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有關榜樣三年級作文10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的榜樣三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關榜樣三年級作文10篇

榜樣三年級作文 篇1

每個人都有值得別人學習的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學習的就是鄭校長。

鄭校長最愛收藏書。聽老師說,進到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應有盡有。不僅如此,他家裏也藏有很多書,簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書,更愛看書。每當他拿到一本好書,就會津津有味地看起來,有時一個上午都不出門,看完後還反覆品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享,讓老師把最好的教學方法應用到課堂上。鄭校長博學多才,他還會把看到的內容學以致用,我們學校裏的對聯,都是鄭校長寫的,沒有抄襲過別人的對聯。鄭校長愛藏書,愛看書,也特別愛護自己的書。他每看完一本書後,都會整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會及時收藏,更沒有養成把書籍放回原處的習慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

以後,我一定會向鄭校長學習,作一個好讀書,讀好書的好孩子!

榜樣三年級作文 篇2

20xx年7月13日的下午,炎炎夏日,豔陽高照,我懷着好奇的心情來到蕭山日報社九樓,聽兩位學霸哥哥的學習經驗交流講座。

起初,聽到學霸這個詞,腦海中想到的是一張張嚴肅的面孔,我覺得學霸就是專心致志埋頭學習的書呆子,他們不愛玩或沒有時間玩,可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕兩位學霸哥哥的演講幽默風趣,學習經驗豐富,學習方法多,有技巧,有套路,如多背誦古詩、多積累英語單詞,準備上課筆記本、課後積累本、練習糾錯本三個小本子,多參加校內外科技活動和社團實踐活動等等。從他們落落大方的言談舉止中,我悟到了他們刻苦學習精神,堅持體能鍛鍊的毅力,他們是德智體全面發展的好學生。面對兩位和藹可親、風趣無窮的學霸,大家請教了許多問題,我也提出了幾個問題,他們都一一解答,有理有據,條條是道。

這學期期末考試,我數學100分,語文97·5分,全班第一名,這些天來我一直沉浸在這個成績中,當認識了他們以後,我才猛然醒悟,成績只能說明過去,不能代表未來,全班第一這只是我的起點,兩位學霸是我今後學習的榜樣,加油!

榜樣三年級作文 篇3

今天下午,又是我們新生管樂合排,在過一個年級,我們新生就成老生了,可是我們到現在連一首曲連子都沒有練好,竺老師對我們很失望,竺老師憤怒的說:“你們自己看看,到現在連一首曲子都沒練成,馬上就要成老生了,我擔心的是你們家長付了那麼多的錢,可你們還是吹的那麼差,怎麼對的起你們的家長,嗯?”於是竺老師一個聲部一個聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號,連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒辦法,竺老師大吼一聲:“個聲部一起合奏”,結果,不用說大家都知到——一塌糊塗。按竺老師的說法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”,我們都很慚愧,竺老師說:“我十八歲纔開始學樂器,現在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音,會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完後,我們全都驚呆了!竺老師從十八歲到現在,已經學了那麼多的樂器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。

我一定要向竺老師學習,要學的比竹老師學的更好,更多。我想——我現在主要是把學習弄好,學習好了,就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。

榜樣三年級作文 篇4

他,名叫易潔,是我學習的好榜樣。他骨瘦如柴,那高高的鼻樑上夾着一副天藍色眼鏡,還不時的用手推推,顯得很有學問。

他是我的榜樣,在期中考試中,我得了全班第一,面對同學,我總是驕傲自滿,可是,我一聽到了他的成績,就像個泄了氣的皮球,無精打采的,他語文成績達到了99的高分,而數學也上了95,而科學,居然達到了98分,而他卻特別謙虛,彷彿下定決心,要“更上一層樓”,而我卻只有比他差13分,卻……

他對學習特別刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅持寫兩篇作文,只要有一丁點兒時間,就捧起他那些書來,津津有味的看起來。他從不看電視,也不上網,他每天要做作業,背詩,而我卻坐一會兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書看的,我真羨慕他,他工作特別認真,老師也從不操心。

他不但讀書,每天也要彈吉他,打羽毛球。他對任何事都特別認真,我要向他學習。

我要好好加油,更加努力學習,改掉缺點,認真看書,到時候與易潔平等對抗,加油!

榜樣三年級作文 篇5

在人生學習的道路上,每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

姐姐的耳輪白皙而優美,彷彿是溼潤的玉做出的。她笑的時候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭髮,像一個瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個人充滿蓬勃的朝氣,宛如春天早上的.一株亭亭玉立的小樹。

姐姐學習十分認真,她上課認真聽講,如果遇到不會的問題就去問老師,或問同學。認真完成作業。

有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。

姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學習。

榜樣三年級作文 篇6

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文 篇7

前天,《都市快報》上登了一個男孩,鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲,叫邵潤澤,是杭州市聞濤小學六年級學生。

邵潤澤的媽媽說,他的生活很有規律,每晚回家花半個小時做完作業,然後練一個小時琴,再看40分鐘課外書,九點準時睡覺。他的學習成績也很好,一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中,學習習慣很不錯,很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會看40分鐘書。

記者問邵潤澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級以前會煩,三年級以後音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開着音樂,把音樂當作了享受。

我覺得我要向他學習三點:第一,他做作業很快,所以有多餘的時間來練琴、看書;第二,他能堅持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅持練琴;第三,他學習很專注,所以才能把學習和練琴都做得這麼好,他把枯燥的學習當成了一種享受。

他是我學習的榜樣!

榜樣三年級作文 篇8

他個子不高,兩隻黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的張明。

星期五下午,老師讓我們進行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水裏浸泡之後,十分用力地將毛巾擰乾,然後踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。

這時,我們班的“蘿蔔頭”對我說道:“你能幫助我一下嗎?因爲窗戶有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着對他說:“這麼矮都擦不到,還配做男生。”

“蘿蔔頭”正要找其他人幫忙時,張明叫住了他:“我幫你擦窗戶吧!”說完,就拿起毛巾爲“蘿蔔頭”擦起了窗戶。

我望了望他只擦到一半的窗戶,心裏想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人。”等到他回來時,我問他:“爲什麼你的窗戶沒擦完就去幫別人?”

他語重心長地對我說道:“如果你幫助了別人,那麼,當你遇到困難的時候,別人也會幫助你。”我點了點頭。

這種樂於助人的精神不正是我要學習的嗎?張明,你是我的榜樣。

榜樣三年級作文 篇9

我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個博學友愛的人,從他身上我學到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。

我的爸爸每天都很負責的檢查我的作業,他除了會給我講課本上的知識,還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業我突然有一個問題,我問爸爸爲什麼地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因爲地球有引力啊,地心引力會把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發現了萬有引力定律。因此以後你在學習的過程中也要學會反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以後學習更加認真了。

我要像我的爸爸一樣,做一個博學的人,所以從現在起我要更努力的學習,成爲爸爸的驕傲。

榜樣三年級作文 篇10

要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知慾。

一天下午放學後,我到表姐家去寫作業,我早早得把作業寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業寫完了,但表姐還在爲一題已經寫完了的應用題苦苦思索着。我很納悶,心想表姐作業已經做完了。還想應用題幹什麼?我不解地把頭湊過去,我看錶姐依然低着頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,託着下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼着:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼裏閃動着光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。

我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。