關於對不起三年級作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的對不起三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對不起三年級作文 篇1

大家好，我叫冼泳詩，今年9歲，是龍口西小學四年級的一名小學生。我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡的是畫畫和游泳。特別是游泳，我一下到水裏就像一條歡快的小魚。

我今天看了一個叫對不起的視頻，這個視頻告訴我們做人要學會做對不起的大道理。如果你想聽，我可以來說講一講。

一位爸爸帶着小女兒和大女兒一起去商店買東西，小女兒不小心撞到了大女兒，爸爸叫小女兒說對不起，小女兒不聽，趴在地上。然後爸爸跪着給小女兒講道理，小女兒坐在地上聽爸爸說了道理，小女兒才說了一聲對不起。過了不久，一位女士走過來撞到了小女兒，女士不但不說對不起，還直撞了過去，小女兒對爸爸說：“她爲什麼不說對不起？”爸爸說：“我不知道。”說完，爸爸向女士跑去，但女士卻不當一回事，只說了：“我不是故意的”，就走開了。

她們的爸爸去找了商店的總經理，然後總經理就和女士說：“你撞了人就要說對不起。”“我都說了我不是故意的”，女士說，說完就跑走了。又過了一會兒，總經理這一回帶着兩個警察來了，可是女士還是不說對不起這三個字。最後女士被抓了。小女兒卻站出來說：“我只是想要她的一聲對不起。”說完她像爸爸對她說的那樣，說給了女士聽，女士很慚愧，說了一聲對不起，小女兒摟住女士的脖子，女士羞愧的哭了。

這個視頻告訴我：做人要學會說對不起和做人要有禮貌的大道理。

對不起三年級作文 篇2

這天，我和妹妹安娜吵架了。

早上起來，我做完早飯，準備叫妹妹起來吃早飯，我喊道：“安娜，快起牀，要遲到了！”一會兒，我看到安娜遲遲不來，就進了她的房間，一看，呀，亂糟糟的，地板上全是從書架上掉下來的書，桌子全是衣服，牀上有很多垃圾和安娜，我很生氣，罵了安娜一句：“安娜，你在搞什麼！”安娜笑了笑，對着我溫柔地說：“對不起，哥哥，我本想那一些書來看，沒想到書都掉了下來，我想畫一張畫，可怎麼畫也畫不到我想要的程度，我想穿一件漂亮的衣服，但是怎麼也找不到漂亮的衣服，所以，就弄得房間這麼亂了，哥哥，你能原諒我的對吧？”我本來是應該原諒她並幫她整理，可是看到她那像沒事人一樣的臉，我就更加火了，我狠狠地說：“安娜！我限你三分鐘時間，你必須把房間打掃好！我可不會幫你！另外，把房間打掃好後，快點來吃早餐，遲到了我可不管！”安娜一點點淚水泛紅了眼眶，輕輕地說道：“哥哥，我不可能三分鐘整理完的，你就當是一次意外，幫幫我好嗎？”我沒回答她就立刻離開了房間。

到了學校，一節課過後，還沒見安娜來，旁邊的同學都議論着安娜爲什麼不來，還一次有一次的問我，但我沒有回答。第二節課的鈴聲響起，安娜揹着她的小書包蹣跚着走來，她眼睛紅了，滿臉都是淚水，我有些後悔，後悔不該責罵她並不幫她收拾，畢竟她也不是故意的。我輕聲說道：“你還在生我的氣？”安娜也沒有回答我，只是靜靜地坐在那兒。

下課，老師叫我們把課間作業寫好，安娜坐在我旁邊，她本想問我一個題目，但她一碰我的手，墨水翻了，本子弄髒了，我又惱了，罵道：“安娜，你這是故意的對嗎！”安娜看了看本子，又看了看我，說：“安柯維，我不是故意的。”我沒有理會她，而是準備報復她，體育課上，我故意把她的跳繩剪斷，好讓她出出醜，上課了，她才發現跳繩斷了，而她卻一言不發，似乎知道是誰把剪斷了似的，我故意湊過去，說：“呀，安娜，這回你可遭殃了，上回老師囑咐我們一定要把跳繩完好無缺的帶到體育課上來，你會遭到老師的責罰的！”安娜無謂的答道：“我想這個搞惡作劇的人心裏也一定不好受吧？”的確，陷害自己的親人，就心如絞痛，但是我不想說對不起，因爲那樣太丟人了，我開始後悔自己對安娜做的一切，但是我鼓起了勇氣，準備回家再說。我也說道：“對，我也覺得。”我知道安娜知道是我做的，但是她沒有當場揭發我，就憑這一點我就要向她致謝了，更何況我對她做的那些事呢？

父親見我倆一回家就對對方不理不睬，問道：“呦，今天這倆小搗蛋鬼怎麼不理對方了？”安娜一聽到這話，就回到房間去了，而我則鼓起勇氣，對爸爸說明了一切，爸爸在我耳邊叮嚀道：“安柯維，向安娜道歉去吧，她肯定會原諒你的。”父親的話給了我啓發，我感覺舒服多了。

我走到安娜房門前，敲了敲門，說：“安娜，你在嗎？”安娜把門開了，我臉紅了，說：“對不起，安娜，我不該這樣對你，你不是故意的，其實……”沒等我說完，安娜立即說道：“我已經知道了，剪掉我跳繩的人，是你，對吧，安柯維？”我感覺安娜這是在責怪我：“不錯，你一定很恨我的所作所爲對嗎？可是，我想和你成爲永遠的好朋友，行嗎？”我以爲安娜會生氣並拒絕，她和聲細語地說：“好，那我們拉鉤鉤，一百年不許變，變了就是豬狗不如的傢伙……”

