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我的課餘生活小學三年級作文15篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我的課餘生活小學三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的課餘生活小學三年級作文15篇

我的課餘生活小學三年級作文1

我的課餘生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。

寒假裏,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場,我們穿上溜冰鞋。呀,這裏人山人海,我們好不容易纔擠了進去。我看着哥哥們,他們好像在大魚羣中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定,一定要學會溜真冰!

我扶着扶手摸索着學滑行。一開始,鞋子像個調皮的娃娃,不聽我的指揮,慢慢地,慢慢地,他開始乖了來。努力了一個小時後,我有信心了,就往人羣中滑。

啊,我成功了,我成功了!我會滑了!媽媽,你看!你看!我真的會了,我真的會滑了!我興奮地對人羣外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!

通過這次溜真冰,我發現:只要有信心,什麼事都能辦成。

我的課餘生活小學三年級作文2

我的課餘生活是豐富多彩的,猶如白花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課餘生活的一部分。不過佔領80%課餘生活還是觀察昆蟲。

我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園裏跑去。星期一,我帶放大鏡來學校,下課了,我拿着放大鏡往樓下走,我擡頭一望說:“今天是個陽光明媚的天氣,萬里碧空飄着朵朵白雲,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾隻小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一羣螞蟻嗎?他們在幹嗎?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我爲了趕時間,不放過螞蟻運食這麼精彩的畫面。

丁零零上課了,我才依依不捨地回到教室裏。

課餘生活真快樂呀!

我的課餘生活小學三年級作文3

我的課餘生活豐富多彩,有下象棋、玩電腦、跳街舞、學英語、寫書法、看課外書……其中,我最喜歡的要屬下象棋了。

每次,放學回家的路上,我總會看見路邊有人一羣人圍坐在石凳上,聚精會神的下着象棋,對於喜歡下象棋的我來說,一到這個時候就充滿了好奇和渴望,特別想和大人們一起一比高下。所以課餘一有時間,我就拉着爺爺和爸爸陪我一起下象棋。

剛開始下的時候,我發現自己的水平跟爺爺的差距很大,所以我會經常趁着爺爺不注意的時候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此來贏得爺爺。其實爺爺每次都知道,故意不揭穿我,看到爺爺那個認真的勁,我就不好意思的低下了頭,那時我就想,如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局,又怎麼能和路邊的那些人一起下呢?一想到這兒,我就會主動去向爺爺請教,爺爺知道有時我是故意調皮,但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時間久了,我下象棋的水平也越來越好了。

從那以後,每次下象棋,雖然我贏的機會很少,但是在下的過程中,卻給我提供了很好的動腦筋的機會,同時,對我來說,也大大提高了我注意力的集中,也讓我的課餘生活充滿了樂趣。

這就是我的課餘生活,怎麼樣?挺豐富多彩的吧!

我的課餘生活小學三年級作文4

我的課餘生活是多姿多彩的,是豐富無比的。它伴隨着我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。

我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望着蔚藍的天空,滿天的白雲,聽着美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽着它,便有種衝動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心裏會覺得十分舒暢,什麼煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受着動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在牀上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個週末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。

我更熱愛文學。那是一項必不可少的課餘生活。我會在晴天裏看書,在雨季中寫作。晴天裏,一邊曬着太陽,一邊沉浸在"書海”裏,那是一種多麼舒服的感覺啊。在下雨的日子裏,我會專心寫作。外面雷聲隆隆,屋內有我對文學充滿的熱心。對於我來說,有一本書就有一種歡樂。看一本書,就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那麼他腦子裏的`知識也就激活了,益處數不勝數。空閒的時候,我會去圖書館看書,那兒纔是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因爲我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎麼會害人呢?

在課餘時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課餘生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課餘生活!

我的課餘生活小學三年級作文5

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡看書;喜歡彈鋼琴;喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。

每當我和媽媽散步經過廣場的時候,總會看見哥哥姐姐們騎着自行車,從我身邊“飛”過,他們身輕如燕,速度快的好像要飛起來似的。我連忙吵着要媽媽給我買一輛自行車。

自行車到了,我如獲至寶,愛不釋手,吃完晚飯,我便拉着媽媽到廣場去。在廣場上,我迫不及待地騎上去,誰知,剛騎上去就摔了個狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去,可是,騎了幾步又摔了一跤,我有點想打退堂鼓了,媽媽似乎看透了我的心思,說:“騎車哪有一次就騎會的?只要不怕困難,努力練習,就一定會成功。”果然,我按着媽媽說的那樣雙手緊握車的龍頭,兩眼直視前方,腳踏踏板,慢慢前行,終於學會了。

當我從小朋友身邊騎過的時候,看到他們向我投來羨慕的目標,別提有多自豪了。媽媽說的對,只要不怕困難,努力練習,就一定會成功。

我的課餘生活小學三年級作文6

我的課餘生活不是在搞笑的動畫片裏,不是在激烈的遊戲世界裏,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課餘生活是在安靜的書堆裏。

