釣魚三年級作文通用15篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的釣魚三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚三年級作文1

記得在去年暑假，我們一家子回鄉下玩。

剛來到鄉下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚杆，與生活在鄉下的表哥一起去魚塘釣魚；表哥他今天穿着一件淺藍色的新襯衣，高高的個子，黑黑的皮膚顯得十分健壯，肩上扛着一支用竹竿制的普通魚杆；不一會兒，我們就來到魚塘邊，我找了一個陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然後用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待着魚兒上釣。

這時，表哥卻在魚塘旁邊走來走去，不時蹲下來在地上要找點什麼似。我就問：“表哥你在幹什麼？”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想：“表哥用的是竹竿作魚杆蚯蚓作魚餌，我用的是先進的魚杆和上好的魚餌，這會兒表哥釣的魚肯定比我少。”想着想着，我就把魚杆提起來，看看有沒有魚兒上釣，誒！怎麼魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒，我又把魚杆提起來一看，還是沒有收穫，連續了好幾次收杆放杆都沒有魚兒上當，就有點兒不耐煩了。於是，我拋下魚杆，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶裏已經有幾條魚了，便驚奇地問：“表哥你爲什麼能釣到這麼多魚呢？難道你在水裏放了些什麼藥把魚兒都引來嗎？”。表哥聽了笑着說：“哪有放什麼藥，其實釣魚需要的是有耐心，如果沒有耐心就算用最好的魚杆、最好的魚餌也釣不到魚！”我聽了會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含着意味深長的人生哲理。

這次釣魚雖然我一條也沒釣着，可是我能悟出做什麼事都要耐心、認真地對待才能做得好。看來收穫也不少。

釣魚三年級作文2

這個春節，我和爸爸媽媽沒有回老家，而是選擇了留在龍崗社區，選擇了不一樣的過年氣氛。沒有回老家過年，爸爸媽媽就可以有更多的時間陪着我。你瞧，爸爸今天就要帶着我去一個環境清幽的農莊釣魚。

站在魚塘邊，我看到魚塘大約有二三米深，魚塘周圍又細又長的茅草被風吹得左搖右擺，像是在告訴人們，這裏的魚好多好多，快來這裏釣魚。我顧不得欣賞這美麗的風景，馬上選好釣魚的地方，立刻拿出準備好的餌料，把它串在魚鉤上，拋出魚線，架好魚竿，就開始釣魚了。

魚鉤剛甩出不久，水面就漾出一圈一圈的波紋，魚線也在晃動。有魚兒咬鉤了，我急忙拉起魚竿。一看，原來只是一條小魚，小得就像一根火柴。我失望了，轉念一想，雖然小了點，但好歹也是一個成績，臉色有陰轉晴了。

我剛準備把魚從魚鉤上拿下來。可誰想，小魚來了個先下手爲強：嘴巴一鬆，直接掉到了地上，劇烈扭動着身子，想回到水中。我一把抓住它的尾巴，迅速丟進水桶裏。

我重新弄好餌料，再次把魚線甩進魚塘裏。這次，我一定要釣一條大魚——我心裏不斷祈禱着。可水面卻像鏡子一樣，躺在池塘上，沒有一圈波紋。我等了好久，耐心也在等待中被磨得越來越少了。

算了，不釣魚了，還是去逗弄小魚有趣。我把小魚撈了起來，抓住它的尾巴，將它的頭塞進水裏。小魚使勁掙扎，想擺脫我的控制。“那麼小的魚，有什麼好玩的，還是放了它吧。”爸爸對着玩得不亦樂乎的我說。父命難違，我依依不捨地捧起小魚，把魚兒送回了它的老家。

這次釣魚，雖然我沒有釣到一條魚，可我還是覺得很開心。

釣魚三年級作文3

我最“嗨”的釣魚經歷，是在哪裏呢？不是魚塘，也不是小河，是在一望無邊的大海。去年暑假，奶奶、爸爸、媽媽還有我去了三亞，天氣不錯，媽媽作爲這次旅行的導遊，臨時決定要去海釣，海釣的地方名字很好聽，叫“愛情灣”。

“愛情灣”是個小漁村，那裏有吊牀、鞦韆、漁船，還有長長的碼頭，我都好喜歡。最喜歡的是這裏的海水，水可真清澈啊！一條橡皮艇快速開過來，接我們去漁船，海上風平浪靜，橡皮艇卻晃的厲害，媽媽嚇得動都不敢動，哈哈，沒想到“大塊頭”的她膽子這麼小。

