【精選】花三年級作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的花三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
前幾個月，在科學老師的推薦下，我從科學袋中取出一顆鳳仙花種子，把它埋在花盆裏，等待新生命的綻放。
期末階段，鳳仙花長出了一根細細的莖，這根莖極爲特殊，分爲兩部分，兩種顏色，靠近泥土部分是淺咖啡色，上面部分是嫩綠色，在莖的頂端有兩片微厚的子葉。
暑假裏，功夫不負有心人，經過我的細心照料，鳳仙花發生了巨大的變化，它長得又高又粗了，它長出了一片又一片的嫩葉，我仔細一看，在新葉子的邊沿帶着小刺細紋，在往上看，枝頭擠滿了嫩芽，它們好像爭先恐後地想看看外面有趣的見聞、美麗的風景……更讓人高興的事，在葉片旁邊，長出了一個個綠色的小花苞，過了幾天，我再次去看這盆花時，發現花苞變紅變大了，有幾個花苞還展開了四五片薄薄的紅花瓣，在綠葉的襯托下，顯得格外漂亮！又一次，我在澆水時，驚喜地發現有一隻藍黑相間的蝴蝶在花朵中轉來轉去，有時，還停在花上傳授花粉，這應該是被花的美麗和芳香引來的。看到了這種情景，頓時心花怒放，心裏有種說不出的喜悅。
我期盼鳳仙花能茁壯成長，長出更多的美麗的花朵。
花三年級作文 篇2
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳着美麗的鮮花。
一天放學以後，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，此時我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那麼我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就着樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，並把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。此時老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之後老師又說“另一個背起書包就走，對於着個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課後，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎着陽光又盛開了，我們迎着陽光茁壯的生長着。
花三年級作文 篇3
我家門前有一顆大樹，大樹的旁邊種滿了菊花。只要秋風吹來，菊花就開始展開自己美麗的丰姿。
雖然菊花沒有牡丹的華麗高貴，沒有桂花的十里飄香，沒有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困難的精神讓我深深着迷。
菊花的種子非常小，從它們鑽進土裏的時候，就想要生根發芽，長出美麗的花兒。才過了一個月，它們就長出一個嬌嫩的小芽兒，就像一羣害羞的小朋友不好意思探出頭來。又過了二個月，菊花們就長得跟一個長尺子一樣了，莖長得老長老長的，放佛要衝破天空，直取天空。話說光陰似箭，一眨眼就到了秋天。菊花們有的長出了十幾個小花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的已經開出了全部的花瓣兒，它們有的像美少女的金色捲髮，有的像雪白的麪條，還有的像紫色的絲帶，真是奼紫嫣紅，羣芳吐豔，美麗極了。一陣秋風吹來，菊花們奮起反抗，似乎要打倒秋風。又來了一陣秋風，菊花們不耐煩了，只好靜靜地站在那裏。
我愛菊花，愛它美麗的花瓣兒和不怕困難的精神。
花三年級作文 篇4
百花之中，我最喜歡月季，它不僅美麗、芳香、還很頑強。
我家陽臺上有一盆月季，它的莖上有很多小刺，葉子綠的發亮，還有微微的紅色，它來我們家已經有一年多了，在我的精心照顧下，它生長的很好。
月季開花的時候最漂亮。一天早晨，我發現月季莖上長出四個小小的花蕾，他們都穿着一件綠色的外衣，顯得十分可愛。慢慢地，花蕾脫掉外衣，露出了小小的、紅紅的花瓣。再過幾天，月季最外面的花瓣開始舒展，而最裏面的花瓣還收縮着，像一個剛出生的小孩，好奇地張望着這個世界。漸漸地花瓣層層舒展，整朵花終於開放了！完全開放的月季像一隻紅蝴蝶，在風中翩翩起舞。湊前一嗅，淡淡的清香沁人心脾，真舒服啊！
去年夏天的一個下午，我和爸爸媽媽去游泳館游泳。夏天的雨說來就來，我們只能在館裏躲雨。看着外面的狂風暴雨，我心想：糟了，家裏那盆月季剛剛綻放，沒把它們搬進家裏，一定被摧殘了！當我們回到家時，我衝到陽臺，卻驚訝地看到它們滿臉帶笑，雖然笑出了淚珠，卻仍然頑強地綻放着。我這才鬆了一口氣。
月季啊，你美麗、芳香、頑強，I·love·you！
花三年級作文 篇5
我的家鄉洛陽，有“洛陽牡丹甲天下”之稱，這裏的牡丹花雍容華貴，豔而不俗，柔而不媚，被譽爲“國色天香”。
花的顏色很多種，有綠的、紅的、黃的、粉的……顏色各異，形態萬千。牡丹呈株型，因品種不同，有叢有獨，有聚有散……各有所異。葉子是綠色的，綠得那麼新鮮，那麼美豔。花是由幾十片花瓣組成，擁抱着一簇花蕊，感覺真是玲瓏剔透。
