的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎麼回事。”說完就打通電話，於是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”
我聽了之後的每一分鐘，每一秒都在想着媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因爲我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。
一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎麼樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分。”
當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”
