【精華】三年級作文300字七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

早晨的第一縷光輝灑在了心夢的臉上，她和九尾形象改造迅速穿好了用金絲編制的專屬聖夜校服，她那一等一的身材完美的暴露在了那緊身的校服中。心夢臉上終於有了一絲笑意，因爲她的第二顆蛋破開了，裏面鑽出來一個可愛的黑翼天使，但是心夢感覺到了她是完美甜心中的公主——羽翼！羽翼綱要開口，心夢就說：“羽翼，完美甜心大公主，技能，風雪、夢境。”

“不愧是我的主人殿下，知識也是一流的！”羽翼拉了拉她黑色的紗裙，對心夢行了一個禮，就說：“主人殿下，在您未孵出的蛋中，我感覺到了胚胎的存在！”心夢仍是望着天空說：“她是胚胎之女，力量很強大。”

羽翼不再說什麼，只是喊了一聲：“wing！”心夢就瞬間轉移到了學校的教室裏。她走出教室，靠在牆角邊，等待着上課。老師走進來，對全班同學說：“今天，世界首富家族的千金來到了我們班級，掌聲歡迎！”心夢慢慢地走進教室，鞠了一個躬，也沒再說什麼，可是她看見了牆角邊的幾鬥，她心裏一暖，就說了一句話，就一句！“多多指教！”

三年級作文300字 篇2

很久以前，森林裏的大樹看不起在空中的小巧玲瓏的鳥兒，所以他們很不和。

有一天，森林裏的一棵樹生病了，他問了一棵老樹有什麼辦法可以治好他，老樹平淡的回答，啄木鳥。他傷心的回到家，應爲他知道樹們一直看不起鳥，鳥兒們不會給他治病的。後來，他還是找了鳥兒們 一 天，他看見有一隻鳥飛過就把它叫了下來，問““你會治病嗎，鳥兒回答““你找啄木鳥吧，我不會。””第二天，他又看見一隻鳥，但也不是，就這樣他一天天的等，一個一個的問，終宇找的到了啄木鳥，他讓啄木鳥給他看病，啄木鳥飛到他的樹枝上，用尖尖的嘴在他的樹幹上敲，不一會兒叼出了兩條蟲子，啄木鳥想再往下叼，大樹生氣的說““不讓你治了，再讓你治，治不好就疼死了，你走吧。啄木鳥飛走了，後來，大樹的病更歷害了，他又讓啄木鳥給他治，這一回大樹堅持到低了，過了幾天大樹康復了，他登門感謝啄木鳥，森林裏熱鬧了起來，笑生一片。

後來，啄木鳥成了“森林醫生”。

三年級作文300字 篇3

今天，我要寫一寫的我爸爸。我的爸爸是一名警察，他一米七左右，往那一站，自有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服，戴上警帽，就更顯得威風凜凜了。

有一次，爸爸和幾位同志正在談天，突然有人報警。爸爸和同事趕緊開着警車，來到了案發現場，問了報案人情況，明白了是一個殺人犯殺了人，逃跑了。爸爸和同事趕緊去追，追了將近一個多小時，終於追上了那個殺人犯，爸爸迅速地跑過去，像老鷹捉小雞似的把那個殺人犯抓到了。可是爸爸由於跑得急，在加上和犯人搏鬥，不小心把腰扭了，導致腰椎尖盤突出復發，躺在牀上整個身子都動彈不了。只見爸爸滿頭大汗，疼的手腳都抽搐了，但他連哼一聲都不哼，當時的情景我是看在眼裏，痛在心裏，心想爸爸真是一個好男兒，我發自內心的佩服爸爸，爸爸不但勇敢還很堅強，我爲有這樣的.警察爸爸而感到自豪。

我喜歡我的爸爸，更喜歡他的英勇無畏。

三年級作文300字 篇4

本人的書架在本人的書桌背面，它是一個比較簡略純真的書架，可以說只是釘在牆壁上的幾塊木板。

書架本應是一個躲書的，利便拿書器具，但在本人手裏它的功用卻變了。

本人是一個懶散的人，本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會想到放回往，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，另外中央的書越來越多。對本人而言，書架只要拿書功用。本人不放書回書架，天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本。“譁”，良多時候書會倒下一片。所以，孃親每次一進本人房間就要破口痛罵：“許強克，你的房間麼回是，書架上沒書，另外中央滿是書。書架給你幹嗎的？快把書都放到書架上！”

