【實用】讓座三年級作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的讓座三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讓座三年級作文 篇1

讓座這樣的經歷，大家聽了都不例外吧！但我卻有着和你們例外的經歷，你們想聽嗎？就聽我慢慢道來吧！

去年暑假的一天，我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天，感覺特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上，後來又來了一輛車，我和幾個朋友才擠上，幸運的是還找到了一個位子，過了一站後車上的人還是特別多，這時，上來了一位拿着包袱的老爺爺，只見老爺爺一手拉着扶手，一手提着包袱，身體也跟着車子晃動，如果一個急剎車，他就一定會摔傷的。

我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經常教育我們，要尊老愛幼。經過反覆的思想鬥爭後，我終於做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對他說：“老爺爺，您請坐吧。”但是老爺爺卻說：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時，車子又到了一站，老爺爺提着包袱下車了，看着老爺爺的背影，我臉上覺得火辣辣的。

早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒有成功。

讓座三年級作文 篇2

星期天，小華去上少年宮的特長班，因爲住的太遠了，所以小華只能坐公交車去。

一開始，路上的美景吸引着小華。只見粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花齊在樹枝開放，看到這樣的景色，小華不禁讚歎道：“真美啊！”這時，一位身上揹着旅行包，身子很強壯的叔叔上了車，原來，叔叔是籃球隊的，今天要和外校比賽，所以才揹着旅行包上來的。可能是叔叔長得太高了吧，就連彎下腰，頭都會碰到天花板，發出“咚”的一聲，叔叔太疼了，於是就不由自主地說：“哦！好疼！”小華聽到聲音連忙轉過頭來，一看，原來是叔叔的頭碰到天花板了。

這時，叔叔才朝四周一望，原來已經沒座位了。只好站着，小華髮現了這一情況，立馬站了起來說：“叔叔，您坐我這個座位吧。”叔叔擺擺手說：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再過幾站就下車了。“小華忽然想起什麼說：“叔叔，你把耳朵貼在我嘴邊聽我說，行嗎？”叔叔開心地說：“行啊。”於是，叔叔就把耳朵緊緊的貼着小華的嘴旁，聽小華的主意，這時，小華說：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一舉兩得了嗎？”叔叔高興地說：“好的，就依你。”於是，叔叔便坐到小華的座位上，而小華呢，當然就坐在叔叔的腿上了。

這時，坐在前面的老爺爺也誇小華懂事、聰明。

小華心裏美滋滋的。

到了終點站，小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手，然後向自己要去的地方走去。

讓座三年級作文 篇3

星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

公交車來了，車上的人真多呀！真是擁擠不堪呢！我們只好站在車門口，車一開，我緊緊抓住扶手，生害怕摔倒了。車一停，我站都站不穩，身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終於少了些了，突然我看見一個空位子，我好幸運呀！我飛快的坐了上去，害怕別人搶了。又到了一站，沒有人下車，卻上來了一位老奶奶，她的頭髮蒼白，手提着幾袋東西，吃力的扶着扶手，顫巍巍的站在那裏。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動了，看到老奶奶一晃一晃的，我心裏難受極了，這時我心想：爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個懂事的.孩子，我應該把座位讓給這位老奶奶。可又一想，那些年紀輕輕地叔叔阿姨都不讓，憑啥讓我讓？又一想，我是個少先隊員，應該尊老愛老，應該帶頭讓座呀！於是我從座位上站起來對老奶奶說：“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我說：“小朋友你坐吧，你年紀小，你坐你坐。”我堅決的說：“不，我能站，還是你坐吧！”老奶奶客氣地說：“小妹妹，謝謝你了！”

媽媽看見我讓了坐，對我笑了笑，那笑裏面包含了對我的讚許。我看見老奶奶安穩的坐在座位上 ，我高興地笑了，心裏也更愉快了。

讓座三年級作文 篇4

星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學畫畫課，我們來到公交車站的時候，那裏站了很多的人，大家都在焦急地等待車的到來。

不一會兒112車來了，我跟媽媽排着隊上了車，車上的人比較多，但還是有一二個空位，我跟媽媽坐好後，公交車開動了。到了中心醫院站後上車的人是越來越多，許多人都站在車廂的中間，這是我看到一位老奶奶一個手拿着柺杖，一個手提着藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶着車上的扶手。這時老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的樣子，毫不猶豫地站了起來對老奶奶說：“老奶奶你坐在這兒吧。”老奶奶望了我一眼高興地對我說：“謝謝你，孩子!”

不一會兒車到了商業大廈的車站，我跟媽媽下了車，也對老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對我說：”靖靖，你今天表現的真好，主動給老奶奶讓座，你真棒!”我聽了媽媽的話心裏開心極了，幫助了別人也讓我感到很快樂!