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實用的快樂的六一三年級作文彙總五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的快樂的六一三年級作文彙總五篇

快樂的六一三年級作文 篇1

六一,每一個孩子的節日,六一象徵着快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈遊戲。

作爲中隊委,我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看着手中那八張入場劵,心裏癢癢的,乾脆出去玩一會吧,這麼多券留着也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排着長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接着上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

六一,我沒有進行任何遊戲,連票都捐給了班上,但我心裏依然很快樂,那種快樂是遊戲所不能給予的。

快樂的六一三年級作文 篇2

六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢遊了中國航海博物館。

4年前我也去過,不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解,學到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。

博物館裏有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,瞭解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳說:以前的船爲了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物館裏還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。

我印象最深刻的是關於鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船隻多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯繫,帶回了很多當時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

這次的'參觀收穫真不少!

快樂的六一三年級作文 篇3

週四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

我們換好衣服,化過妝後做了充足的準備。

我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看着看着,我不禁着急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到後臺準備。

別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。

我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是後來卻緊張了起來,不敢往下看,後來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”

表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。

快樂的六一三年級作文 篇4

六月一日是兒童節呀,我怎麼忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎麼黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬於我們的六一兒童節了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經是六時十五分剛到,可大家都已經出來了,車也來來往往。

來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了!拿着凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯着他們,一點兒也不感到痠痛。四(一)的以爲晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣!

精彩的空翻還在後面呢!兩位教練一人一塊木板,當地三個教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡着六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節,在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因爲在六年的小學生涯中,只有六次兒童節,不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?

快樂的六一三年級作文 篇5

在六一的前一天,學校組織了一個活動。

那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了,說:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後,就飛快地去找夥伴了,我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套着,就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子,開始了,我們倆鬥了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎?