【精選】書包三年級作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的書包三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包三年級作文 篇1

我從一年級到現在已經用壞了兩個書包了。不是我不愛惜書包，而是因爲書包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在牀上，無精打采，每天上學時肩膀痠痛的情景又浮現在我眼前。漸漸地，我進入了夢鄉。

早上吃好早飯，我又背起沉重的書包去上學。走了不一會兒，肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動了一下肩頭，突然覺得書包好象輕了。又走了一會兒，我又活動了一下肩膀，書包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向學校走去，腳底下輕飄飄的，好象要飛起來似的，不一會兒就到了教室門口。

一進門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！裏面什麼都沒有，卻有一瓶電視裏天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包裏的東西減到哪去了呢？難道統統丟到路上了嗎？老師會嚴厲批評的。

我趕緊把書包放進課桌裏，準備去找，卻發現書和文具已經整齊地放在課桌裏了。

這時，我突然從夢中驚醒，馬上起牀，提了提書包，哎，還是一點兒也沒有變化。

書包三年級作文 篇2

放學回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。

晚上，我剛到書房門口，就聽見了一個粗重的聲音說：“書包老弟，你爲什麼哭啊?”書包傷心地說:“書櫃哥哥，你不知道我有多髒，本來我是一隻既乾淨又漂亮的書包，自從被小主人買走之後，我就變得很髒很亂，她往我的身體裏面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得髒兮兮的，好難受……”

聽了書包對書櫃說的話，我感到渾身難受，馬上跑進書房，把書包裏的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然後拿到水槽裏洗乾淨。書包晾乾後，我把所有的書本整理一遍放進書包，再把書包擱在醒目的書櫃上。當我走出書房時，聽見書包又在和書櫃說悄悄話：“書櫃哥哥，我的小主人好像換了一個人似的，她把我整理的乾乾淨淨，我感覺好舒服，哈哈哈……”

從此後，我和書包都快樂的生活着……

書包三年級作文 篇3

今天，天氣很好，我的心情也格外的好，因爲媽媽給我買了一隻新書包，我很喜歡它。

這隻小書包不但好看，設計也很合理。書包分四層，第一層是放鉛筆盒的；第二層是放美術工具或者小本子的；第三層是放課本書的；而第四層是放大的課本書如美術書、英語書等。我給這隻小書包取了個名字叫“藍貓”。這隻書包可漂亮了，它的外框是紅色的，它上面畫着一隻藍貓和淘氣，下面畫着青青的草，綠綠的樹。在書包的後機有兩根揹帶都是紅色的呢！

這隻書包有許許多多的用處，它是我學習的好幫手，我真喜歡它，也一定好好愛護它，讓它伴隨我快樂成長。

書包三年級作文 篇4

一般時侯，我們都要揹着一個沉重的書包上學放學。我想給未來設計一款更好更妙的書包。

未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個按鈕加一個方形鍵盤。除了紅色和藍色的按鈕裝在書包的揹帶上，其餘的都裝在一個暗格裏。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。

紅色和藍色的按鈕是調節書包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左揹帶上的代表冷的藍色按鈕，書包就會變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右揹帶上的代表熱的按鈕，書包就會變熱，背在身上十分溫暖。

白色按鈕是改變書包外觀的。怎麼個改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏着的一個圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口裏，幾秒鐘後就會變成你想要的樣式啦！

綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個按鈕，幾秒鐘後它就會幫你整理好了。

橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個按鈕，書包就會變得和空的書包一樣輕，背在身上當然方便啦！

黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個按鈕，書包上就會伸出一把傘，這樣就不會被淋成“落湯雞”了。

而鍵盤呢，是用來幫你取東西的，你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會出現東西的樣子，如果是的，就按“是”這個鍵，它就會幫你拿出來。如果不對，就按“否”這個鍵，它就會繼續幫你找。如果實在找不到，顯示屏上就會出“小主人，您忘帶了。“的字樣。

