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關於三年級的作文300字彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於三年級的作文300字彙總8篇

三年級的作文300字 篇1

春姑娘伴着我們一起,腳步輕盈地來到人間。一陣輕風從窗戶吹進來,吹到我們的身上,暖暖的,我們脫掉一件又一件厚重的棉衣,衝出家門去找春天。

春天來了,小草從土裏抽出芽來,嫩嫩的,綠綠的,真惹人喜愛!迎春花、桃花都爭先恐後地開了,迎春花卻像一個穿着金黃裙子的小女孩,又活潑又可愛;那桃花就像一個穿着粉紅衣服的小姑娘,又文雅又幹淨。她們搖擺着手臂,好像在和春風姐姐招手!那光禿禿的柳樹也長出了又嫩又綠的新芽,非常美麗!春天的使者——燕子飛回來了,它身穿燕尾服,從這棵樹上飛到那棵樹上,活潑極了。有時“嘰嘰喳喳”地叫兩聲,好像贊美這美麗的春天。瞧!寬闊的廣場正在放風箏的老人和孩子們,風箏花花綠綠,孩子們說說笑笑,是春天的希望。

我找到春天了,春天就在這裏!

三年級的作文300字 篇2

我喜歡《神筆馬良》這個故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現美好的願望。

假如我有一支馬良神筆,我要爲自己畫一個筆記本電腦,用來查資料,只要是我學習中出現的問題,電腦都可以幫助我。

假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車,賓利車可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開着賓利車外出兜風。

假如我有一支馬良神筆,我會爲那些買不起房子的人畫一個房子,這樣他們就有地方住了。

假如我有一支馬良神筆,我會爲災區的人民畫一些吃的,畫一所學校,這樣那些小朋友們都會學到知識。

假如我有一支馬良神筆,我會畫一個機器人,把那些病人從死神手裏奪回來,再給他們吃長生不老藥。

假如我有一支馬良神筆,我會畫一些清潔機器人,讓他們把新密也變的鳥語花香,這樣就不會有病菌浸入人們的身體。

假如我有一支馬良神筆,我會畫一個大壩,讓洪水不在泛濫,因爲一次洪水讓許多人們全都死了。

爲了要有一支馬良的神筆,現在的我就要好好學習、天天向上,長大發明出來,再來實現自己的願望吧!

三年級的作文300字 篇3

今天晚上,我正竈頭上燒着水,忽然電燈滅了,周圍機器的聲音也沒了,我的腦子裏第一個閃過的念頭就是停電了。

晚上一停電,真有點害怕。周圍一下子被黑暗籠罩,而且靜得出奇。平時聽慣了隆隆的織機聲,這會兒,什麼也聽不到,什麼也看不到了。

我一害怕,拼命往竈里加柴,好讓火燒旺,使得我不黑暗侵入,使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑着打火機那點微弱的興找到了蠟燭。唉,沒有電,才發現平時電對我們的作用有多大呀。

斷電了,我們開始了從未有過的“燭光晚餐”。飯桌上,燭光跳躍着,我們一家人互說着,不知怎的,感覺燭光晚餐很是溫馨。因爲平日吃飯不是媽媽在織布,就是爸爸在織布。全家人坐齊了吃飯的日子並不多的。因爲斷電我們全家圍坐一起,這時,我反而想斷電也不錯。

飯後,我看着那跳舞的火苗,和流到桌上的蠟油,不禁感嘆起來:“蠟燭把光明給了我們,卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的嗎?”蠟燭是我們斷電時不可或缺的東西,我們會記住是你在我們最需要時,給了我們的光明。

