我課餘生活三年級作文（精選10篇）

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的我課餘生活三年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我課餘生活三年級作文1

今天，我和爸爸把家裏陽臺上的欄杆重新刷了一遍油漆。

我和爸爸出門買來了油漆、刷子、砂紙，換上了輕便的衣服，開始了工作。爸爸叫我先用砂紙把欄杆上的鐵鏽砂下來。我拿着砂紙在欄杆上“沙沙”地砂着，不一會兒就滿頭大汗、雙手發酸，我扔下工具，跑到沙發上坐下來。爸爸看見了，對我說道：“做事不要半途而廢哦!”我聽到爸爸的話覺得很有道理，繼續幹起來。

砂完了鐵鏽，我們又接着在欄杆上刷油漆，我看見爸爸從上往下、從左往右刷着油漆，心裏癢癢的，也想來試試。我跟爸爸說：“我也想來試試!”爸爸點點頭說：“好的。”我拿着刷子學着爸爸的樣子仔細地刷起來，我看着刷子在欄杆上飛舞着，像在畫一幅精美的圖畫。這時，我發現手上、胳膊上沾滿了油漆，不知什麼時候腳上蹭掉了一塊皮，正流着血，我變成了一隻“大花貓”。

通過今天的課餘生活體驗，我雖然覺得很累，但是我看見欄杆上刷上了藍色的油漆，煥然一新，感到很開心。

　　我課餘生活三年級作文2

自己上學後，弟弟沒人看，因爲自己上學給媽填了不少的累。每天放學後，看到的是門上掛着鎖，那是一把老鎖，鑰匙只有一個齒的直棍，一拔拉就開，好在那時的賊少。再說那時也沒什麼好丟的，只是街門上有鎖而已。那時我特別盼望着回家時，門是開着的，那樣就是媽媽在家，我就高興。

那時好象沒現在孩子的作業多，進了門放下書包就開始抱柴和，涮鍋、用葫蘆做的瓢臼水碴粥，放現在都是純天然呀，可那時根本就不知道那個詞，真是身在福中不知福呀，哈。還盼望着我我們傢什麼時候也能買一個鋁合金的水臼子呢。等鍋裏放好了水，就剩下燒火了，遇到好柴和是沒什麼問題的，看着紅紅的火苗也是兒時的一個美好的回憶。就怕遇到陰雨天，點着了，又滅了，又是用嘴吹，又是用蒲扇煽，有時弄對了，唿的一下就着了，可它就象和你過不去，火苗不往裏跑卻往外跑，唿的一下，恨不得把你的眉毛全給你燎沒了，有的時候真會把頭髮燎成了卷，等水開始響鍋了，就往裏攪粥碴，就是玉米碴子，一手拿盛粥碴的瓢一手拿鏟子，一邊倒一邊攪，腳底下還要把着出竈門的火踢進去，說是是拳打腳踢一點不爲過，然後就是燒火了，不過仍然要時常攪和粥鍋的，只有這樣纔不窪鍋，做出來的粥不糊鍋的，當然現在的孩子沒有這種鍛鍊的機會喲，特別是沒有好柴火時候做飯就象打仗一樣，一噸飯做下來，有時就象從戰場上下來的一樣，灰頭土臉的。但是不管怎麼說，當爸媽他們收工回來，一盆黃澄澄的粥早就在那飯桌子上等候着了，再加上鹹莩和小蔥蘸醬，還有中午剩下的貼餑餑，就是農家一噸豐盛的晚餐了。爸媽哥弟都吃得可香了，不時爸還要說個笑話，飯桌子上不乏笑聲的，那時的童年真是很快樂多多。

　　我課餘生活三年級作文3

在我五彩繽紛的課餘生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今後的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到爲人、處事的道理。

一次數學考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛爲從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專爲窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極爲刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真爲簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟，她可以盡情學習，學她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓飢餓對她來說有習以爲常了。後來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最後終於成爲了一個有學識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!

