關於三年級作文300字彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

今天下午，我要騎車和媽媽一起去購物。

我們把車子打好氣後，開始了我的騎車“歷險”。

我上了車子到小區門口後，我沒有騎着車過馬路的經歷，心中很害怕，所以只得下車觀望。媽媽卻一邊過馬路一邊喊：“笑雨，這會兒沒車，快騎車過來。”這畢竟是我第一次騎車過馬路，媽媽的話已經聽不進去了，正猶豫間，馬路已經又有了來來往往的汽車，我的腦袋裏亂糟糟的，我只好推着我那笨重的自行車過了馬路。這真是有驚無險啊！這只是到超市的第一個路口，以後還要好幾個好呢，難道我都要推着車過去？

我上車子跟媽媽繼續前進，很快我們又到一個路口，這次我沒有猶豫間，緊緊跟着媽媽，很快過了馬路，我真高興啊！

過了第二個路口後，我信心十足，飛快地蹬着車子。一會兒，我們又到了一個十字路口，可我又從自信變得小心翼翼起來，這次要過的是一個寬闊的十字路口，而且車輛很多。我緊跟着媽媽，可是一輛車過來，把我和媽媽隔開了，我的心更加害怕了，不知道怎麼辦纔好，幸好這時紅燈亮起來，我趁着紅燈亮的時候，我推着車了過了馬路。

以後的路程，我越來越熟練了，再也沒有被媽媽“甩掉”，終於到了超市，我鬆了口氣，這才高興的到超市裏邊購物。

三年級作文300字 篇2

有一天，小兔子在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走過來，小松鼠說：“那邊有一隻兇猛的大獅子。”小兔子說：“是嗎有這麼兇猛嗎？。”小松鼠說：“是的，它非常非常兇猛。” “帶我去看看。”小松鼠說着就帶小兔子去看兇猛的獅子。

不知不覺就到了獅子的洞裏，小松鼠說：“聽說，獅子一天要吃109只小動物。”小兔子說：“啊！這麼多。”小兔子冥思苦想，終於想出了一個好辦法。它就去騙獅子，它說：“獅子大王那邊有一隻和你一模一樣的獅子。”“怎麼可能呢？”獅子半信半疑地問到。小兔子說：“真的！沒騙你。”獅子聽到小兔子這麼說就決定跟着小兔子去看。獅子一邊走一邊問：到了有沒有啊？“別急，別急，就到了，它就在井裏。”小兔子指着一口井說。獅子急忙趕過去一看：真的和我一模一樣，世界上那有這麼象的。獅子就大力地對着井口打了起來，打着，打着，它就被掉井裏了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。

從此以後，這附近的動物再也沒有受到獅子的傷害。

三年級作文300字 篇3

誰的媽媽不善良可愛不漂亮？誰的媽媽不陪孩子跳繩踢毽子？誰的媽媽不喜歡上網看電視？可我的媽媽有一張能說會道的小嘴，一般人就比不上她。

每當我考試打了九十五分以上，媽媽的小嘴就會表揚我：“琛琛，這次還蠻細心，真不錯！”

當我給奶奶倒了一杯水或者給爺爺搬了椅子，小嘴就會笑着說：“哎呀，我的琛琛越來越懂事了！”

要是我給爸爸講了個故事，媽媽就笑眯眯地誇我：“琛琛快成講故事大王了。”

這時我心裏就像吃了一個棒棒糖似的。

當我玩着玩着忘了練習寫大字時，媽媽的小嘴裏冒出來又粗又硬的話：“王永琛，你練寫大字了嗎？”聽見這不柔和不清脆的聲音，我就乖乖地走到書桌前，練習寫完每天兩張大字。

可是寫着寫着，媽媽的.聲音又響了起來：“王永琛，你忘了起筆要注意什麼了？”

不知不覺我在媽媽小嘴的催促下練習三年毛筆字了，今年我還參加了學校裏的書法大賽呢。

三年級作文300字 篇4

去年的5·12，在四川發生了一次大地震，當時，天崩地裂，泥石流咆哮的從山上橫衝而來，淹沒了房屋，淹沒了樹木……災難無情人有情，“看！解放軍叔叔來了！”四川人們歡呼着，歡呼着抗災的解放軍叔叔，解放軍叔叔一到那裏，就開始了抗災工作，泥石流淹沒了一所學校，但那裏的孩子有着一顆堅強的心，一起唱起了響亮的國歌，解放軍叔叔尋聲而去，救出了那裏的同學；他們繼續尋找廢墟下倖存的人，他們不顧正在發生的泥石流，救出了一個又一個，“讓我再救一個，我還能再救一個！”堅持的聲音在耳邊迴盪……