登上漁船後，漁民叔叔給每個人發了釣魚工具，我拿上魚竿，掛上魚餌，放入水中，一大羣小魚立刻就圍了過來。我問媽媽：“魚餌到底是什麼？爲什麼小魚那麼愛吃？”媽媽說是蝦肉。難怪呢！這麼好吃的東西，我也愛吃啊，真是便宜它們了。哎呀，我光顧着說話，小魚居然把魚餌偷吃了，趕緊讓爸爸幫我重新放上魚餌，這次可不敢分心了，我眼睛睜圓圓的，緊緊的盯着身邊游來游去的小魚，一條小魚咬鉤了，我輕輕一提，黃白相間的小魚就被我拉出水面，太漂亮了，我捧着它四處炫耀。有了這次成功的經驗，釣魚就變得容易多了，我幾乎是百發百中，海里的小魚真是很傻很好釣呢！

愉快的海釣時間過得很快，漁船回到岸邊，我發現我的小魚們都沒有力氣了，還有一條一動不動。我好難過，我不想小魚死，趕緊把它們都放回了大海，希望它們能安全回去，下次不要再被別人釣到了。

指導老師點評：小作者講述了暑假去三亞旅行海釣的經歷，與往常的釣魚經歷不一樣，這次的海釣最嗨，一連串連續動詞運用恰到好處，讓讀者彷彿看到了釣魚時的情景，雖然最終善良的小作者將戰利品放生，但是海釣時所體驗到的嗨勁卻令人回味無窮。

釣魚三年級作文4

我是一個沒有耐心的人，但寒假裏的一件事——釣魚，讓我變得有耐心起來了。

這一天，爸爸扛着兩根魚竿對我說：“走，咱們去釣魚去。”我隨即從爸爸的胳膊上拿了一根小號的魚竿，然後大喊一聲：“我要去釣魚了，一定能釣上許多。”爸爸看我這麼“狂”，便說了一句：“釣魚像你這種新手怎麼可能釣到呢？”我找生氣了，我們倆決定來一次釣魚比賽。

我們開車到水庫，只見全都是水，中間有一個小島，是需要搭船過去的，正好有快艇，我們上了快艇，向中心的小島進發。

到了小島上，我們架起魚竿，開始釣魚。我過一會兒換個地方，一會又換一個地方，可是魚總是不咬鉤。我急的直跳，突然想到釣魚是要有耐心的。於是我坐下來。這時爸爸那邊釣上了一條大鯿花。我看的心裏直難受，果然釣魚要有耐心。突然！我的魚線在被猛拽，我驚喜的趕快跑過去看，我趕緊把魚竿向上拉，鉤牢了那條魚，那魚可真大，還可以跳起來，連爸爸都趕來看我和大魚的“拉據戰”，果然，功夫不負有心人，不一會，大魚終於像沒有氣的皮球一樣，乖乖的被我拉了上來，一看原來是條大黑魚。這黑魚在陽光的照耀下，它通體發金光，頭非常的大。但天有不測風雲，黑魚剛被拍了一張照片，又猛的掙脫起來，爸爸眼巴巴的望着黑魚說：“午飯沒了太可惜了。”幸好我早有準備，我說：“沒事，我還沒把鉤子取下來”爸爸和我一起把黑魚拽了回來。我們都高興極了，爸爸說：“午飯有着落了。”

中午我們吃的是烤魚，我一邊吃一邊想，今天比賽到底是誰贏了，細問一下，爸爸說：“你纔是今天的贏家，贏家多吃點。”

這一次我知道了兩個道理，有耐心纔有收穫，你的等待不是浪費，一定會有好報的。

釣魚三年級作文5

我家裏珍藏着一根白色的釣魚竿。這不是一根普通的釣魚竿，它凝聚着我對第一次釣魚的懷念。每當我看見它，爸爸慈愛、高大的光輝形象就浮現在我的眼前。每當我拿起它，不由得想起那第一次釣魚的經過。

那是一個陽光明媚的週日上午，我還在呼呼大睡，媽媽把我叫醒了說：“兒子，快起牀，今天，爸爸帶你去釣魚。”我說：“釣魚，我不會啊！”媽媽說：“不會沒關係，爸爸教你呀。”聽了媽媽的話，我迅速起了牀，準備好魚竿和魚餌跟着爸爸出發了。

