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陀螺三年級作文彙總9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的陀螺三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陀螺三年級作文彙總9篇

陀螺三年級作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。

我有七個陀螺,其中四個是平時媽媽給我買的,還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風天翼、青藍冰傘、黃金火焰……,還有幾個我叫不出名字。爲了陀螺轉得更久,我經常按自己的喜好把它們改裝了。

我一個人玩的時候通常會用發射器先後依次發射兩至三個陀螺,看它們誰旋轉的時間最長,攻擊力強,防禦力強。曾經我用計時器試過,旋轉時間最長的陀螺,可以一直旋轉兩分三十秒。我覺得它轉得好久哦。

有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發射兩個陀螺,看誰的陀螺旋轉時間最長,媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害,每次他的陀螺都比我的陀螺轉得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴輸的,我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過他。

陀螺三年級作文 篇2

牙籤很喜歡跳舞。有一天牙籤要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙籤很傷心。

有三個紙圓圈聽說牙籤沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙籤當裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

比賽那天,牙籤穿着漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙籤一走上舞臺,就跳起了旋轉舞。牙籤的舞蹈是那麼美麗!在舞臺上,她就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。牙籤的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結果牙籤奪得了跳舞比賽的冠軍。因爲她跳的舞叫旋轉舞,所以她的裙子和她一起有了一個好聽的名字——紙陀螺。

牙籤對三個紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個紙圓圈說:“不用謝,這是我們應該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名。”牙籤說:“看來,如果我們大家團結在一起,是可以做成許多事情的。”三個紙圓圈異口同聲地說:“是啊。”大家都開心地笑了。

陀螺三年級作文 篇3

這天晚上,我和王栩灝到鮑新岳家做客,鮑新嶽拿出一個戰鬥盤和幾個陀螺和發射器,請我們玩,讓我們就來比一場激烈的“陀螺比賽”。鮑新嶽請我先選,我拿了一個平穩型烈風天翼,王栩灝拿了一個防禦型的極地金盾,鮑新嶽最後拿了一個攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來肯定很歷害。王栩灝的陀螺穿着一件硬硬的衣服,名字聽上去顯得特別威武。鮑新嶽的陀螺穿着橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強的殺傷力。

開始戰鬥了,我把烈風天翼插到發射器上,在猛的拉了一下發條後陀螺落在了戰鬥盤上飛快地轉起來。鮑新嶽和王栩灝也二話不說,也把他們兩個手中的陀螺發射到了戰鬥盤上。於是,烈風天翼、黃金火焰和極地金盾展開了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新嶽喊:“攻擊,攻擊!”王栩灝也喊:“防禦,防禦”。只聽“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵裏,我一下子緊張起來,生怕自已會輸,終於,在互相碰撞的情況下,鮑新嶽的陀螺第一個停下來了,緊接着,我和王栩灝的陀螺也停了下來。

緊接着又玩了幾次,時間不知不覺到了八點,我和王栩灝得回家了。

我想:陀螺可真是一個好玩的遊戲啊!

陀螺三年級作文 篇4

今天,我在老師家裏玩了陀螺,還認識了兩個新朋友,一個是六年級的學生,另外一個是二年級的學生。在玩陀螺時,我們都玩得可開心了!

我先拿過一隻紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個圓底。我再將牙籤插到那個底面上。因爲我在紙杯底部插的洞太大了,所以牙籤就掉了下來,不能夠與底面的那個圓面固定起來。於是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙籤上,再將粘上雙面膠的牙籤插到那個底面上。這樣,那牙籤就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉了起來。可是,好景不常,那陀螺只轉了幾次就壞了,我只好再做一隻陀螺。

我一連做了三個陀螺,一個陀螺由於洞太大,不行;另一個陀螺牙籤不好,又作廢了,做到第三隻陀螺時,我才覺得那陀螺比較好了,纔算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個,不滿意就再做一個,也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學生也做了三個陀螺,而且做的都比較好,旋轉起來都比較快,而且轉動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學生,很了不起!

開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉,他們還好像富有鬥志,你撞我,我撞你,撞過以後就迅速脫離,換一個地方繼續旋轉。由於是紙做的,所以那些陀螺很快就報廢了。於是,我們重新做陀螺,做好以後我們就又玩了起來。

啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

陀螺三年級作文 篇5

星期六下午,我以“媽媽,不懂小孩的心”爲理,說動媽媽帶我到新華書店參加陀螺大賽。

一到新華書店,那裏已聚集了很多人,其中有我班的幾個同學。比賽就要開始了,有的人在裝刀片,有的人將陀螺按在暴旋發射器上,有的人已經擺好了姿勢,好像隨時都要開始一樣。“準備比賽了。”一位阿姨說,“3,2,1,發射!”眨眼間,各式各樣的陀螺同時從發射器上“跳”下來,叮叮噹噹得響個不停,如同一場歡樂的音樂會。黃的,紫的,綠的……各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊,你跑我追,你追我趕,不相上下,如同一頭頭猛獸,戰鬥着……

過了一會兒,有些陀螺被激烈的戰鬥撞散了,有些陀螺被彈出了老遠,幾個堅持下來的陀螺也不停地搖晃着。而我的陀螺呢?它還在平穩地旋轉,沒有一點兒要倒下的樣子,連續拿了好幾次冠軍。剛開始,可不是這樣的,前兩次發射失誤,一開始,我就敗下陣來。後來,我吸取了經驗,才屢戰屢勝,看來“失敗是成功之母”呀!