在5·12地震後的一年，我再次打開電視機，看見四川已經在重建家園了，大家喜出望外，搬進了寬敞的房子，放着鞭炮，掛着燈籠，一副喜氣洋洋的景象啊；最爲人高興的是，小學造好了，同學們進入了寬敞的學校，開始學習了，響亮的朗讀聲在寬闊的學校裏迴盪……四川地景點終於恢復了，大家在景點上眺望、嬉戲。今天，舉行了一次5·12一週年紀念，大家拿起白菊花，像地震災區的遇難者默哀。

有了好心人的幫助，有了四川人的堅強，我堅信：四川人過得一定會越來越紅火！

三年級作文300字 篇5

有一個鼻子和一張嘴，它們是好朋友，從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上，鼻子住在樓上，嘴巴住在樓下，鼻子專管呼吸，嘴專管吃食。

鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心裏開始不平衡了：你這一張臭嘴巴，一天就工作十多個小時，還吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。

於是它對嘴說：“大哥，我們可以換換工作嗎？”

“不行。”嘴巴嚴肅的拒絕了鼻子。

“就一天還不行嗎？”

“真的不可以，你再說也沒有用。”

可鼻子非要換，小主人吃飯時，鼻子仗着地勢好，就來搶食，可鼻子沒牙吃不了，飯進不去也出不來，把小主人憋得直出汗，好不容易纔把飯噴出來。

小主人喝水時，又被鼻子搶了工，小主人足足過了三分零三秒，才喘過氣來。

鼻子嚇壞了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能將功贖罪，再也不敢提換工作的事了。

三年級作文300字 篇6

我發現手機給我們的生活帶來很多的方便，如：看新聞、看電視、打電話、買東西……大家都手機不離身。可是我也發現，手機也會給我們帶來不好。

有一次，是我朋友小紅的生日，我們去那裏吃蛋糕，可是，大人們只是和我們一起唱歌和吃蛋糕，就在那裏看手機了。小紅叫了一聲媽媽，她媽媽的眼睛都是望着手機不理小紅。我和小紅就又寂寞又無聊地來到小紅的房間，沒想到，小紅是上去拿手機玩的。如今我朋友已經近視了還看手機，我擔心她這樣下去視力會越變越差。

我建議大家都放下手機，多交流，和親朋好友聊聊天，讓大家的關係更親密；放下手機，多看家裏種的花草樹木，讓眼睛變得更明亮；放下手機，多去運動，讓身體更健康；放下手機，多去看書，多去寫作，讓我們的知識更豐富。

我相信，我們少一點玩手機，生活會變得更美好。

三年級作文300字 篇7

走進整潔的校園，你會看到一臺別緻.新穎的太陽能電子機器，每次只要輸入你想去學校裏任何地方的名稱，你的眼前就會出現一條隱形的運輸帶，把你送到你想去的地方。

每個班級的門口放置了一臺太陽能電子批改作業機，你只要把作業放入批改入口，按下批改按鈕，作業一會兒就出來了，它會給你的作業分成優.良.差三個等級，要是差的作業，它會認真給你講解題意，還會罰你當一天的值日生。走進班裏，學習的桌子和椅子會按照你看書和寫字的姿勢自動調整到你舒服的位置，保護你的眼睛。椅子的周圍會根據氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風或涼風。老師的黑板是電子屏幕，老師可以用感應筆在電子屏幕上寫字，很方便。不用擔心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室裏同學們的表現，並儲存起來，作爲週末小組評比的參考。

當你的身體需要加強，機器人就會來當你的教練，幫你把身體鍛鍊的棒棒的，教你學會你想學的一切體育項目。幫你成爲學習優秀身體健康的好學生。

未來的校園會讓我們輕鬆快樂的學習，自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕鬆的學習環境。

三年級作文300字 篇8

我除了學習之外，還有非常豐富多彩的課餘生活。下面請大家欣賞我的課餘生活。

我家買了一副象棋，我做完作業的時侯就經常下一盤。下棋的走法是：將在小方筐裏一步一步走，士在小方筐裏斜走。象走田，不可以過河，馬走日。卒往前走，過了河可以往左右邊走。車直走，炮也直走，打格吃。

想要贏一盤棋要非常認真地去思考，不然必輸無疑，就是因爲這樣，我很喜歡它。

在學校我參加了興趣小組，就是美術班——畫畫。先用鉛筆畫再塗上顏色，一張畫就完成了。在我家的牆壁上，還貼了很多我畫和畫，真好看！

我的課餘生活下象棋能培養我的耐心和大腦思考，畫畫能給我帶來靈感和想象力，真是其樂無窮！小朋友你們的課餘生活是什麼呢？請說出來交換心得好嗎？