牡丹花不但顏色鮮豔，而且種類繁多，有豆綠、趙粉、姚黃……其中對我印象最深的就數魏紫了。瞧!這一大片紫色的牡丹花，有的是含苞欲放的花蕾，一朵擠着一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動人。還有的已即將開放，脹得像馬上要破裂似的，尤其是剛剛開放的牡丹花，羞答答地躲在葉子的後面，露出半張嫵媚的小臉，有的歪着頭，似乎在觀看着如詩如畫的風景，真是千姿百態。
一陣風吹過，花兒和葉子隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花舞會。風停了，牡丹花也停止了舞蹈，幾隻蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，陶醉在這幽雅的香味中。
我愛家鄉的牡丹花。
花三年級作文 篇6
冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業一邊不停地搓手，以此來驅趕寒冷。
當我還在跟寒冷鬥爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業。
來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫着剪着。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因爲它倆是我的屬相。緊接着弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫着：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！
吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家裏瞬間多了幾分節日的氣氛！
花三年級作文 篇7
我家門前有一個荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來欣賞荷花。
走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽光投射在湖面上，反射着波光粼粼，就像我走進了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷裏，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”池中的荷花，荷葉亭亭玉立，真是美極了。
往遠處看，荷花像傾在池裏的.胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”向右走，那荷葉上蹲着一隻青蛙，它披着一件碧綠的綠衣裳，鼓着一個大肚子，正在爲荷花池演奏動聽的樂曲。再向右走，看見有的荷花開了，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”裏。一陣風吹過，滿池的荷花隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈。幾隻蜻蜓飛過，一隻落在花上，陶醉在着優雅的荷花池中。
我愛我家門前的荷花湖！
花三年級作文 篇8
在我們學校，每個教室的前面，都有兩個小小的花壇，每個花壇裏都有幾株月季花。月季花裁種好幾年了，所以每株都不小，一大簇一大簇的。
現已進入初夏的季節，所以每個小花壇裏的月季花開得非常熱鬧。花的葉子密密匝匝，透不出一點縫隙，在這翠綠的枝葉上面，盛開着色彩鮮豔的花朵。花色品種繁多，爭奇鬥豔，紅的，粉的，黃的，白的，黃中帶紅的……，五顏六色。和朱自清筆下的《春》中描寫是多麼的相似：紅的像火，粉的像霞，白的像雪……雖然剛剛下過一場大雨，把花打得七零八落的，讓人看了真有點同情，可憐，可才過兩三天，那花就竟然像沒事一樣，倔強地挺立着，而且開得更多，更豔了。再看那一束束圓圓的花蕾，多像可愛的小娃娃，互相在說悄悄話。
月季花給我的最大啓迪是它的頑強，每年冬天，進入烤火期後，幾乎所有的花草都已乾枯，樹上的葉子也已落光，月季花也不見那美麗的花朵，可它堅強的枝葉也令人敬佩。可月季花的葉子還是那麼濃綠，下雪了，風雪中還有幾片葉子依然執着地守候着，它在等待？還是在思索？
我喜歡月季花，不僅是它的芬芳、美麗，更是它的品格。與它對話，能洗滌人的靈魂，陶冶的人心志。有時，看着它，讀着它，時時被它感動，覺得自己是多麼的渺小，多麼齷齪，多麼的不堪……
花三年級作文 篇9
今天，爸爸母親帶我去墨子溼地遊玩，進了門，第一眼看見的就是那噴着瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。
繼續往前走，一陣清香撲鼻而來，接着往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。擡頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個大大的驚喜！我便跑過讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無數的動作，拍了好多相片，我覺得好累呀！
又走了一會兒，我看見了一個小女孩，她頭上插着一朵又小又嫩的油菜花，就給母親說：“母親，您看那個小女孩，頭上戴着油菜花，多可愛呀！我也想……
寶貝，當然不可以啦！你想：如果你的頭髮被人摘了，你會疼嗎？難道花朵不會痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！
這次的墨子溼地遊玩讓我明白了個大道理：“花草樹木都是有生命”。