陀螺比賽真有趣!

陀螺三年級作文 篇6

昨天,哥哥跑到我玩陀螺的地方,想跟我比一場陀螺持久賽。

我們先選自己的陀螺,分別有三種,小兵、將軍和老王。選好了之後,哥哥就大聲地叫起來說:“來吧!”陀螺發射了,先是小兵對小兵,由於哥哥的陀螺持久力都比我強一點,所以我每場比賽都輸了,這時我突然想起《田忌賽馬》這篇課文,我就有了自信,我信心十足地說:“再來一次比賽吧!”比賽又開始了,先是將軍對小兵,第一場我勝了。緊接着,第二場開始了,是老王對將軍,第二場又是我勝,哥哥似乎看穿了我的詭計。第三場,是小兵對老王,可沒想到哥哥把所有的陀螺都發出去,這場我輸了,哥哥說:“我勝了三場,因爲我三個陀螺勝了你一個陀螺。”這場我又輸了,我再仔細想,想了一會,就知道了一個辦法,我把陀尖換了,反正哥哥也不知道,這樣一來,我陀螺的持久力就增高了。最後一次比賽我連勝了三場。

看來只要稍微動一下腦筋,就沒有什麼事情做不了。

陀螺三年級作文 篇7

大家好,我是一隻紙陀螺,你們知道我是怎麼誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我製作出來的。方法是:先用圓規在一釐米厚的硬紙上畫三個同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來。剪好之後,在一個圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然後給圖案上色。再將三個圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然後用膠水粘好,再壓平,最後用錐子在圓心處鑽一個小孔,用牙籤穿過圓心,尖端朝下就可以了。這就是製作我的方法了!現在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。

比賽正在進行着,該我出場了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的'牙籤一捻,我便飛快地轉了起來。我覺得自己勝券在握,可沒過多久,我就開始搖搖晃晃了,我不可能會勝利了,可就在我失望時,另一隻紙陀螺已經倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因爲主人用心良苦把我做得好我才能取得勝利!我要謝謝主人哦。

怎麼樣?你覺得我像高手嗎?

陀螺三年級作文 篇8

前天,我們乘車歷經一個多小時的顛簸來到了我的老家,這麼遠,我去那裏幹嗎呀?因爲我爺爺要過生日。

一到那裏可熱鬧了,叔叔、哥哥、弟弟、妹妹們早已到了。我們小孩子覺得沒事幹,所以我和弟弟各花六元錢買了一個飛輪鬥士,我的是“火焰咆哮”,弟弟的叫“千變萬影”。我決定跟弟弟來一場陀螺大PK,勝者一瓶啤兒茶爽,共三瓶,用完爲止。

我和弟弟的第一局的PK就開始了,我們雙方把輪子射出後,就一下子碰到了一起,“嗡嗡!”的響聲消失了。“加油!”“加油!”……雖然說是輪子沒有耳朵,但是我們還是情不自禁的喊個不停。過了一會兒,我的輪子一下如同地震一般的抖動起來,我已看大勢不妙,不一會輪子就停止了轉動。我只好把擺在面前的啤兒茶爽遞到了弟弟手上一瓶……

可是後來的兩局我是當仁不讓,結果這場PK我以三局兩勝拿下了比賽,當然那兩瓶啤兒茶爽自然也就歸我了。

陀螺三年級作文 篇9

星期六,我和老爸、好朋友朱星宇來到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這裏人山人海,熱鬧非凡。打羽毛球的,打乒乓球的,唱歌兒的,吹泡泡的,摞鞭子的

最有趣的,是一位打陀螺的大個子叔叔。他光着大背,把衣服圍在腰上,屁股上還掛着一個高音喇叭。他右手一鞭子,左手一鞭子,右手一鞭子,左手一鞭子,使勁地抽打着陀螺,啪啪啪的鞭子聲,陀螺飛速旋轉的嗡嗡嗡聲,高音喇叭裏音樂的咚咚鏘鏘聲,引來好多好多的人觀看。大個兒叔叔理也不理,彷彿這個公園就是他一個的舞臺!哇噻,火紅的太陽下,許多調皮的汗珠兒從他光光的身體內跑出來,他一點也不在乎,啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪,抽呀抽呀,我們都看入了迷。

哇哇!九站公園真美呀!紅日當空,天空碧藍,白雲朵朵,江風輕輕撫摸楊柳髮絲,江鷗從嘩嘩的江水間飛起來落下去,江船兒嗚嗚吹得浪花歡飛大個子叔叔真是厲害呀,在這麼好的地方抽陀螺,還把它當做自己的地盤。