本人只好立即就開始拾掇整頓書，好不輕易房間清新多了，可過了幾天又變回了原樣。書架髒了本人也看不見，只要孃親叫了本人才會硬着頭皮往清洗。

本人這又亂又髒的書架實在有損本人的籠統，看來今後只要多記的及時拾掇整頓了。

三年級作文300字 篇5

今天早上我和姥爺、姥姥一起去看櫻花，我們參觀了一會，我想去公園玩一會，姥姥答應了，我們到了對面的公園，我說：“快點進去吧，我都迫不及待地要玩了。”姥姥說：“好好！”

我們到了公園裏，我看見了一個好玩的，我給姥姥說：“姥姥，我要玩這個。”姥姥說：“你敢不敢玩？”我回答說：“敢呀！”“那就去買票吧”姥姥說，我上去了以後，有一位阿姨也來了，她說：“坐好了，要開始了。”我連忙坐好了，然後就開始了，這個玩具可好玩了，一開始就開始搖晃，後來又跳起來，我都趴在地上起不來了。

然後我們又去了一個地方，那裏有三樓，我在一樓玩了一個撈水球，非常好玩，遊戲規則是，我坐在一隻小海豚的身上，先用網撈一個球，然後在把球投到籃框裏，我只投中了1個，而且我玩了兩次呢。

下一個我們玩的是水上碰碰車，我和姥姥坐在一個黃色的船上，我也很喜歡玩，遊戲規則是拿一個水槍，對着湖中間的圓球，一打，它就像噴泉一樣噴出水來，由我姥姥控制方向。

我最後玩了一個海盜船，姥姥說：“最後一個玩完了，我們就回家。”我說：“好！”這次我真是太勇敢了，一下子坐了7次，好好玩呀！

希望我下次還能來着個公園。

三年級作文300字 篇6

今天我們來了甘肅偏南一點的桑科草原。我們去那裏騎馬，我挑了一匹小馬，老爸選了匹成年馬，馬曉峯叔叔騎了匹領頭馬。。。。。。

其它馬都有人拉着，只有老爸沒人拉，我們本以爲馬不聽他的話，但是，這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑，說籲就停。我想，如果我也能那樣，該多好呀！

於是我問媽媽行不行，媽媽說：“不行，你是小孩。”我心裏默默地想，第一次牽着走，第二次還牽着走，好無聊呀。

終於到休息的地方了，我在那裏瘋狂地徵求媽媽的意見，她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相，坐着、躺着、站着。。。。。。

自己騎馬可真爽啊！兩腿把肚子一夾，屁股一拍，喊一聲駕。開始是小跑，後來越跑越快，最後變成了狂跑。漸漸的，我追上老爸，我倆一前一後地衝過了終點，老爸第一，我第二！等人到齊了，高高興興地回賓館了！

三年級作文300字 篇7

第二節課是語文課，周永老師正在用粉筆“唰唰”的寫着字，老師正想拿黑板擦擦一個字，突然發現黑板擦“失蹤”了!老師一彎腰，發現黑板擦掉在地上“解體”了!周永老師保證下課會爲黑板擦“做手術”。

下課了，好奇的同學三步並作兩步的跑到了“手術檯”(講臺)邊，圍了個裏三圈，外三圈，搞的水泄不通。周永老師今天正好穿了個白襯衫，老師拿了個白紙，在上面寫了一排字—主刀醫師—周永。旁邊同學笑的前仰後合。只見“主刀醫師”手腳麻利的將“病號”合在了一起，用膠布粘了一圈，手術就算做好啦!不過，“主刀醫生”又將“病號”推進了“ICU ”(教師辦公室)，說要“住院觀察”一節課，我和同學們都疑惑不解，希望馬上到第四節課……

第四節課終於到了，“主刀醫師”把“病號”拉來了，原來，“主刀醫師”在“病號”身上畫了個笑臉，好像在說：“哈哈，謝謝你們就了我，以後要包護好我哦!”同學們鬨堂大笑。

哈哈，黑板擦終於“復活”了!