　　我課餘生活三年級作文4

我的課餘生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。

我從小就喜歡看書，等我長大一些，媽媽就常帶我去圖書館。現在，我還經常到圖書館去看書呢。那裏有各種各樣的圖書，有科技類的、有學習類的、有生活常識類的，還有安全知識類的？？我最喜歡的就是故事書啦！看書的時侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起遊歷奇妙的世界。有一次，在圖書館裏，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，於是，就翻開書頁看了看，裏面的內容生動有趣，我讀着讀着就沉醉在書中，怎麼也停不下來。直到八點半，圖書館要關門了，我才戀戀不捨地離開了圖書館。

告訴你們吧，自從喜歡上看書以後，我從書中學到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識，我還讀到許多美麗的故事，

書裏有一個大大的世界等着我去探索！

　　我課餘生活三年級作文5

我的課餘生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧譁的遊樂場所，而是在“書堆”裏。

一放學，我就一頭紮在“書堆”裏，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰後俯。小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機器貓》…………多少本書啊！

書是我最親密的夥伴，是使我對未來我無限嚮往；書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時，捧着它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放着《中華成語典故》；堆着《古詩三百首》，《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

　　我課餘生活三年級作文6

我的課餘生活豐富多彩，像萬花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。

每當來到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚一樣游來游去。

有一次我來到游泳館，準備學習潛泳。教練告訴我：“學潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴裏的氣吐完，不然是沉不到水底的。”我一聽覺得很簡單，對我來說就是小菜一碟，就趕快試了一次，結果一點兒也沒潛下去，我的心情有點兒鬱悶。這時候，教練鼓勵我，說只要堅持，別急躁，就一定能學會。教練說完給我做了一遍示範：先把頭沉到水裏，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底遊，同時還要把嘴裏的氣吐出來，這纔是潛泳的正確動作。看完之後我心裏想：這次，我一定要認真學習！

我牢牢記住教練的話，認真做好每一個動作。終於，我潛到了水底，學會了潛泳。在水下潛泳的感覺很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！

這次學潛泳，不僅豐富了我的課餘生活，還培養了我的耐心、磨鍊了我的意志，讓我明白了世上無難事只怕有心人的道理。

　　我課餘生活三年級作文7

自從我上了小學以後，我的課餘生活變得越來越豐富多彩了！比如，可以在花園裏寫生，可以在家裏幫助媽媽做家務和學習更多的'本領。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當清脆的下課鈴聲敲響時，同學們就像小鳥一樣跑向操場。在操場上，有的在跳高；有的在跑步；有的在跳遠和踢足球；有的在和同學們聊天。但是我最喜歡的還是在教室裏畫着我最喜歡的畫，因爲我感覺畫畫可以把我所有的煩惱全忘掉！給我帶來快樂，讓我以後在童年裏留個美好的回憶。

在家裏，我可以幫助媽媽洗衣服，洗碗，盛飯，拿筷子等等。我最喜歡的是幫助媽媽洗衣服，因爲媽媽有時候會這樣獎勵我：她會偷偷地把五十元錢放進要洗的褲子和衣服口袋裏，我洗着洗着會有一個大大的意外，所以我才喜歡洗衣服哩。

我的課餘生活真豐富多彩呀！可以給我這麼多樂趣，有些課餘生活可以讓我心裏樂的像怒放的鮮花！

　　我課餘生活三年級作文8

說到課餘生活，我猜你們會有各種各樣的想法，不過我最喜歡的是旅行了。暑假裏，我就跟媽媽一起去景寧遊玩了。

一到麗水景寧，我們就參加了各種奇怪而有趣的遊戲，第一個遊戲是“臉吃餅乾”，遊戲規則是把餅乾放在自己的額頭上，再不停地抖動着肌肉，努力把餅乾吃進嘴巴里。一聲響亮的“開始”後，我馬上把餅乾放在額頭上，像抽筋一樣抖動着眉毛，一會兒把緊鎖着眉頭，一會兒開心地把眉毛舒展起來，但這枚小小的餅乾像一個十分調皮的小娃娃，像滑滑梯一樣滑了下去，一直落到了地上，我失敗了。不過我在心裏給自己打了打氣，又去挑戰了。這一次我不停地換表情，快到嘴巴上方了，我趁人沒有注意，用舌頭把餅乾吃進去。最後獲得第二名的“榮譽”，不過是倒數的。

