關於對不起三年級作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的對不起三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

對不起三年級作文 篇1

對不起我錯了

媽媽，你爲我付出了很多心血，而我卻不聽您的話，還發脾氣。我想對您說：“對不起，我錯了！”

記得有一次，您帶我去超市裏買東西，我在超市裏精挑細選，一下子就看見了一個做得非常精緻的機器人，渾身上下五顏六色的，簡直帥呆了！我心裏想：我們班上許多同學都有了，他們都不借給我玩，今天我一定要抓住這個機會，買一個回去！於是，我向媽媽說：“媽媽，我想買這個機器人！”“不行！這麼貴！要一百多塊錢！”媽媽斬釘截鐵地說。“不嘛，買一個嘛。”“不行！”媽媽堅定的說。說完，媽媽便一扭頭走了。我看着媽媽的背影，哇哇大哭了起來。媽媽那我沒辦法，只好無可奈何地給我買了一個機器人。

記得還有一次，放學了，媽媽接我回到家，我卻沒有做作業，而是打開電視津津有味地看了起來。媽媽要我寫作業，我卻不肯。媽媽那我沒辦法，只好去廚房做飯。當我吃晚飯的時候，我纔去做作業，於是，那天我做作業做到了九點鐘。

媽媽，對不起，我錯了。我以後我一定會聽你的話，好好學習，孝順您！

對不起三年級作文 篇2

閨蜜們對不起了，我要走了。再在一個月內我認識了許多好朋友。但是讓我印象最深刻的是他們：小夕，醬油。雖然，我只有這兩個閨蜜。但是他給我快樂無比。

我剛剛開通了作文寶典時。我剛剛認識了一個朋友。他對我很惡劣。我就發表了一個簽到。小夕就發私信來安慰我，我就謝謝他。我和他已經有六十多條私信了。我和他漸漸變成閨蜜，一次，我充滿勇氣，的說：我能做你的閨蜜嗎？小夕肯定地說：可以呀！我又跟他說：那你也做我的閨蜜好嗎？他還是肯定地說：可以呀！我非常感動。他對我這麼好！

還有醬油，經過這件事以後我又充滿勇氣，對醬油說：我能做你的閨蜜嗎？他猶豫了一會說：好哇！接着我又問：你做我的閨蜜好嗎？他又猶豫了一會說：好！就這樣我們漸漸的成爲了好朋友。

對不起了小夕，醬油。媽媽要把我的作文寶典給刪了。我很捨不得你們。你們要記住我對你們說到一句話：我愛你們。

愛?你?們?閨?蜜?們?我非常愛你！?對不起！?我走了。

對不起三年級作文 篇3

兩年前的一個暑假，我在家附近的小樹林裏撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋，這兩顆蛋全身冰涼，但還能感覺到有一絲生氣。我一向喜愛小動物，不忍心將它們丟棄在這裏，因爲它們已經受過一次傷害了，我不想讓它們再有一次同樣的遭遇。爲了保護好這兩個小生命，我撿了一些樹枝和樹葉費了九牛二虎之力編了一個簡陋的鳥巢，希望在這個巢裏鳥蛋會不在冰冷。本來想再爲它們做些什麼，忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了，我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個能避風的樹杈上，回家了。

晚飯時，本想說服媽媽能夠同意讓我把那兩個鳥蛋帶回家，媽媽卻說我還小，照顧不好那兩顆鳥蛋的，說不定鳥媽媽會來找它們的。第二天我偷偷從家裏帶出來一張很厚很暖和的小毯子，我把它們包裹在鳥巢裏，心想這樣就算沒有鳥媽媽，雛鳥也能自己孵出來了。

從那以後我每天都來看這兩顆鳥蛋，但是後來開學之後我就再也沒有來過。直到某一天我突然想起了它們，它們卻因爲我的疏忽早已沒有了生命。鳥巢裏也只剩下一張破舊的毯子，裂開的蛋殼和兩具雛鳥的屍體……

我悲痛不已，既然我決定要照顧它們，我就是它們的“媽媽”，但因爲我的不負責，讓這兩個無辜的小生命還未感受過生命的美好就消失了……

至今我仍忘不掉我曾收養過的那兩顆鳥蛋，它們是因爲我的大意才死掉的。雖然它們已經不在了，但我仍思念着它們，就好像牽掛着我遠方的親人一樣。

對不起三年級作文 篇4

從我來到這世界的那一刻起,我就在媽媽的呵護下成長.在她的臂彎下蹣跚學步.在她的歌謠裏牙牙學語.在她的懷抱裏享受着甜美的夢.不管我作出怎樣的選擇,她 永遠 都在我身邊默默地支持我.

