水滴三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的水滴三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水滴三年級作文1

我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴兄弟姐

妹們順着水跑呀跑呀，匯成一條大河。

忽然，我們一起從山上向下跌落，像一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。突然姐姐推了我一下，我飛快地滾了下去，掉到了“棉花”船上，又鬆又軟，舒服極了。我伸出頭來，一看，原來“棉花”船是天鵝，天鵝抖了抖羽毛，我被抖到湖裏了。

湖裏的小魚，看見又有新朋友了，高興得圍着我跳起了舞，

忽然，一根管子伸了進來，我充滿着好奇心走了進去，咦，可兒

姐姐，你怎麼在這兒？“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。

過了一會，來了一陣狂風，把我們吸到了底，人們把水龍頭擰了擰，我們涌了出來掉到了茶壺裏。

人們把拎到火上面煮起來，我跟着蒸氣飛到了藍天，一輛輛白色的雲車，金色的雲車，各種的雲車，向我們行駛來。

突然一陣寒風吹來，我落到了花朵上，洗了個香香浴舒服極了，小水滴決定在花朵上住一段時間。

下一個旅程又該去哪裏呢？讓我好好想想，好好想想……

水滴三年級作文2

“轟隆隆……”在雷爺爺不斷的催促下，我不得不去凡間遊一遊。你們會問：“你是太上老君嗎？怎麼把人間說成了凡間。”哦！忘自我介紹了：我當然是來自天上的小水滴了。

伴着雷聲我降落到了美麗的江南水鄉—蘇州。來迎接我的是太湖叔叔，他告訴我：他是中國五大淡水湖之一。因爲人們現在深知要愛水護水，所以太湖叔叔也給人們帶來了豐富的物產，那就是遠近聞名的“太湖水八鮮”和“湖中六寶”。

在道別了太湖叔叔，我又遇見了一位漂亮的阿姨。原來她是陽澄湖阿姨，她可真漂亮呀！湖面上波光粼粼，像誰在湖面上撒了一顆顆閃亮的水晶。湖水清澈見底，清得可以看見湖底的沙石和水草。陽澄湖阿姨說：“她就是以水質澄清而出名的。這都要感謝那些愛護她的人們”。

離開陽澄湖阿姨，接着我走過了古城區的小河，又去了環抱蘇州的大運河和在夜晚星光璀璨的金雞湖……

第二天的清晨，在太陽公公溫暖的懷抱下，我回到了天上。這次的姑蘇之遊讓我看到了蘇州因水而秀，人們以水爲榮！不愧是一座美麗的水城市。

水滴三年級作文3

我是一滴晶瑩剔透的小水滴，剛從地下冒出來，隨着涓涓細流匯入了一條清澈見底的小溪。

一路上，山青水秀，鳥語花香。忽然，我看見一個路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡，臉上掛滿了心滿意足的笑容，彷彿在告訴我：這水真是清冽甘甜啊！

我隨着溪流歡快地流入長江，我奔流而下，來到一處叫九龍外灘的河灘時，心裏有說不出難受，我快窒息了，河灘邊漂浮着各式各樣、不計其數的垃圾，有白色的泡沫，有黑色的塑料袋，還有骯髒不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長江排放各種污水，水是那樣的渾濁、烏黑，河灘上也是隨處可見的人們扔掉的垃圾。一陣陣臭氣使我暈了過去，不知不覺地滑進了一個黑色塑料袋裏，我和果皮、殘渣、污水爲伴了。我絕望了，成爲一滴臭氣熏天的污水，困在惡臭撲鼻的污水潭裏。

一個小女孩撈起了黑色塑料袋，“滴答”一聲，我又一次被滴到土壤裏，獲得了新生。原來，那個小女孩是一個環保志願者，她和她的朋友們爲了讓水更清、天更藍而時刻行動着。

“謝謝你！”熱愛環境、保護自然的小朋友，是你讓我再次變成了一滴晶亮無暇的小水滴。真希望人們能積極行動起來，保護環境、珍愛家園！

水滴三年級作文4

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜……真是一個美麗的早晨。在這美麗的早晨水滴王國要舉行一場化妝舞會，也邀請了人類做觀衆。

化妝舞會開始了，水滴國王宣佈：化妝舞會現在開始！話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲，化妝舞會的主題曲也一齊奏響，行成了一支交響曲。國王提高音調：“首先有請1號選手——純淨水！”掌聲再次熱烈響起。“大家好，我是純淨水，我來自大自然，來自人類的保護”！純淨水用百靈鳥般的聲音介紹自己一翻……接下來有請最後一位選手，也就是10號選手——污水。“大……大家好，我…我…我是污水，我來自……大自然，來自人類的……破壞”！污水結結巴巴，愁眉苦臉地說。坐在觀衆席的人類聽了污水的話，臉“刷”地紅了，因爲人類知道是自己讓水變髒，變臭，變成污水的。

當水滴國王讓觀衆評分時，人類早已灰溜溜地從後門溜得無影無蹤了。

水滴三年級作文5

小水滴的旅遊開始了，這將是一次快樂的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪裏，這些小水滴都不認識它，就問：“你從哪裏來？”小水滴說：“我從山中的石縫裏來的。”“那麼你就跟我們一起玩吧？”小水滴說“好的。”小水滴高興的和他們玩了一會兒走了。

小水滴繼續向前走，它覺得路越來越寬，水越來越深，小水滴想：這是哪裏？這時鴨姐姐剛走過，小水滴對鴨姐姐說：“鴨姐姐這是哪裏？”鴨姐姐說：“這裏是小河。”小水滴對鴨姐姐說：“謝謝你。”鴨姐姐：“不用謝。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河裏看見了螃蟹、小魚……

小水滴繼續向前走，它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的，有長長的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴捲到了沙灘上，它被太陽一曬變成了水蒸汽，然後又變成了小雪花飄落下來。

小水滴的旅遊真快樂！

水滴三年級作文6

在一個夏日的早晨，小水滴豆豆收拾好行李，背上揹包，開啓了一場美麗的旅行！

豆豆來到了一條小河裏，小河清澈見底，能看見小河中自由自在的小魚在快樂地游來游去。豆豆對小魚說：“早上好！小魚，我們能做好朋友嗎？”“當然可以，我很樂意。你要不要來我家做客？”小魚歡快地說。“謝謝哦，我還要繼續旅行呢。”

豆豆告別了小魚，繼續歡快地向前遊。遊着遊着，她感覺有點累，便停下來休息。她躺在一片荷葉上，不知不覺睡着了。不知睡了多久，她感覺身體熱熱的，越來越輕，漸漸地飄起來了。她高興地喊道：“啊！我會飛了！”豆豆在天空中飄來飄去，不一會兒，飄到了美麗的白雲上，她躺在厚厚的雲層上，非常愜意，她決定就在這裏安家。

突然，“轟”的一聲雷響，六月的天真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是太陽高掛，轉眼間就下起了傾盆大雨。豆豆又恢復到原來的樣子，落進了大海里。哇！好美啊！美麗的珊瑚、五彩斑斕的小魚、搖擺着鬍鬚的大蝦……

小水滴決定就在這裏安家，結束了這次美麗而又神奇的旅行！

水滴三年級作文7

生活中，生命無處不在：一張桌子，一張椅子或者一臺電燈。他們說不定都有各自的旁白，他們無時無刻的討論着。今天，小水滴就帶着自己的冒險故事來和我們分享。

我是一顆小水滴，在一個人的水瓶裏，主人喝掉了我的夥伴，卻把我一個人留在水瓶裏扔掉了。太陽公公出來了，它像一個火爐一樣烤着大地，慢慢的我就被蒸發了，飄在空中與像棉花糖似的白雲一起俯視人類的一切活動。

突然，我遇到了一股寒冷的氣體，它把我和烏雲連在了一起，一聲閃電如同下雨令一樣。烏雲把我和我的兄弟姐妹們嘩啦啦地下了下來。我們流進來下水道里，裏面烏漆麻黑的。我又流進了大海，看見了鯊魚，海鷗，海豚……忽然，像被一陣風吹來似的我被一個大傢伙吃進了肚子裏，又從頭裏噴了出來，流進了水工廠裏。他們把我身體裏的髒東西濾了出來，做成了與以前一樣的水給人們喝。

我被做成給人喝的水已經是深夜了，明天我又要開始新的歷險。

水滴三年級作文8

我是一滴水，微小的.一滴水，沒有人會注意，也沒有人會關心。至始至終，我一個人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴，但不能平的，我跟他們不一樣，從我放眼世界的那天起，我就有一個信念：我要有一個屬於我自己的世界！

因爲我身邊的水滴聽了我的志向，都笑我傻，或許你們也會笑我，但我不甘心，爲什麼我要埋沒在這裏？我知道我是傻，但我偏偏不信，我爲什麼沒有自己的世界！

我或許出了集體——大海，就不能呼吸，馬上會被太陽蒸發。但那一刻我知足了，了無牽掛的走了，不再回頭。比起我的早逝，總比他們在同一個環境，受人欺凌好的多的多。那一刻，我會真正的體會到成功和知足；那一刻，我知道我的夢不會輸；那一刻，我忘卻了我將面對的痛苦。心酸的眼淚不在那麼苦、澀、鹹，那是甜的、美好的。