來到河邊，我眼前一亮，清澈的河水裏面，一羣羣鮮活的魚兒在水中嬉戲，玩耍。我們找了一個魚羣比較密集的地方坐下來，我看見爸爸拿出釣魚竿，把魚餌牢牢地穿在魚鉤上，我學着爸爸做了。爸爸對我說：“釣魚，要用力把魚竿儘量往河中間拋。”我用盡平生氣力將魚竿往水中間拋出去，現在只等魚兒上鉤了。我一動不動地坐在那兒，看着魚兒在水中游來游去，可它們就是不上鉤。

太陽猛烈地烤着大地，河岸邊的小草、小花兒們都垂下了頭。不一會兒，我滿頭大汗，便不耐煩了，拿起魚竿使勁兒一扔。爸爸見了溫和地對我說：“兒子，釣魚要有耐心，不能急。”

我放眼望去，爸爸那邊的魚竿上魚了，我十分沮喪。但我不能放棄，記住爸爸的話，重新喚起鬥志，將魚竿用力向河心扔去。這回我不再着急了，耐心地在那等待着。

眨眼間便到了中午，突然，我的魚竿動了幾下，我連忙將魚竿用力一提，哈哈！一條大魚，我高興得一蹦三尺高。爸爸笑着對我說：“怎麼樣？有收穫吧。”我和爸爸提着魚一起高高興興地回到了家。

第一次釣魚，雖然我沒釣到多少，但我明白了一個道理，無論做什麼事，不能着急，一定要有耐心。這樣，就一定能成功！

釣魚三年級作文6

聽爸爸說鸛河裏有很多魚，就吵着讓爸爸給我買釣魚用具。

爸爸給我買好釣魚用具後，我就讓他和我一塊兒去釣魚。可爸爸總是有事兒，這星期終於抽出時間帶我去灌河邊釣魚。

到了河邊，爸爸把魚竿拿出來後，找了一個水草少的地方，把魚漂調到合適的位置才把魚線甩到水中。我接過爸爸手中的魚竿，坐在他選的這個沒有一棵樹的地方釣魚。之所以選這樣一個地方，是因爲我以前有過把魚鉤纏到樹上的現象。如此以來，火辣辣的太陽曬得我滿頭冒汗。我，不耐煩了，把魚竿一提，誰知，竟提不起來。我以爲是釣上了大魚，叫爸爸過來，爸爸提起來後，才知道是鉤住了水草。

我又得重新穿餌。我捏起銀光閃閃的魚鉤，發現魚鉤上有倒刺，怪不得魚一上鉤就逃不掉了。我小心翼翼的把餌捏成綠豆大小的圓球，穿上去，不能露出鉤尖。然後手捏着魚線上的一個起下沉作用的鐵片捲成的東西，左手拿着魚竿，右手向後一拉再向遠處使勁一拋，魚鉤就彈出去。

這次我吸取上次的教訓，一直看着水中浮起的魚漂，一分鐘過去了，二分鐘過去了，漂還是沒有動靜。正當我準備收竿的時候，魚漂猛地下沉了一下，我馬上提起來。耶！釣上了！“撲騰”一聲，一條一拃長的小魚從水中蹦上岸了。我去！世上竟也有這麼笨的魚，自己送上門來。於是，我把九陰白骨爪伸向這條小魚……

一天下來，我釣了7條小魚和一條大一點的魚，還撿了一條，總共九條。於是，晚上我就吃到美味的炸魚。

這次釣魚告訴我一個道理：做事要堅持到底，要學會等待。

釣魚三年級作文7

今天，天氣很熱，驕陽似火。可是，幾天前我和爸爸已經約好了去魚塘釣魚，我可不能與小魚失約喲。

在我的央求下，爸爸開車帶我去了魚塘，一下車，我就激動的往前跑，眼睛睜的圓圓的，四處尋找釣魚的地方。爸爸說：“水至清則無魚，水混濁的地方魚纔多。”終於，我找了一片長滿水草的水塘。