第二個小遊戲，是和大人一起玩的“夾心餅乾”遊戲。我和媽媽是兩片餅乾，夾心就是一個易爆的大氣球，我們要想辦法把氣球運到終點。前面的人，有些背靠着背，有些面對面抱着，但是這“夾心”最後還是爆了。看着他們的慘狀，我的心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場了，我們選用的是背靠背運球法，我和媽媽小心翼翼地貼着球一步一步往前挪，我的心裏很忐忑：這球會不會一擠壓就爆了？一不小心不用力會不會飄走？我們這挪動的速度是不是太慢了？

然而我回頭一看，對手還在起點，沒有開始走呢！我的心裏樂開了花，像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最後，我得了又得了個第二名，這次可不是倒數的呢。

除了遊戲，景區還有很多有意思的活動呢。晚上，我們參加了篝火晚會，我穿上了少數民族的服裝，圍着篝火跳舞呢。

這次旅遊給我留下了深刻的印象，這就是我的課餘生活！

　　我課餘生活三年級作文9

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、跳繩……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是當“小老師”啦。

“丁零零……”上課了，我快步走進“教室”。“同學們”——毛毛熊、絨絨兔、花花狗已經坐好安靜地等着我了。我用嚴厲的眼神環視四周：“請大家靜息。”接着我走下“講臺”察看一番，然後用清脆的語調喊了一聲：“坐直。”“孩子們”異口同聲地迴應：“一二。”看着大家目不轉睛的樣子，我心裏啊，美滋滋的！在一次次快樂的“課堂教學”中，我的粉筆字也從中進步了不少，我每天都要求自己工工整整地寫好每一次板書。

除此之外，我在“課堂上”還經常爲“學生們”朗讀老師讓預習和背誦的內容。一天晚上，爲了能一字不差地讀好一篇文章，我是不厭其煩地讀，讀得滾瓜爛熟，並且熟記其中的要點重點，當時就可以試着背誦下來。就這樣，我讀和寫的能力都得到了提高，在得到家人的肯定和表揚後，我當然更是樂此不疲地堅持着這項課餘活動啦！

爸爸看到我這麼認真負責地“講課”，就專門獎勵我一個擴音器，爲的是讓我有模有樣地做好“本職工作”。我拿着擴音器，高興得比吃了蜜糖還甜，抱着爸爸一個勁兒地說：“謝謝”！當時，我暗下決心：從此以後，我一定要更認真地“講好每節課”，以更高水平寫好板書。所以，“講課”對我來說真是既充滿了樂趣，又增加了自信。

我的課餘生活雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了童趣。最重要的是，我從中體會到當老師的辛苦，我決心，長大做一名既負責任又有愛心的好老師！

　　我課餘生活三年級作文10

我的課餘生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課餘生活是什麼?告訴你吧，我最喜歡的課餘生活就是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

使我記憶猶新的那一次，是在協華小學發生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小夥伴就迫不及待地衝出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。抽籤結果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。

遊戲開始了，“老鷹”瞪着血紅的眼睛，緊緊地盯着“雞羣”，嘴裏怪叫着，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設法護着小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身後，隨着媽媽東躲西藏。他們有的低着頭，顯得驚惶失措;有的尖叫着，真叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹後退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連後撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一隻只緊跟在它身後的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

你看，我的課餘生活是多麼的有趣呀!