這個書包神奇怪吧？希望在未來，你種書包能流入市場，給更多的同學帶來方便！

書包三年級作文 篇5

我該上小學一年級那年，小姨從商場給我買了一個漂亮的書包，我可喜歡了！因爲書包的背面有一個小貓圖案，所以我把它叫做“小貓書包”。

它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條揹帶，揹帶的中間還加了一層棉花。揹着他可舒服了！

書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面，畫有一個小貓的影子，看上去非常古怪。有時，我總是看着這個小貓的背影發呆，想象是不是書包正面的那個小貓，它會是什麼表情呢？真讓人琢磨不透。

我在這個書包裏裝下了許多書和本子，每個書和本子裏都有我要學習的`內容。每當老師講完一節課，我把書和本子放進書包的時候，我總是會悄悄的對他說：“你身子裏裝的全是我的‘小老師’，可別弄丟了！”他好像在對我說：“小主人，放心吧！我會保管好的！”這時，我就放心的出去玩了。

當我不想學習的時候，就覺得它在用心的開導我不要浪費時間。看了它我就會專心學習，不浪費時間了。

書包，你真是我學習的好夥伴呀！

書包三年級作文 篇6

在二十七世紀，有一個發明名字叫“百變書包”，這種書包可以變型，還有很多按鈕，每個按鈕都有用處。它的顏色非常鮮豔，不怕淋水，不怕燒，永遠不會變髒。

每天早晨，當我還沉浸在夢香中，我就無情的被書包叫醒了。上課時，書包會自動幫我找出下節課的書。如果我上課寫字姿勢不標準，就會被書包拍一下。上課有不會寫的題你一按下書包的解題按鈕，書包就會告訴你這道題怎麼寫。

如果上自習課，你想看書就可以輸入書的名字，書就會從書包裏跳出來。放學了！你按下縮小，書包就會在一瞬間變小，就像葉子那麼輕，那麼小，就不用揹着那麼沉重的書包了。

如果有人想偷你的東西，書包就會啓動防身模式，就會把小偷打走的。到家後，寫作業的時候書包就會發出美妙的音樂，讓你忘掉一天的疲勞，放鬆的去寫作業。寫完作業，你就可以放鬆的去幹一些自己想幹的事情，比如：看書、寫字、畫畫等……到了晚上，書包還會叫你睡覺。書包還會爲你整理明天要上課的書。

這個書包是不是很神奇啊！讓我們共同期待夢想成真吧！

書包三年級作文 篇7

今天，爸爸帶我去買書包。

到了書包店，我看見裏面書包的顏色各種各樣：有紅的、黃的、綠的、藍的等等，我都不知道該選哪個纔好。我挑來挑去，終於挑中了一個由深藍色和淺藍色的尼龍布做成的書包，上面有“神兵小將”的圖案，可酷了。於是，我問店主阿姨：“阿姨，這書包要多少錢？”阿姨親切地說：“小朋友，這書包一百六十八元一個。”我又仔細地看了看，看到書包共有四層，裏面有九個格子，用處可大了。我徵得爸爸的同意後對阿姨說：“我要買這個藍色的書包。”爸爸付了錢後，阿姨拿給我這個藍色的新書包，還送我好幾樣禮物。我高高興興地提着書包和爸爸回家去了。

新年新學期，我有一個自己心愛的新書包，我希望自己認真學習，更上一層樓。

書包三年級作文 篇8

我有一個書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點，儘管我們每天只帶當天所學的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設計一種特別的書包。

我設計的書包跟我們現在用的書包外形沒有什麼兩樣，只是多了幾個有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這麼大裝進口袋裏，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復原樣，然後我們就可以拿出書本學習了。按藍色的按鈕可以自動整理書包，這樣我們的書包裏面每天都會整整齊齊了。做課前準備的時候，書包還會按課程表幫我們從衆多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費時間。這個未來的書包還有一個特殊的功能，就是上課時如果你不專心聽講開小差了，書包就會馬上伸出機械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。

怎麼樣，我設計的未來的書包功能多吧？所以，我現在要好好學習科學文化知識，讓這個奇特的設計成爲現實。