我躺在牀上，雖然這件事已經過去，但我還是在反省我的所作所爲。

對不起三年級作文 篇3

我有一些朋友，小區裏的、學校的、課外班的，很多很多。他們就是我生活的一部分。

而我要說的是我們班車上的，也是五年四班的萬雨珊。我們以前、現在都是坐在一起的，這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調皮，總是和我鬧，爲了讓他安靜下來只能裝生氣。可她不但不理睬還更加討厭。不知道怎麼回事，我的火兒一下子就上來了，於是就你不理我，我不理你地坐着。可能是氣憤染到了空氣，整個班車都顯得格外安靜。當然，以我的氣憤程度，一定不是我哄她，而是她哄我。

後來，押車王老師把我調到前面的座兒，因爲那裏有一個很淘氣的小孩子，王老師想讓我把他弄安靜。可是他哪聽我的？反而天天說我這不好，那不對，天天吵得我耳膜都快震破了。哎，我可不希望天天這樣，還是以前的萬雨珊好！

因此，我悟出了一個道理：別人就是別人，我還是我。不可以管別人、領導別人。現在想起來，真想跟她說聲：“對不起！”

對不起三年級作文 篇4

一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，就像是一個小水塘清澈明亮，圓圓的臉上長着櫻桃似的小嘴。這就是我的弟弟小搗蛋鬼——張梓浩。

他是個很會用哭來讓我蒙冤的小傢伙，但是跟我比，他終究還嫩了點。

星期六這天，天氣晴朗，太陽公公的笑臉從雲層裏探了出來，它的光芒照耀着地上的小花、小草和樹木，一片生機勃勃的樣子。

我和弟弟在院子裏玩起了捉迷藏的遊戲，他先藏了起來，讓我去找，不過我很快就捉住了他。可他不服，要求再比一場。我心裏暗暗地笑着：再怎麼比，你還是玩不過我！第二局開始了，不出意料，不一會兒，我又把他給逮住了，可是他的脾氣非常不好，一輸就去找老媽哭鬧。之後的情況，別說了，我就跟着挨訓，說我沒讓着他。唉，每次老媽都是他強大的盾牌。

星期天下午，我和弟弟又在一起玩捉迷藏的'遊戲，我又把弟弟捉住了，弟弟還沒出聲，我就先哭，然後就飛快跑回家，告訴老媽，我跑走那會兒，弟弟真的傻了眼，這是怎麼一回事呀！愣在那兒的弟弟，一動不動，像個木頭人似的，很快，媽媽駕到讓弟弟大吃一驚，結果，這一次弟弟遭受了一場強烈的暴風雨，我在背後暗暗地笑着，開心極了。終於弟弟也感受到了我的痛苦啊！

後來我左思右想，到底自己做的對不對呢？弟弟會不會恨我？埋怨我？最後我想了又想，終於明白了，我這樣做的太過分了，沒有包容弟弟，只顧自己，虧我還是姐姐呢！

弟弟，姐姐給你道歉，希望你能原諒姐姐，我們還像以前一樣快樂、開心，好嗎？

對不起三年級作文 篇5

“嗚嗚嗚，再見，媽媽！”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。

“媽！倒杯水來；媽！取袋薯片；媽！收拾房間……”我坐在沙發上，一邊看電視，一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了，那一顆顆汗珠好似洪水似的，就連頭髮都“連根溼起”了。她還在賣力地打掃着，“咔嚓”，我聞聲躍起，跑向臥室，啊！門簾掉了，那可是我地“心肝寶貝”呀！“媽媽，你是怎麼回事，拖地都要碰壞東西，難道沒長眼睛？媽媽連忙拿起門簾，用雙面膠粘好門簾，直到我滿意後才進行下一項工作。

哈！終於要走了。我在大路上蹦着；叫着，鬧着。上了車，興奮地等着車子開動。媽媽要走了，跟我說再見了：“女兒，玩開心點！”我心中劃過一種莫名地感覺：“媽媽沒在，我到底該怎麼辦？怎麼安排生活？鼻子酸酸的，淚珠在眼眶裏“徘徊”不停，現在終於流下來：“媽媽！你別走呀，媽媽，你不要走，我不該跟你鬥嘴，嗚嗚嗚……”

唉！還是走了，望着遠處的媽媽，想起當初對媽媽的大吼大叫，對不起！媽媽。

對不起三年級作文 篇6

我的母親似乎只有平凡可以形容了，她並沒有出衆的功績，沒有超人的智慧的，跟沒有非凡的魅力……

也許是的，他與天下的母親進着一樣的職責，與在你在你名落孫山時，第一個鼓勵你的人是母親，在你獲得榮譽時，第一個與你分享快樂的是母親，飯桌上，會在你的飯碗裏第一次填菜的是母親。也許這些我們都已習慣了，認爲那理所當然，而母親卻依然默默的做着。母親雖然平凡，卻奉獻出了她僅有的一切…… 而我卻沒做到我應盡的一切，每當在身旁一次又一次的嘮叨時，我總會十分的不耐煩，從而一次次發生口角。在考試後，手中攥着那並不高的分數，總有一種愧疚寧在心頭。做爲一個兒子，我並沒有付出，我似乎一次又一次的讓母親傷心，但母親卻一次又一次的鼓勵着我前進，然而那似乎讓我更有一種愧疚之情。但在母親心中我卻永遠是最棒的，然而我卻時常讓母親失望，但母親總會說：“還會有下次的，努力。 ”

而母親現在依然默默的做着他的那一份事，我真想對他說一聲對不起，然而我卻一次放棄了，我相信從今天開始，去用行動驗證那句話：“對不起，母親！”