我喜歡書,喜歡書籍散發的油墨清香,喜歡書裏天馬行空的幻想,喜歡書中的人,事,景緻。書給了我鷹的眼睛,讓我看到沒有去過的地方。書時空機,一會兒把我帶到古代,一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張,讓我感觸到事情還能這麼做,問題還能那麼解決。

爸爸經常給我買書,還給我買了個小書架,取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他,他有時能回答,有時不會就上網問“度娘’’。有一次,我讀《三國演義》,上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說:“這是形容人很美麗,月亮見了都不好意思鑽到雲彩裏。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想着爸爸的解釋,嘴裏說:“那也太美,也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說:“古代人審美點太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽後高興了一晚上。

讀書是有好處的,通過大量的閱讀,我積累下來好多詞語,典故,寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書是我的路燈,臺階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課餘生活變得充實豐富。

我的課餘生活小學三年級作文7

我的課餘生活豐富多彩,有時唱歌,有課外書,有時看電視,有時打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。

我的爸爸就是個典型的“棋癡”。聽媽媽說:“我在孃胎裏的時候就和圍棋結緣了。”

我正式學下圍棋的時候才五歲。老師剛教我們吃子,我和別人吃得不亦樂乎。我現在可是棋院裏的圍棋小高手,只要放假我就去棋院下棋,跟小朋友在棋盤上拼殺。媽媽有時想帶我到公園或去別人家玩,我都堅決說:“不去!不去!我就是要去棋院學棋!”現在我的圍棋水平是棋院最強的了,因爲我學五年,也是學最久的。我一來到棋院,就跟小朋友說:”來殺一盤!“很多小朋友都不敢跟我下,因爲他們知道我是很強的。要是有人跟我下,別人知道了,就會對他說:“:你竟然跟高祥昆下棋,不想活了啊!”現在只有一、二個人敢跟我下。太沒意思了。

我的課餘生活,是一片綠葉,是一支歌,它讓我享受生活,享受樂趣。

我的課餘生活小學三年級作文8

我是一個活潑開朗的男孩兒,有着豐富多彩的課餘生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧!——釣魚。

今年夏天的一個週末。外面的天氣又悶又燥,在空調屋待久了的我,渾身不舒服,什麼事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說:“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了,爸爸看到我興奮的樣子,立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿後,我和爸爸媽媽驅車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊後,爸爸從車上取下釣魚用具,我和爸爸各拿一根魚竿,媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風景。池塘裏游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒,把魚竿扔了出去,屏住呼吸,盯着魚竿上的浮標,靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了,怎麼還沒動靜呀!我有點急了,很失望的收起魚竿,一看,啊!怎麼沒有魚食兒了?我正納悶哪,爸爸發話了:“是不是被哪條魚精靈吃了呀?”唉,難道是魚精靈在向我挑戰嗎?失望的我此時並沒有灰心,而是小心翼翼地掛好魚食,再次甩出魚竿,靜靜地注視着浮標。不一會兒,坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手,說:“噓,快拉呀,魚來了。”

晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭裏,一邊吃着烤魚,一邊欣賞着農村美麗的夜景,同時也分享着釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事,不但要專心,還要有耐心。

我的課餘生活小學三年級作文9

我的課餘生活非常豐富,有唱歌、閱讀、旅行。我最喜歡的還是旅行。

有一次,媽媽帶我去惠東的海灘遊玩。這是一片私人沙灘,我們赤腳走在銀色的沙灘上,細細的沙子不時地往腳趾縫裏鑽,像在給我們撓癢癢呢!

海水掀起一陣陣的細浪,細浪過後,我看見沙灘上留下了幾隻小螃蟹。我連忙走過去,用手摁住一隻小螃蟹的背部,小螃蟹拼命地掙扎,可是卻一步也走不了。小螃蟹急了,嘴裏吐出幾個泡泡,彷彿在向我求饒呢!於是,我把手鬆開,小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。

頭上是蔚藍的天空,眼前是碧綠的大海,溫暖的海風不時地吹在我的身上,舒服極了,我不由地有些迷醉。

這趟旅行,能讓我看到廣闊的大海,沐浴着溫暖的海風,讓我的身心徹底地放鬆,我就可以更好地投入到學習中去!

我的課餘生活小學三年級作文10

我是個活潑的小女孩,有許多許多的課餘生活。比如:看書、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中,最讓我心動,而又覺得有趣的是和弟弟玩耍。

一個陽光明媚的早晨,我正在牀上呼呼大睡。突然,一個熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛,看到兩個模模糊糊的背影,像一個圓圓的大西瓜和一位穿着白色衣服的仙女。我閉上眼睛,然後使勁地搖搖頭,再這大眼睛,仔細一看,原來是可愛的弟弟和善良的媽媽。

弟弟正在和媽媽撒嬌:“我要和姐姐玩嘛!”媽媽沒辦法,只能讓弟弟進來。我也沒辦法,所以一直和他玩騎馬、跳高……

時間過的真快,一眨眼,就到了下午。我覺得很累,於是悠閒地在牀上打滾。還沒來得及打滾,弟弟就伸出兩隻胖乎乎的小手,在我身上不停地撓我癢癢。這時,似乎有許多的蟲子在我身上爬。癢着癢着,我就摔倒了牀底下。然後,弟弟跳下了牀,假裝在地下找我。但讀者你們萬萬不會想到,弟弟明明知道我在哪兒,爲什麼要假裝找我呢?因爲在找我的過程中,他的腳,一直在踢我!