我打開工具箱，取出魚竿，把魚竿拉長，放到水中試深度。爸爸說：“水要不深不淺纔好釣魚。太深的地方，主要是爲了掉大魚，但大魚很難釣；太淺，都見底了，肯定沒有魚。”話音剛落，我看到浮漂點了一下，一提魚竿，哇，一隻漂亮的小魚在我的魚竿上活蹦亂跳，我興奮地大聲喊“爸爸，我釣到了，還沒放魚餌就釣到了”，看着我興奮、驚喜的樣子，爸爸也驚喜的說：“姜太公釣魚，願者上鉤呀！”

我小心翼翼收起魚竿，在陽光的照射下，小魚身上的鱗片一閃一閃的，像美麗的寶石，美極了！可是當我想把它嘴上的魚鉤取下時，它突然把眼睛和肚子鼓得圓圓的，魚鰭也豎了起來，好像生了我的氣，又好像在說：“姐姐，輕點，輕點”。我有些緊張，笨手笨腳的把魚捏住，小魚漸漸變得乖乖的，一動也不動。我輕輕的取出魚鉤，將小魚放入盆中，觸碰到水的瞬間，小魚一下子恢復了活力，只見它拼命的遊動，不時頭浮出水面，彷彿四處張望尋找同伴，又好像在呼救一般。“你怎麼能逃出我的手掌心呢？”我暗自竊喜。

有了好的開端，我對釣魚的興趣更加濃烈起來。我急忙取出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到水裏，一條，又是一條，不一會，就釣到十多條小魚，真是收穫滿滿呀！

遺憾的是，經常釣魚的爸爸也不知這是什麼魚。

美好的時間總是過得很快，轉眼天快黑了，帶着小魚回到家，我迫不及待的給小魚拍了照片，打開電腦，百度一下，哦，今天和我親密接觸的小魚是原產於非洲，具有食性雜、耐低氧、不耐低高溫，繁殖強等特點的“羅非魚”。今天真是開心的一天，期待下一次與“羅非魚”的約會。

釣魚三年級作文8

今天爸爸要帶我和同學們去釣魚，我興奮極了，一蹦三尺高。

清晨的陽光灑在我的身上，舒服極了。出發的時候，爸爸對我說：“要有耐心才能釣到魚。”我迫不及待的準備好了魚餌來到河邊。棕紅色的細細長長的蚯蚓在那裏蠕動，陽光灑在我的身上暖暖的，一陣風吹來，小草輕輕的在隨風搖擺，像是在跳舞，柳樹的枝條垂在水裏，像一位小姑娘在對着水面梳頭。一塊小石頭摸起來很光滑，恰好可以讓我坐在上面垂釣。河邊的環境可真美。

穿完魚餌準備釣魚，我身子向後仰用胳膊用力把線甩了出去，線在空中劃了一道優美的弧線，“啪”的一聲，只見線落入水中像一位技術嫺熟的跳水運動員。的浪花，白白的。想白蓮花一樣美麗小魚兒嚇得躲到了水草間，我的任務是等待小魚上鉤，小夥伴們來了問我釣了幾條，這時我急忙的搖手輪可一條魚也沒有，我失望的耷拉下腦袋。有的同學見了哈哈大笑，有的同學過來安慰我，還有的同學在一旁默不作聲。我又一次把魚線扔了出去，這次一隻白色的小蝴蝶飛來啦，我把魚竿放在地上去捉蝴蝶了，當我再次收起魚杆又沒有捉到魚時，傷心極了。可我想起爸爸說的釣魚要有耐心，於是我再一次堅定的扔出魚竿兒，不一會兒鈴鐺響了，這次我反而猶豫起來，正當我我想要不要收起魚線看看有沒有釣到大魚時鈴鐺搖的更猛烈了，我趕緊收起魚竿，只見一條小魚咬在魚鉤上在空中左右搖晃，水珠從魚的魚鱗上滑落下來，滴到了河面上，濺起水花。小夥伴們連忙跑過來幫我把魚從魚鉤上弄下來，並用羨慕的眼光看向我，我害羞的笑了。

我終於明白了，只要努力就會成功！

釣魚三年級作文9

“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”歌裏唱的，便是我喜歡的，每當聽到這首歌，我的眼前彷彿出現了我和妹妹一起釣魚的歡樂場面。

