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實用的快樂六一三年級作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的快樂六一三年級作文彙總八篇

快樂六一三年級作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服,高高興興地來到學校。

“哇,好多遊戲玩啊!”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然後擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個,但是不太理想,扔到了最後一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心裏想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着,一邊說:“你真厲害!”說着,就遞給我五顆糖。

接着,我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,鬆開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終於一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之後,我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了,我捧着滿載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節,我過得真開心啊!

快樂六一三年級作文 篇2

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裏很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

快樂六一三年級作文 篇3

“加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他後面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向後拉。後面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終於過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

快樂六一三年級作文 篇4

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人說可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!

快樂六一三年級作文 篇5

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在臺上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地說:“這真是一個快樂的六一!”

快樂六一三年級作文 篇6

六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的'是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨着音樂上臺後,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。

下午同學們在班級裏猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這麼快樂,開心!

快樂六一三年級作文 篇7

盼星星盼月亮,終於盼到了六一的到來。我是多麼的開心呀,爲了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

那一天陽光明媚,我們坐着環城車興高采烈地來到了光明影劇院。

演出開始了,我們的節目是奶牛舞,也是這場演出的開場舞。伴着歡快的樂曲聲,我們一羣“小奶牛”在場上手舞足蹈,場下不時發出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接着,又有一羣“小天使”飛過來。節目大約進行了2個多小時才結束,真好看!

這次的六一兒童節,小夥伴們過得都十分開心,真盼看下一個六一早日到來。

快樂六一三年級作文 篇8

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧1

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!