溫暖的家三年級作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的溫暖的家三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖的家三年級作文 篇1

生活中無時無刻都有愛，在我的四周也有很多愛我的人，我覺得很滿足，因爲有很多人陪伴着我。

記得七歲那年，我生了一場大病，住進了醫院。那時體弱多病的我，只要一生病就會很嚴重，在醫院時，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準備營養的食物給我吃，我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過來，正好看見爺爺拿着一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動，一陣溫暖涌上心頭。

數日後，我的病情好轉，醫生進入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的安慰我，讓我有勇氣接受挑戰，驚恐也化爲力量。終於可以出院了，回家的感覺真好！雖然有時會懷念在醫院躺着，有許多人關心的日子，但一想起不能洗澡的無耐，及家人擔憂的眼神，我就不想再生重病了。

七歲那年生病的經驗，讓我瞭解家的重要，它就像個避難所，充滿了愛和歡樂，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛是如此寬廣，無時無刻存在我的心中。

溫暖的家三年級作文 篇2

記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個同學家玩，一直玩到晚上十點纔回來，我敲了一下門，沒有人給我開門，我用了很大的力氣敲門，媽媽才讓我進來，她說：“你不是不要家了嗎？又回來幹嗎，你有兩個選擇，一個是跪洗衣板，另一個是滾出家，你選那一個？”我低頭沒有回答，默默的把洗衣板拿過來，跪在了上面，跪了一個多小時，我真的堅持不住了，於是對媽媽說：“我真的堅持不住了媽媽，您讓我起來好嗎？”媽媽說：“不行！自己不要家還回來幹什麼，要回來就再跪一個小時。”我氣憤的說：“我不跪了，我走還不行嗎？”說完我便起來走出了家門。

我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個小時的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開車找了回去，原來，後面媽媽覺得自己有點太過分了，於是讓爸爸開車找我回家。

我一回家就看見媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛是多麼的偉大，我小心的拿出創可貼給媽媽的手貼上，並對媽媽說：“對不起媽媽，我不應該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了。”媽媽沒有回答我，只是讓我洗手吃飯，於是我去洗手吃飯，我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。

最後，我想對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們。”

溫暖的家三年級作文 篇3

每一個人都有一個家庭，你若要喜愛他，你就得保護她，要關愛他，我們的生活特別的豐富多彩，我們每一個人都有媽媽或者是爸爸，他們一直在默默無聞的守護着你，我們之所以要感恩父母，就要把任何事都幹得稱心如意，讓父母看了之後就特別的開心。

一開始，父母冒着生命危險，把我們生了下來，我們一定要回報他們，每一個人的家庭都是溫暖的，沒有一個孩子就是孤獨的，大部分孩子都是有父母的，怪不得說世界上只有媽媽好，沒有媽媽像棵草，父母的愛比山還高，比海還深，我們每一次遇見父母的時候，都是特別開心，俗話說得好：兒生日，娘苦日，我們要報答父母，每一個人的家庭都隨着社會的發展而改變，等我們長大了以後，千萬不要忘記我們父母對我們的那番慈愛，只有付出纔有回報。

我們要慶祝我們有一位那麼好的父母，他給了我們無窮無盡的愛，只有我們懂得去珍惜，去把握，去琢磨，我們的家是一個溫暖的家，是一個恬靜的家，是一個和藹可親的家，每當我看到母親和藹可親的樣子，心裏就劃過的一陣陣暖意了，他們有一個共同的責任，那就是——照顧我們，母親對我們的良苦用心，我們是一輩子也不會忘懷的，我們要珍惜父母的愛，不要讓他們偷偷地溜走了。

父母的心，值得我們閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子，孔子言：父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。

溫暖的家三年級作文 篇4

我們班是一個溫暖的大家庭，怎麼會這麼說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發生在咱們班裏。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經過醫生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！

從那以後，琦琦的爺爺奶奶每天都得推着殘疾車接送她上學、放學。中午，她的奶奶就把飯送到學校裏，等她吃完飯揹着她上完廁所後再回家。可是，細心的我們發現，不論天氣多麼炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎麼不喝水啊！她低着頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這麼熱的天怎麼可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望着她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望着我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍着淚光。從那以後，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！

叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩穩而堅定的向廁所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！

溫暖的家三年級作文 篇5

我有一個溫暖、溫馨的家。

在我家裏雖然我是最小的，但是最快樂的！因爲我的姐姐、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認爲比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎，經常爲了一件小事吵起耿，甚至打起來呢。那是一天下午，因爲字典我和她打了起來，我手被她打流血所以哭了，這時姐姐趕緊過來安慰我說：“你別哭了，我去給你拿個創可貼，要不然你也給我弄流血？行了，字典給你我不用了。“說完字典就給我遞了過來，趕緊跑去拿創可貼了。

我的爸爸是外表長得一點也不溫暖，但內心很溫暖的人，聽聽他的故事吧。那是一天早上，我發燒了剛睡醒，無精打采，測了體溫，有40度。只見爸爸拿着溫度計看，我想坐起來，可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發燒了。他讓我吃了點飯，接着帶我去醫院看了病拿了藥，又趕緊回家倒了水讓我吃了藥，過了會感覺舒服些。又過了一會我感覺有種說不出的難受，爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因，又出去買了些麪包讓我吃了點兒。到中午，看我沒有什麼事就放心去上班了。