去年暑期的一個星期天，我早早地準備好了魚鉤和魚餌，帶着妹妹去小區後面的池子裏釣魚。

這是我第一次釣魚，於是我學着大人的樣子先把魚餌慢慢地掛在魚鉤上，再把魚鉤笨拙地甩到水裏，目不轉睛地盯着魚漂。可是，魚漂動了幾下就再也不動了，拉出來一看，魚餌早就被狡猾的魚吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反覆了好多次，一條魚也沒有釣上來，失望極了。正在我無精打采的時候，魚漂出現了劇烈的.晃動，我急忙把漁竿拉了起來，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個勁地說：“哥哥！抓到魚啦！抓到魚啦！”可是，當我把魚從魚鉤上拿下來的時候，小魚就像沾了水的香皂，一個沒注意魚從我手中滑到了水裏，我都快要哭了。心裏不住地埋怨自己：怎麼會這麼笨呢！

正當我生氣的時候，爸爸來找妹妹了，問我怎麼會不高興了。我把事情的經過給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚不是那麼簡單的，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續努力總有成功的時候。”

聽了爸爸的話，我決定再次坐下來釣魚，中間有過幾次跑魚的事情，我也沒有那麼生氣了。最終，真的釣上來了一條紅魚，我把它帶回了家，放在了桶裏。看着桶裏游來游去的紅魚，心裏別提有多高興了。

通過這件事，我愛上了釣魚。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅持。

釣魚三年級作文10

在一個星期天的早晨，小明做完作業，一個人在家沒事幹，他突然想到了釣魚。於是，小明就去看了看天氣，外面烈日當空，天氣非常晴朗。他很快就拿着魚杆、裝好魚食、提着魚簍，高高興興地來到他家附近的一條小河邊。來到河邊，只見河水清澈見底，水裏一羣羣魚兒自由自在地游來游去，河岸兩邊挺立着一排排高大的柳樹，樹上嫩綠的柳枝倒垂在河岸兩邊，在微風中宛如小姑娘的柔發在不停地來回飄蕩。看到這美麗如畫的風景，小明的心情就更加舒暢了。他想，我今天心情這麼好，一定能釣到很多魚，滿載而歸的。

小明站在岸邊，選擇了一個合適的地方，開始釣魚。他先把魚餌撒進窩子裏，然後，把魚杆接好，將魚鉤放入水中，試一試水的深淺，最後在魚鉤上裝上魚食，放進窩子裏，只見魚鉤慢慢地沉入水底，白色的“浮子”就漂在水面上。小明手提着魚杆，靜靜地等待着魚兒上鉤，等啊等啊，大約等了三十多分鐘，還不見“浮子”有一點動靜。這時，太陽已經升到頭頂了，知了在不停地叫着，小明都滿頭大汗了，可是“浮子”還是沒有動靜，小明就不耐煩了，不想釣了。可就在他剛準備放下魚杆時，突然發現“浮子”開始往下沉了，小明知道，魚上鉤了，心裏又緊張又高興，他立刻把魚杆往上一提，只感覺水底下沉甸甸的，一條大魚釣了上來。就這樣，小明接二連三地釣了好多條大魚。他看着魚簍裏活蹦亂跳的魚，心裏很開心。他想，真是功夫不負有心人啊！只要我們做什麼事有信心、有耐心，就一定能成功的。最後，小明提着滿滿的一簍子魚興高采烈地回家了。

釣魚三年級作文11

昨天晚上，我和爸爸討論去哪裏玩，爸爸說：“去釣魚。”我說：“去划船。”我們爭論了老半天最後決定去釣魚。因爲明天就要去釣魚了，所以我一夜都睡不好。第二天一大早，我就起來了，把正在睡懶覺的爸爸從牀上揪了起來，我說：“爸，已經7：30啦，還不起來。”爸爸一聽立刻地起來，連早餐都沒吃就往外跑。我們接了和我們同行的外公，就直奔目的地——澳頭。我們還以爲那裏很冷，但是我們一來到目的地，覺得那裏熾日當頭，太陽就像一個大火球，非常熱。