我就是這樣,經常和弟弟玩耍的。怎麼樣,我的課餘生活有趣吧?

我的課餘生活小學三年級作文11

我的課餘生活豐富多彩,多汁多味,我會跟老爸一起去很遠的地方騎行,也會背起揹包進行徒步行走,但我最最喜歡的還是踢足球。

我酷愛足球,暑假我天天都會守在電視機前看足球世界盃,我非常崇拜阿根廷的球星梅西,他的球技簡直是太棒了!想到他一次次神奇的進球,一次次進球后激情的歡呼,心裏就有了這樣的感受:我一定要好好練球,長大也要想我的偶像梅西一樣牛。現在,我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功,還在學校單人足球比賽中得了第一義。一個人可以過三年級的3個人,我和梅神一樣,都當上了隊長。這次,我們在東西湖區跟最厲害的飛虎隊進行決賽,我們就像梅西所在的阿根廷隊,他們就像內馬爾所在的巴西隊。比賽中,我一個大腳飛射,1比0,緊接着他們也加強了進攻,也進了我們一球。下半場,我們及時根據場上情況,進行人員、戰術調整,我們看守住了他們的核心進攻人員,同時,在大家的團結進攻之下,我一個高射,又爲我們隊進了一球。最終我們以大比分戰勝了勁旅。

我的課餘生活就是這麼精彩,它爲我們緊張的學習生活增添了一份樂趣。我也知道,一分耕耘纔會有一分收穫,我會再努力學習的同時,也要將自己的業餘生活過的更加精彩。

我的課餘生活小學三年級作文12

要說我的課餘生活,可多着呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當然是旅遊了。

要說說旅遊,可能很多朋友都喜歡。關於旅遊,我也有一些旅遊的地方想跟大家分享。

我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關。我記得最後一天回來的時候是去了丹霞山,那裏有很多怪石。那裏的有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的羣象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創造的奇蹟。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術一般。我記得還有一線天,從那裏仰起頭,看天,藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。

我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》裏的傑克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天台打鬥的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》裏的阿寶的一些話讓人忍俊不禁。《鋼鐵俠》令人充滿期待……

最後,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。

說說你的豐富多彩的課餘生活吧。

我的課餘生活小學三年級作文13

我的課餘生活十分豐富,下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”遊戲等等。其中我最喜歡的是和朋友們玩“三個字”遊戲。

遊戲規則是:選出一個人當鬼,其他同學當人。如果鬼來了,就必須說三個字的詞,還要站在原地不動,等另一個人拍你,你纔可以動,否則那個人就會變成鬼,而之前的那個鬼就會變成人。

星期天的下午,我和朋友們在小院子裏玩“三個字”的遊戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉!竟然輪到我來當“鬼”。

遊戲開始了,我數完十個數就開始抓人,我先向孫瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一會兒我就趕上她了,可是她卻說:“看後面”。於是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說:“救我”。於是,陳子凡向孫瑞西跑去,還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈,我又變成人了,朋友們都哈哈大笑。

孫瑞西開始抓人了,她向陳子凡跑去,眼看快要追上了,可是陳子凡說:“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉,無可奈何地去抓別人了。

時間過得可真快,不知不覺就到了晚上,大家只好結束遊戲,依依不捨地離開院子。“三個字”的遊戲多麼有趣啊,大家說我的課餘生活是不是十分豐富,多姿多彩呢?

我的課餘生活小學三年級作文14

我的課餘生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。

星期天,我和幾個小夥伴約好在小區花園裏吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我並不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調皮的泡泡突然不見了,只感覺手心裏涼絲絲的,真好玩!

我們幾個小夥伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨着風飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做遊戲。

課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。

我的課餘生活小學三年級作文15

星期五,我和夏晴一放學就跑回家。到家時,我們累得氣喘吁吁。我們正商量着要做點什麼事,這時,古靈精怪的夏晴眼珠一轉,說:“我們來玩餐廳遊戲吧。”我覺得這個建議不錯,便舉雙手贊成。

我們分好角色,我扮演賣餅的,夏晴扮演開飯店的老闆。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和麪條,這些材料讓我們準備了大約一個小時。

開業了,媽媽是我們的第一位顧客,她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅,共12元。媽媽吃的非常開心,便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊誇我們做得太好吃了。聽到他們的誇獎,我們的心裏美滋滋的。

可能是因爲我們的手藝好,店裏的顧客越來越多,生意越來越紅火,我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說:“我們發財了!”

“是啊,這麼多錢我們該怎麼花呢?”

“要不我們一起去買玩具吧?”

“我們去買學習用品!”

……

正當我們爭得面紅耳赤時,電視機上出現了雲南地震的畫面。看到這裏,我和夏晴都不約而同地說:“我們把錢捐給災區吧!”爸爸媽媽聽到了,都誇我們有愛心!