別了太陽；別了月亮；別了我親愛的小水滴！雖然我走了沒用人會爲我歌唱；沒有人會緬懷我；沒有人會難過，因爲她們什麼也不知道。但我在臨走前擁有了一個最美好、最難忘的寧夏。

我會記住大家，記住我們在一起生活的點點滴滴。永別了！

水滴三年級作文9

我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴兄弟姐妹們順着水跑呀跑呀，匯成一條大河。

忽然，我們一起從山上向下跌落，像一個大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。突然姐姐推了我一下，我飛快地滾了下去，掉到了“棉花”船上，又鬆又軟，舒服極了。我伸出頭來，一看，原來“棉花”船是天鵝，天鵝抖了抖羽毛，我被抖到湖裏了。

湖裏的小魚，看見又有新朋友了，高興得圍着我跳起了舞，

忽然，一根管子伸了進來，我充滿着好奇心走了進去，咦，可兒姐姐，你怎麼在這兒？“我被這根管子吸進來了”可兒姐姐說。

過了一會，來了一陣狂風，把我們吸到了底，人們把水龍頭擰了擰，我們涌了出來掉到了茶壺裏。

人們把拎到火上面煮起來，我跟着蒸氣飛到了藍天，一輛輛白色的雲車，金色的雲車，各種的雲車，向我們行駛來。

突然一陣寒風吹來，我落到了花朵上，洗了個香香浴舒服極了，小水滴決定在花朵上住一段時間。

下一個旅程又該去哪裏呢？讓我好好想想，好好想想……

水滴三年級作文10

精誠所至，金石爲開，這句話和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說明了只要你努力、堅持就會成功的成語。還有許多和這個意思相近的成語，例如：只要功夫深，鐵杵磨成針、鍥而不捨、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山。

看到水滴石穿這個成語，我就想到了農家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風暴雨它自巋然不動，卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個跟頭。人們只看得見足有半根手指深的凹下，那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣，然後義無反顧地跳了下去。連綿不斷，一直持續了半個世紀，纔會有那樣的成就。其中艱苦，可想而知。

其實，水滴石穿的例子在生活中很常見。你考試沒考好，卯足了勁學習，最後考了個好成績等，都是事例。我覺得，水滴石穿還有另一層意思，那就是時間的沉澱。水滴石穿，豈是一朝一夕便可磨穿；愚公移山，也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時間的沉澱。回首探往昔，只嘆年少輕狂。平添一番憂愁。

當我們遇到困境時，就要拿出水滴石穿的毅力，才能平穩的過去。

水滴三年級作文11

我讀過許多神話故事，故事裏的人物有心地善良的女媧、英勇無畏的夸父……我真的很想變成他們，但是，我最想變成的東西，還是一滴微小至極、毫不起眼的小水滴。

假如我變成了一滴小水滴，我會在天空與我的同伴合體，然後，掉下來，我很開心。真想爲大自然做點什麼，這樣想着，只聽“砰”一聲，我已經落在了地面上。我擡頭向上看，發現我落在了樹爺爺的腳下，只聽樹爺爺在呻吟：“好渴呀，好渴呀……”我高興壞了，一頭扎進泥土裏，滋潤着樹爺爺的根。雨停了，我聽見樹爺爺的聲音輕鬆了許多;“謝謝你，小雨滴，要不是你們灌溉了我，我都不知道能活到幾時呢!”我聽了這話，心裏比吃了蜜還甜。

假如我變成了小水滴。我還可以爲環境做出很大的貢獻，比如：做成純淨水給一個焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……

啊!假如我真的是一滴小水滴，那該有多好呀!

水滴三年級作文12

我是一滴小水滴，我其實是地球上最後一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們在一起過得可快樂了，但現在他們都變得又髒又臭了。

從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見底，清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水裏歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲，有的調皮地把頭露出水面，好像在跟人們說：“謝謝你們把水保護的這麼幹淨。”還有的圍着同伴轉了一圈又一圈，好像要把他們轉暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳着長長的辮子，鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱着，好像在讚美這美麗的風景呢！

可是現在，來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進小河裏。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的髒水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小夥伴們一個個流進小溪裏，變得髒兮兮。現在只剩下我一滴乾淨的水了。

人類呀，如果你們再不保護水資源，你們將會得到報應的。