我溫暖的媽媽。每當我和姐姐打架，只要有媽媽在，我都不用受傷，因爲媽媽會把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上，我和姐姐在寫作業，因爲姐姐一直說話我就開始煩了，讓她閉嘴。可她就是不，因爲這個打了起來。……噼噼啪啪，打的熱火朝天。這時，媽媽過來說：“別打了，出來一個來客廳寫。”我和姐姐誰都不去。媽媽說：“那你們不許再打了。”媽媽剛到客廳，姐姐又小聲罵我：“youcrazy……”。於是我告媽媽說姐姐罵我crazy，這時媽媽湊到我耳朵邊對我小聲說：“趕緊寫完，咱們出去散步，只帶你。”媽媽說完，我心裏頓時感到很溫暖，作業不一會兒就寫完了，媽媽就帶我出去了。

這就是我溫暖的家，你呢？

溫暖的家三年級作文 篇6

在一個陽光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看，原來是幾位志願者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的爲王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑着，臉上的皺紋一下子舒展開來。

到了中午，志願者們又忙着爲王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子裏忙活着。不一會兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看着滿桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢着幸福的微笑，一羣志願者圍着王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。

臨走時，志願者們還送給王奶奶一臺小型的收音機：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時候讓它和您作伴。下個星期，我們還會來看您的！”

是的.，儘管志願者們換了一批又一批，但是對王奶奶的關心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進這個小區開始，她就看到每星期都有志願者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動地說：“社會真是一個溫暖的大家庭啊！”

溫暖的家三年級作文 篇7

我非常愛我的家，因爲它是一個溫暖的家。

在家裏，爸爸就像一個大管家，所有的事兒他都管；媽媽就像一個被僱來的丫鬟，各種粗活都要幹，還要照顧小弟弟；我是一個三年級的學生，每天完成作業後，就幫媽媽幹一些力所能及的活兒，減輕媽媽的負擔；我的小弟弟非常聰明可愛，有時胡鬧，有時比較乖，很招人喜歡。這就是我的家，請聽我給你們講講發生在我和爸爸媽媽之間的故事。

我們家非常乾淨整潔，每天都打掃衛生。可是有一次，我早上起牀晚了，匆忙間胡亂一折，忘記了疊被子。中午媽媽下班回來看到了，就問我：“你早上沒有疊被子吧？”我猶豫了一會兒，不好意思地說：“對不起，我忘了。”媽媽並沒有批評我，而是和顏悅色地對我說：“這是咱們的家，每個人都有責任把它打掃得乾乾淨淨，以後不要再忘了疊被子。”我立刻回答說：“好的，我記住了。”我想這件事是我不對，但媽媽原諒了我，我心裏感到溫暖極了。

記得還有一次，是在寒冷的冬天，我和爸爸去商店買東西，我的耳朵凍得快沒有知覺了，手也凍得通紅，爸爸看見了，就摘下他的手套給我戴，結果回到家爸爸的手簡直要凍僵了，涼得像冰棍一樣，而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動的眼淚。

從那以後，我越來越感受到了家溫暖，我愛我的家，我愛家裏的爸爸、媽媽和弟弟。

溫暖的家三年級作文 篇8

我不僅在生活中有個家，在學校裏，也有一個溫暖的“家”，就是我的四人小組。

這個“家”的家庭成員有：調皮搗蛋的劉一鳴，認真嚴謹的王子荃，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。

有一次發生的事情，讓我受到啓迪。

一天下午，數學老師剛把作業本發下來，我一看自己錯得這麼多，就不由分說抓起同桌的作業就吵。這時，同桌扭過頭，看見我正在抄作業，邊搶過作業本邊說：“你不能抄，越抄就越不會。”我也很生氣：“那你爲什麼讓高文茜抄？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的答案。”這時，劉一鳴也轉過來，說道：“你這樣做不好，應該自己弄懂，不應該抄別人的。”事後我想了又想，覺得我做得不對，心裏挺對不起他們的。

還有一次，讓我刻骨銘心！

我正爲去不去爲同桌過生日而猶豫不決，這時同桌走過來，對我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎麼行？這一點小事就難住你，長大在社會上怎麼立足？你想過沒有？”當時，我震撼了。是呀，爲了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。

同學們，這就是我幸福的家，怎麼樣？

溫暖的家三年級作文 篇9

家是什麼？家就是我們小時候的搖籃，是我們溫暖的避風港灣，是我們難捨難分的親情……從牙牙學語到現在小學快要畢業了，我覺得家就像是一個綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時時刻刻都感到幸福。

記得五年級上學期的時候，有一天晚上我突發高燒，爺爺連忙從牀上下來，三步並作兩步地跑到我這裏立刻背上我往醫院奔去，並安慰我說：“別怕，忍住，到了醫院就不會難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的。”在爺爺的安慰下，我慢慢地睡了過去。

等我醒來時，我已經來到醫院了，我發現爺爺就在旁邊，並緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡着了，我望着爺爺的臉，才發現爺爺已經老了，臉上已經有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是爲了我才導致的。我伸出手想撫摸一下爺爺的臉，好表達我對爺爺的歉意，卻不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺的這一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎麼了？是不是還難受啊？不要緊的，馬上會好起來的。”看見爺爺這麼緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現在就是世界上最幸福的人。

現在，我在學校裏寄宿，一個月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當我靜心感悟時，家就像一盞明燈，時刻在我身邊，給我溫暖，爲我照亮前進的道路。