爸爸找了他的朋友來幫我們來開船，那個叔叔是個船伕。一路上，我們有說有笑的，不一會兒就到達了海中央，我還以爲是個島呢，沒想到我們是在船上釣魚。那裏很美麗，有清澈見底的璧藍的海水，海底的魚兒在歡快地遊動，一串串飛魚在海面飛舞。我們先把釣魚竿拿出來，那種竿不是一般的竿，是手竿。我學着上次爸爸教我那樣套魚餌的樣子去做，果然把魚餌套了上魚鉤。然後把魚餌放落海水中，一開始我還能忍耐，但是一看到大家都釣到了魚，只有我沒釣到魚，就開始有點不耐煩了，後來他們越釣越多，我就越來越不耐煩了，直到最後，我實在忍不住了，就大聲說：“我怎麼釣不到魚呢！早知道我就不來了。”爸爸說：“釣魚要有耐心，象你這樣啊，我想別說一條魚了，連半條魚也釣不着。”我覺的爸爸說的話有道理，我決定再等一等，不過一會兒，魚線開始往下沉了一下，我想：“哈哈，有魚上鉤了。”接着，魚咬着魚線一個勁往前衝，這傢伙的力氣很大，我費了九牛二虎之力才把這傢伙給拉了上來。我一看，是一條背上長滿刺，黃中帶綠的泥蜢。我非常開心，照着這樣的心態去做，沒想到我居然也釣到了兩條泥蜢。

今天我學到了：不管做什麼事，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。

釣魚三年級作文12

一連下了好幾天的雨，太陽公公終於出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來，“瞧，樂樂，今天咱們的午餐就靠它了！”耶！今天終於可以去釣魚啦，我一蹦三尺高。

爸爸帶着我找了一塊溼潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開，然後把土裏的小蚯蚓給挑出來，將它們放入貝殼裏，現在開始釣魚了。

一打開貝殼，紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的，真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半，不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動，爸爸說：“蚯蚓無論怎麼切它都會長出來，生命力好強的。”我驚訝的說：“真厲害！”接下來，爸爸把魚竿拉得長長的，把蚯蚓鉤在魚鉤上，“嗖”的一聲，魚線被遠遠地甩在了池中央，我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時，爸爸拉起魚竿，啊哦，蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去，我的眼睛緊緊盯着那魚漂。半個小時過去了，魚漂沒有一點動靜，“怎麼回事啊？爸爸，是不是魚兒都太聰明瞭，互相打了商量，不上當了！”“別急，孩子，”爸爸小聲的說，“釣魚講的是耐心，不能着急的。魚兒就是你的對手，你的耐心大於魚，魚兒就上鉤了。”說時遲那時快，這時魚漂往下一沉，爸爸猛的一拉，一條魚從空中飛過，爸爸連忙收起魚竿，抓住了那條魚，“成功啦！”我高興的喊着。接着我們繼續，一條，兩條，三條，四條……慢慢的，桶子裏的魚兒越來越多，我們也越來越興奮，就像打了勝仗一樣。“一共八條”。我數了數。這麼多，哪吃得完呀！於是我們放生了四條，魚兒魚兒，等你長大一點，我們再來啊！

釣魚三年級作文13

爸爸是一個超級釣魚迷，他工作之餘經常駕車出去遊釣，每次回來都有不錯的收穫，我特別想跟他學習釣魚。

今年暑假，爸爸終於答應教我釣魚了。於是，第二天一早我們就來到龍門水庫，爸爸選好位置就對我說：“兒子要想釣到魚可沒那麼簡單。選多長的魚竿，要用多粗的魚線，調什麼味的魚餌，每一個步驟都要精心準備。”一切準備工作完成後，我終於拿到了魚竿。我迫不及待的學着爸爸的樣子，掛上魚餌，把魚線拋到水裏。我心裏想：“魚兒，魚兒你快咬鉤吧，我還等着吃鮮美的魚肉呢！”可是，我坐了沒有十分鐘就抓耳撓腮，開始不耐煩了。反覆的擡竿始終不見魚訊，很是掃興！這時，我轉身看了看爸爸，由於天氣太熱，汗珠不斷的從他額頭上淌下來，衣領都被浸溼了。可是爸爸卻渾然不知的手持着魚竿，目不轉睛的盯着魚漂。就在這時，我看到爸爸迅速揚竿，瞬間魚竿就被拉成彎弓，魚線吱吱作響，一條大魚就被拉出了水面。

“我爲什麼就釣不到魚呢？”我更加沮喪了!

