【精選】小學春節三年級作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學春節三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學春節三年級作文 篇1

放假了，聽說父親要帶我們一家四口回老家，我一蹦三尺高，無比的高興和快樂。

我們坐着飛馳的火車快速前進。過了一會兒，就到了美麗無比的家鄉。我情不自禁的想起了家鄉的一草一木，一磚一瓦！到了姥姥家之後，姥姥給我們做了許多各種各樣的美味菜餚，如炸魚，豬肉，雞，還有小朋友最喜歡吃的小丸子。春節那天，我們全家都包餃子，貼春聯，放煙花，大炮，有趣極了。過完年，我們就去拜訪親朋好友，拿壓歲錢。我們每天都去，一直到正月初十。

拜訪完親朋好友後，我的家鄉迎來了20xx年的第一場雪，也是有史以來的第一場大雪。幾天後，大雪遍地都是，而且很深。母親帶我去山上玩，看到了青青的松樹蓋着一層厚厚的“雪被”，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。母親看到了這美麗的景色，情不自禁地說“這真是太美麗了，好像走進了仙境一樣！”山上的雪很深，一不小心就會倒在雪堆裏。

下坡時，你也不用走，直接滑下去就行了。我們還在山上把雪堆在一塊兒，然後開始堆起了雪人，打起了雪仗！走的那天，我依依不捨，非常想多呆幾天。

我非常高興在家鄉見到了一場美麗的'大雪，見到了美麗的青松。那樣美麗的景色，我終身難忘。

小學春節三年級作文 篇2

又迎來了新一年的春節，人們都忙着走親戚、拜年，我也和老爸老媽去了爺爺家。

大年三十兒的晚上，我們一直等到十二點整，在新年鐘聲響起的時候點燃了一卷鞭炮。當時，其它好多鄰居也紛紛拿出鞭炮來慶祝新年。

大年初一早上，我們按照爺爺家的傳統進行；爺爺在包餃子的時候給其中一個餃子包了一元硬幣，看看誰有好運氣能吃上。不過，老爸和爺爺都一直沒告訴過我爲什麼要這樣，我覺得大概的意思是吃上這個餃子的人能在新的一年有好運氣吧！

初二那天，我們離開了爺爺家，回了外婆家。等舅舅一家到了以後，大家互贈紅包，那個場面真熱鬧啊，大家都高興地拿着紅包跑來跑去。外婆帶我們和舅舅他們去一家到叫“大年初一”的餐廳吃飯。我們一邊聊着天，一邊吃着桌面上豐盛的佳餚，直到吃得不能再吃爲止才各自散去。

這回真是一次快樂的新年啊！

小學春節三年級作文 篇3

正月初一也就是春節，他是充滿親情和活力的節日。

每年大年初一，我們都要放鞭炮。鞭炮的聲音可大了，寓意是紅紅火火。我們還會拜年，每當我去拜年時可高興了，長輩們總會給我一筆爲數不少的壓歲錢。有了壓歲錢我高興的勁兒就更甭提了。

我最喜歡的事就是吃年夜飯和看春節晚會。

每當大人們做年夜飯時，我總是會湊上去當一個小幫手。當年夜飯做好時，我是口水都要流出來了。這是色香味兒俱全的年夜飯呀！我最喜歡吃的菜，還是姐姐做的粉蒸肉。我嚐了一口，我好像到了人間天堂。

我們在吃飯前互相祝福。我們都祝姐姐能考上一所好的大學。姐謝高興的說：“謝謝！我也祝媽媽越來越年輕漂亮！爸爸健康長壽！弟弟學業有成！”我們一邊說說笑笑一邊吃着香噴噴的飯菜。

該看春節晚會啦！今年的春晚真是好看：那個小品表演的真精彩，我被逗得哈哈大笑，笑的眼淚都要流出來了。春晚的歌聲讓我陶醉！每一個節目我都入迷地看。聽，歌手們在唱《難忘今宵》了，春晚接近了尾聲！

愉快的春晚結束了，我們一家四口也很快的進入了夢鄉。我們都做了美好的夢，夢裏還在笑呢！

春節真好呀！能團團圓圓，我想每天都過春節。

小學春節三年級作文 篇4

《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裏呀，則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着，站在一盞盞花燈下驚歎着，歡呼着。

那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕，上面放着泉州各地的風景。

“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走，人們擡着轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們擡着轎子和神，在篝火旁跳躍着，歡呼着，半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走，花炮照亮着人們前行的路。

春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏，在熙熙攘攘的大街小巷裏，在爆竹聲聲裏，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏，在我們每一個人的心裏。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。