我相信她可以爲了我放棄所以的一切一切.因爲她愛我.她辛辛苦苦工作爲了我.不管遇到了怎樣的困難.苦難她

一點也不告訴我.她怕我傷心.難過.她的願望只是想讓我永遠快樂.幸福.沒有煩惱擁有一個金色的童年.

媽媽那麼愛我疼我.可是我太不懂事了.時常跟媽媽頂嘴.不聽話.......這些讓我感到太慚愧了.

媽媽您的慈愛.關懷.太偉大了.您對我的愛太深了我 永遠 也忘不了.我以後再也不 跟媽媽頂 嘴了.媽媽對不起.請您原諒我.我 永遠愛你！

對不起三年級作文 篇5

昨天晚上媽媽叫我背好詞好句我一點都不用心，一會玩這樣，一會玩那樣，沒有一刻安寧。媽媽生氣了，就抽我背誦好句，結果我一個都背不下來。媽媽氣急了就用手打我的臉，打得我臉上火辣辣的疼，我哭了起來。

我委屈地哭着，哭聲中，往事一幕幕呈現。爸爸因爲工作忙經常不在家，媽媽一個承擔了家裏的全部家務，天天起早貪黑，爲我煮飯、洗衣，送我上學接我放學，生怕我吃不飽，穿不暖。每天唯一的工作就是圍着我打轉。

記得有一次我和媽媽去公園玩，那天我穿得少了一些，有些冷，媽媽就把自己的衣服脫下給我穿，而她自己身上就剩下薄薄的一層，那天晚上媽媽發起了高燒。

想到媽媽的關心和自己的不懂事，我慚愧極了，我趕緊止住哭聲，重新把好詞好句抄在本子上，又認真地記了一會兒。我去請媽媽抽，抽了十個我都背到了。

對不起，媽媽，我以後會努力的，我不會再讓您失望，讓您傷心了！

對不起三年級作文 篇6

親愛的大地媽媽，您可知道，在我的心裏，您就是孕育全世界的神仙啊!可是年少無知的我卻有過許許多多次對您不恭，在這裏，請允許我向您表示深深的歉意。

每當我出去遊玩時，老忍不住在您那美麗的彩色新衣上亂塗亂畫，我還扔果皮、亂丟廢紙，心裏想：反正有環衛工人打掃衛生的。殊不知，正是我的這種不負責任，既給環衛工人增添了工作量，又給大地媽媽造成了傷害!心裏發誓：下次絕對不能再這樣了!我一定要讓您的新衣永遠保持光鮮亮麗，不給您增添任何麻煩，我會好好地愛護您，讓我身邊所有的人都珍惜您，愛護您!

大地媽媽，我知道這寥寥幾語是不能足夠表達我內心歉疚的，總之，千言萬語都彙集成七個字，“大地媽媽，對不起”。

親愛的大地媽媽，請您接受我的道歉吧，給您造成的傷害，我銘記於心，在以後的每一天裏，我會好好地愛您、疼您。請您相信我，我一定能做到。

對不起三年級作文 篇7

“嗚嗚嗚，再見，媽媽！”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。

“媽！倒杯水來；媽！取袋薯片；媽！收拾房間……”我坐在沙發上，一邊看電視，一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了，那一顆顆汗珠好似洪水似的，就連頭髮都“連根溼起”了。她還在賣力地打掃着，“咔嚓”，我聞聲躍起，跑向臥室，啊！門簾掉了，那可是我地“心肝寶貝”呀！“媽媽，你是怎麼回事，拖地都要碰壞東西，難道沒長眼睛？媽媽連忙拿起門簾，用雙面膠粘好門簾，直到我滿意後才進行下一項工作。

哈！終於要走了。我在大路上蹦着；叫着，鬧着。上了車，興奮地等着車子開動。媽媽要走了，跟我說再見了：“女兒，玩開心點！”我心中劃過一種莫名地感覺：“媽媽沒在，我到底該怎麼辦？怎麼安排生活？鼻子酸酸的，淚珠在眼眶裏“徘徊”不停，現在終於流下來：“媽媽！你別走呀，媽媽，你不要走，我不該跟你鬥嘴，嗚嗚嗚……”