三年級的作文300字 篇4

我的家鄉在東臺。那裏雖然是農村,不過它在我心裏,永遠是最美的。

春天,天才矇矇亮,農民伯伯已經開始插秧了,小鳥也放開了嗓子歡快的歌唱,綠草如氈的草地上總會有幾隻只顧埋頭吃草的小羊;在野花叢中總能聽見蜜蜂勤奮採蜜的“嗡嗡”聲。

盛夏時節,驕陽似火。我們都會在晚上提一把椅子,去村裏的大樹下納涼,偶爾也會玩一會兒躲貓貓、老鷹捉小雞等遊戲。

秋天到了,菊花也隨着秋姐姐的腳步綻開了她美麗的容顏。這時,果園裏果子成熟了,有紅的像火一般的蘋果,像瑪瑙一般的石榴……真讓人垂涎欲滴啊!遠處,田野裏稻穀飄香,辛勤勞作的農民們臉上都洋溢着快樂的笑容。

冬天,大雪紛飛,孩子們個個都出來堆雪人、擲雪球,就連大人也加入我們的隊伍了。

我愛美麗的家鄉!

三年級的作文300字 篇5

我們的愛無處不在。在大街小巷中,在日常生活中,我身上充滿着媽媽的愛。

有一次,我因爲不懂事,和小夥伴玩遊戲時,把媽媽最喜歡的小盆栽打破了。頓時,我褲子上沾滿了泥土,手也被刮出了幾道血印。我並沒有勇氣跟媽媽說今天發生的事情。不久,我的手腫了起來,這件事被細心的媽媽給知道了。她就給我穿上大衣,揹着我去醫院。在我打針的時候,我說:“對不起,媽媽,我錯了”。媽媽並沒有責怪我,卻說:“沒關係,犯了錯不要緊,只要能說出來,能改正就可以了。”我頓時感覺一股暖流在我心裏流動。

還有一次,我們的家庭作業是一張試卷。我看了一下題目,我心想:今天的題目這麼容易,我不信我不能打到一百分!回家後,我三下五除二地把試卷做完了,我把筆一扔,就跑出去玩了。結果,媽媽一檢查,哇!我錯了很多粗心做錯的題。我擔心媽媽罵我,但媽媽只輕輕的說:“你的粗心會招來多少禍啊?”,我慚愧極了,其實,媽媽就是這麼愛着我的。

這就是我的媽媽。

這就是媽媽的'愛。

三年級的作文300字 篇6

我最愛去的地方,就是盤山了。那裏風景秀麗,景色怡人。

春天 ,春光把盤山打扮得更加美麗,綿綿的細雨把樹木澆灌得更加旺盛。

夏天,綠葉疊疊,綠得像碧玉一樣,水是那樣清,那樣美。

秋天,果壓枝頭。蘋果和水梨真是香味怡人。

冬天,當天下着鵝毛大雪,滿山遍野都是白色的世界。漫天飛舞的大雪,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚美不勝收呀!

我最喜愛的就是秋天的盤山了。你要是秋天去盤山,你一定會感受到那裏的茂盛的樹木,那裏蘋果和水梨的香味。到了晚上看着那一望無際的星星,一閃一閃的,真是“滿天星星亮晶晶”。早晨我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,直入肺腑。我聞到了鄉間的新鮮的空氣。

春天的纏綿,夏天的綠葉,金秋的水果,冬天的無暇構成了一年最美麗的風景。盤山的美妙景色真實說都說不完,真太美了!

三年級的作文300字 篇7

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起爲大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組爲單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因爲沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

三年級的作文300字 篇8

你知道嗎?未來,我們的書包是什麼樣的?

未來的書包會走。買的時候,手裏會有一個小小的搖控器,搖控器在哪,書包就跟到哪,只要拿着搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書包,這樣你就不用背書包了。

未來的書包能變色。每個書包上都有調色器,你喜歡什麼顔色,就可以點點調色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮豔的書包了。

這個書包還能幫你收拾書本呢!每當夜深人靜的時候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”裏去了。

書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什麼書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”裏拿出來擺到桌子上了。

未來的書包還有很多很多功能,我就不一一說了,到了二十二世紀,你們就能見到這種書包了。