爸爸來到我身邊耐心對我說：“兒子釣不到魚可不能灰心呀，你一定要有耐心，精力集中，堅持就能取得勝利。加油!”聽了爸爸的話，我又開始了垂釣。功夫不負有心人，終於我的魚也上勾了，還是一條紅色的大鯉魚。我高興的歡呼起來，彷彿要把這消息告訴全世界似的。

一天的時間很快就過去了，這次釣魚我不但收穫了好幾條大魚，而且還讓我懂得了不管是做什麼事，都要有始有終，遇到困難一定要有恆心，堅持到底就會取得成功。

我真幸福！有一位陪我一起成長的好爸爸！

釣魚三年級作文14

今天天氣晴朗萬里無雲，我和媽媽商量着去老家和珍珍姐姐琪琪姐姐玩。

剛回到家就看見爺爺在魚池旁散步，我也走了過去，看到魚兒三五成羣的游來游去有趣極了！突然一個想法在腦中產生了”我還沒釣過魚呢，今天就讓我試一試吧！說做就做，我和媽媽先到店裏挑選了合適的漁具，再去喊姐姐一起釣魚。

剛要開始釣魚，我突然發現魚線上有六個五彩泡沫標識，就問媽媽那是什麼？“那是浮標呀，魚在水裏我們看不到，魚開始吃食，浮標就會全部往下沉，等最後一個浮標也沉下去就說明魚在吃食，我們就順勢拉上來，這樣就能釣到魚了。"哦，原來魚竿上還有這麼多學問吶！

我要開始釣了，先請媽把買來的紅蚯蚓穿到細細的魚鉤，然後把伸縮魚竿放長，把線拋出去。第一次沒到三分鐘的時間魚就上鉤了，只見浮標一個一個的沉到水了，我激動得不得了。喊媽媽：”媽媽快我釣到魚了！“媽媽叫我趕快把魚拎上來，我一看是一條花魚，正當我們手忙腳亂的忙着的時候，突然”砰“的一聲，魚掙脫了魚鉤又釣到水裏去了，我傷心極了。媽媽安慰我別灰心，馬上還會釣到的，我們要有信心。

幾分鐘過後我們又開始了第二次釣魚，這次我們等了十幾分鍾魚一直沒有上鉤，看着別的魚兒在旁邊游來游去，我心急得幾分鐘就把魚竿拉上來看一下，媽媽說：”你真是正宗的小貓釣魚，一點耐心都沒有。”又過了十幾分鍾終於又有一條魚上鉤了，我們齊心協力想把它弄上來，可是這次還是失敗了，這條魚不但掙脫了，還把我們的魚鉤也吞下去了。這下我們都傻眼了。我們仔細看了一下，原來是魚鉤和魚線太細，承受不住魚的重量。

找到原因後我們買來了合適的魚鉤和線，再改掉我心急的毛病，幾分鐘過後我終於親手釣上了我平生的第一條魚，甭提心裏多高興了！

從釣魚這件事上讓我學到了“做任何事情都要持之以恆，不能半途而廢的道理”！

釣魚三年級作文15

一個風和日麗的星期六，爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。

到了垂釣中心，我對大家說：“咱們今天來個釣魚比賽，釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸！怎麼樣，來試試吧！”大家紛紛響應。

我拿了一根釣魚竿，穿上魚餌，去釣鱸魚。我本以爲鱸魚最貪吃，引它上鉤並不難，哪知，時間一分一秒地過去了，一條小魚也沒上鉤。

“我釣到了！”在另一個池塘裏釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。（“飛毛腿”是本人蔣易霖爲叔叔起的外號）我連忙把自己的魚竿擱在一旁，“小貓釣魚”去湊熱鬧。當我重新坐到位子上時，魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個精光，這時我才恍然大悟，就在剛纔看熱鬧的時候，自己錯失良機，讓聰明的魚兒吃完美餐後偷偷逃走了。

“不釣了，我要到叔叔那去釣，鱸魚太聰明瞭，那邊的魚似乎好釣些！”我帶着小小的情緒對媽媽說。媽媽勸我耐心點，再試試，可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個池塘了。

“我釣到了甲魚，是甲魚！”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊，叫媽媽趕緊拿着網兜去幫忙。媽媽穿着高跟鞋，蹦蹦跳跳地跑過去，我也緊追其後。站在一旁的“分心”叔叔對媽媽說：“這甲魚真大，可以讓我們美美地吃上一頓，大補一下呀！”“撲通！”“機靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我，我看看你，突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。

這次比賽的結果是：“死心眼”叔叔23條，蔣易霖和爸媽20條，“飛毛腿”叔叔18條，“分心”叔叔10條。

通過這次釣魚比賽，我懂得了釣魚要有耐心與恆心，也要靠運氣，如果三心二意，就會一無所獲。（餘姚市江南新城小學302班蔣易霖）