唉！還是走了，望着遠處的媽媽，想起當初對媽媽的大吼大叫，對不起！媽媽。

對不起三年級作文 篇8

星期日，媽媽從寵物商店給我買了一隻小寵物狗。當時，我看着小狗那憨頭憨腦的樣子，感覺非常好奇，兩三央求，媽媽才答應了我。

那天下午，我抱着小狗去公園裏玩，恰巧碰到了幾個好夥伴。她們看我抱着一隻小狗，就都擁了上來。她們都很喜歡這隻小狗，一會兒抱抱，一會兒摸摸。

小狗在我們的懷裏似乎很不自在，扭動着它小小的身子，想要跳下去。我把它放在地上，它果然撒起了歡。這聞聞，那嗅嗅，看起來很開心。小狗跑起來的'樣子格外可愛，像個大雪球在向前滾動。

於是，我們就讓小狗追着我們跑。過了一會兒，我們跑累了，往後一看，小狗已消失得無影無蹤了。我急得差點哭出來，連忙和夥伴分頭找。張程赫去兒童樂園裏找，徐凡慧去健身區找，我去人工湖邊找。我們找了很長時間，仍然不見小狗的影子。天慢慢黑了下來，我只好放棄了。回到家裏，我一想起那隻失蹤的小狗就萬分難過。

我以後如果再擁有小動物的話，一定會好好愛護它，不讓它受到任何傷害。

小狗，對不起。

對不起三年級作文 篇9

以前，我喜歡畫畫。

每個學期，我都要報繪畫班。

最近，我迷上了乒乓球。練習乒乓球還是繪畫？我左右爲難，不知怎麼辦。我不忍地把繪畫班這三個字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。

一次，我又被繪畫迷了心。上美術課，我隨便畫了一幅畫，自己覺得畫面很唯美，以爲會得到老師和同學的誇讚。誰知老師批閱後我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個愛好同時發展，不要缺這個少那個。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學習乒乓球。我同學說：“你到我們這裏來學習繪畫吧！我們一起玩、一起學，不好嗎？”

“不行。我現在只學乒乓球，不能學別的，雖然我想學繪畫。”媽媽經常說的話，我越想越有道理：一個人的精力是有限的。這裏用多了，那裏自然就少了。

現在，我只能在家裏自己練習畫畫，去乒乓球培訓班學習乒乓球。不能去繪畫班學習繪畫，我有一點對不起它。

對不起三年級作文 篇10

今天，我的心情特別不好，因爲---看下面就知道了！

第三節課，做眼保健操時，值日班長桑**正站在講臺上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學一刻不停地喊着。禍從天降，正好降到了我們的頭上。

眼保健操做完後，桑**走下臺。頓時，教室裏一片鬧哄哄的。任老師走進來，看到這個情形，問道：“怎麼回事”？

班長餘**開始述說緣由，任老師當即就讓王**抄課文。任老師又問：“小幹部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。。”沒有人回答，我們都不敢說話了！

教室裏鴉雀無聲。我低頭在心裏問自己：你配得上當小幹部嗎？你起好帶頭作用了嗎？

老師再一次苦口婆心的對我們說：“一個班級是一個團體，一個大組也是一個團體。當值日班長扣你們組的星時，你們不應該指責他偏心，而是應該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪裏不足？別人組好在哪裏？那些被扣星後眼睛直盯着值日班長的人，長大後保證沒有出息。那些一言不發在悔過的人，長大之後肯定有大出息。還有，當教室裏很吵的時候，小幹部就應該站出來，管理教室裏的紀律。我覺得班裏的小幹部們應該在課後由班長帶頭開個小會，討論自己稱不稱值？”

這番話深深地刻在我的心裏。在這裏，我代表所有的小幹部對任老師說聲：“對不起，因爲我們沒有在最關鍵的時候站出來，維持班級的紀律。對不起，任老師，真的對不起！您教我們那麼多年，我們竟然如此”報答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着擔。不管我們以後要分開多久，反正，您永遠是我的老師，我永遠是您的學生，是您成就了我，塑造了我。

對不起，老師，我們一定嚴格要求自己！