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我的遊戲三年級作文八篇

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日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的我的遊戲三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的遊戲三年級作文八篇

我的遊戲三年級作文 篇1

今天,我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的遊戲。它的規則是#先選一位小朋友當老狼,其餘的小朋友站成一排,老狼說幾點了就走幾步,等老狼說:“開飯了!”大家就必須往回跑,被抓到的小朋友就要當下一隻老狼。如果老狼沒有抓到小朋友,那他就繼續當老狼。

遊戲開始了,大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說:“老狼老狼幾點了!”老狼說:“十點了!”大家就小心翼翼地靠近老狼,生怕會被老狼發現已經離他很近了。同學們有的踮起腳尖;有的抿着小嘴都不敢發出一點點聲音;還有的貓着腰向前移動。大家停住腳步接着問:“老狼老狼幾點了?”老狼突然說:“開飯了!”老狼猛地一回頭,撲向小朋友,大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來,一個也沒被抓到,老狼只好垂頭喪氣地回到原位,繼續當老狼……

下課鈴聲響了,遊戲結束了。我們真開心!

我的遊戲三年級作文 篇2

人生中充滿了各種歡樂的事情,下面來講講我的一件歡樂事。

一次體育課上,陳老師神祕地說:今天我們來做一個遊戲。同學們一聽,議論開了,不停猜測是什麼遊戲,老師示意大家安靜下來,清了清嗓子,說:是‘搶運物資’,每組第一個同學跑到規定地方拿一個乒乓球來,傳到最後一個,一直下去直到運完爲止。

開始了,每組第一個都往前跑。哈,第一組的頭領是王龍喆,怪不得比我們第三組慢了很多。正當我暗喜時,我們組的頭領摔了一跤,我急忙衝上去,替代了頭領的位置。哎,我們從剛纔的第一,一落千丈,成了倒數第一,還好路程短,我一下運來了球,剛接到球的同學跑步速度非比尋常,我一看,原來是我們班跑步第一的蔡虞,他只用了一會兒工夫就把球拿來了。進球啦!最後,尾端的同學把球全運來了。組中發出了歡呼聲,大家都爲這次勝利而高興!

這就是我的歡樂時光,你呢?

我的遊戲三年級作文 篇3

星期一,是一年一度的六一兒童節,星期一的下午,學校舉行了遊園會。五(6)班的遊戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。

“吹彈珠”的`規則是:在三十秒,把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。

遊戲開始了,葉老師摁下了秒錶:“好,程揚淇,可以開始了,你一共有三次挑戰機會。”

“嗯,”我也沒多想,兩腿一彎,把胸貼着桌面,嘴巴對着彈珠,用力一吹。可這彈珠卻好像一座山,紋絲不動。於是,我又朝它狠狠地吹了幾口氣,終於,他緩緩的往前滾了滾,可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝着,那顆彈珠就像一個玩固的小調皮,鐵了心要和我較勁兒。

哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想着一邊深深的吸了一口氣,彈珠果然撐不住了,“滴流滴流”地往前滾,我“乘勝追擊”將他吹進了終點。

快樂的時光總是過得很快,今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。

我的遊戲三年級作文 篇4

我是同學們心中的遊戲大王!我會玩的遊戲可多了,但最喜歡的還是跳格子游戲。

這天,我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”,就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“鬥雞”,就是用一隻手抱着一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”,就是用一隻腳跳完格子。最後在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”,就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳,石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對方跳。

遊戲開始了,我先把小石頭扔到第一行,就像青蛙那樣跳完了格子。可惜第二次跳我沒掌握機會,因爲用勁太大了,所以扔到了第三行,只能看媽媽跳了。不知不覺,媽媽就跳完了第三行,開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗,讓我不禁失聲大笑。最後是媽媽先跳完了格子,媽媽獲勝!

我們玩得可開心了,這個遊戲不僅能活動身體,還充滿了樂趣,我喜歡玩。

我的遊戲三年級作文 篇5

我是個成績不錯的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的後面,是一個愛玩遊戲的我。

有一次,我和表弟在鄉下玩,看到一些廢棄的鍋子,我就突發奇想:要不我們來玩做菜的遊戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子,還差菜,於是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開始做飯了,我們分配好了任務,表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋裏順時針方向旋轉,這樣髒東西就會纏在木棍上,然後放進了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗裏放了許多葉子,還放了一點蛋黃,一點桂花,一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋裏裝滿水,然後用土把顏色調成黃色。然後放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來,就像一個彩色漩渦,我和表弟看着自己親手做的豐盛的“飯菜”,心裏樂開了花。

這就是愛玩遊戲的我,你沒想到我還有這樣的一面吧?

我的遊戲三年級作文 篇6

這是一個奇怪的夏天,陰雨綿綿,猶如在秋天,我和李啓豪無聊就玩起了彈珠大戰。

我們自己選顏色。爲了公平起見,我們展開一對一的猜拳遊戲,我獲勝了。我一馬當先,迅速投入戰鬥,衝出2道防線,直衝李啓豪的“老巢”,奇蹟發生了,我的一彈讓對手大驚失色,損失慘重,已經所剩無幾。一顆顆彈珠在地面上彈動,一陣陣清脆的聲音在房間裏飄蕩。

對手不甘示弱,銳利的眼睛瞄準着我的“士兵”,不過我不會這麼笨,我擺好架勢,兵來將擋,水來土掩,我大獲全勝。

這麼好玩的遊戲是我發明的,你要想玩,我隨時恭候。

我的遊戲三年級作文 篇7

下課了,我和班裏的同學們在校園裏的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的遊戲。

這個遊戲很好玩,兩名同學分別扮演老鷹和母雞,那誰來當“老鷹”呢?同學們以“剪刀石頭布”的方法,誰最終輸了,誰就來當“老鷹”。至於誰來當保護“小雞”的“老母雞”,我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產生,餘下的同學就只好當“小雞”了。

遊戲開始了,“小雞”們躲在“老母雞”的身後,一個個揪着前面同學的衣服,這時,只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這羣手無寸鐵的“小雞”撲來,正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候,“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”,阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是,“老鷹”仍不死心,它改變了進攻策略,繞開“老母雞”,忽而向左,忽而向右地向“小雞”們撲來,“老母雞”識破陰謀,帶領“小雞”們一次次成功脫險。“老鷹”又發起一輪進攻,只見一隻跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住,他便成爲下一輪的“老鷹”了。

就這樣,在歡快的笑聲中,我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”遊戲,直到上課鈴聲響。

我的遊戲三年級作文 篇8

今天,爸爸、媽媽還都在上班,我一個人在家裏寫作業。在完成媽媽給我佈置的作業後,我和樓下的小夥伴玩了打彈珠的遊戲、

樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞,好像專門爲我們打彈珠準備的。

我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線,作業比賽的起來。石頭、剪刀、布遊戲決定誰先打出彈珠,第一局我勝出,我立馬趴在地上,眯着眼,瞄準洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,看着彈珠沿着我預想的軌道滑行,我心裏暗暗竊喜。可沒有料想到,在洞口只有兩釐米遠的地方,它竟然停住了,氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了,他毫不示弱地彈出彈珠,可能是他用力過猛,彈珠直接從洞口”擦肩而過“了,我高興地樂不可支。

又輪到我了,我屏住呼吸,再瞄準洞口,使出百分之零點一的力氣,輕輕一彈,彈珠穩穩地進洞了,我高興地一蹦三尺高。

打彈珠不但能鍛鍊我們的眼力,還能鍛鍊我們的耐力,我真喜歡打彈珠。