【精品】小貓三年級作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小貓三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小貓三年級作文 篇1

今天是小貓的生日，小鴨子、小狗、小馬和小兔子都來給小貓過生日。

他們給小貓獻上了很多禮物，有裙子、糖果、魚……小貓笑得合不攏嘴。咦？怎麼還有一個手電筒，小貓一問才知道，是小兔子送的。大家哈哈大笑，小兔子奇怪的說：“怎麼了？我送的禮物不好嗎？這可是我精心挑選的啊，你不是晚上經常去捉老鼠嗎？它可以幫你照亮，很實用啊！”大家聽了又哈哈大笑，小兔子被笑得丈二的和尚--摸不着頭腦。

小貓家裏有一隻小老鼠，它聞到蛋糕的香味，饞得直流口水。它想，一會小貓把蠟燭吹滅了，到那時候他看不見我了，我就可以美美的飽餐一頓了！想到這裏，它就躲在角落裏等待時機。小貓終於把蠟燭吹滅了，屋子裏一片漆黑，小老鼠剛爬上蛋糕準備大吃一頓的時候，小貓發現了它，一下子把它捉住了。

這時，小兔子才明白，小貓有一雙特殊的眼睛，在晚上也能看清東西。還要手電筒幹什麼？

小貓三年級作文 篇2

我家養了一隻可愛的小貓。

晚上，它的眼睛就像兩顆藍寶石，可愛的小貓它的兩隻耳朵，一隻耳朵是黑色的，一隻耳朵是白色的。所以我給它起的小名叫“花花”。它的身子是一道黑，一道白，非常美麗，漂亮。我媽媽還給它織了一件粉色的小毛衣。記得有一次，我家來了一隻老鼠，花花聞着氣味找到了老鼠，老鼠看見了花花，便想找個洞躲一躲，就在老鼠猶豫時，花花撲了上去，這讓花花大餐了一頓。還有一次，吃飯的時候，花花過來，好像對我說：“我的小主人，給我一點吃的吧，我已經很餓了。”我給它一小半碗米飯，它搖搖頭表示不願意吃，我又給它放上一塊魚，於是它在一邊津津有味的吃起來。

小朋友，你們家裏有捕捉老鼠的小貓嗎？如果沒有，就趕快讓媽媽買一隻可愛的小貓吧！

小貓三年級作文 篇3

我的朋友養了一隻小貓。

小貓毛色是淡黃色的，身上還有幾個綠色的小斑點。它的頭圓圓的，眼睛是淡綠色的，一到晚上就一個發光的灑泡。它的幾根魚刺似的鬍鬚長在嘴的兩側，一叫起來，嘴裏就露出幾顆嫩白的小牙齒。一條長長的尾巴整天拖在地上。

小貓很貪玩。它喜歡跑到樓下的小草坪上盡情的玩耍。一會兒撲蝴蝶，一會兒打滾，一會抱着花枝盪鞦韆，弄得枝折花落。你若走進草坪，它就會發狂似的趕走你，還使勁咬你的褲子，好像在說：“你怎麼闖進我玩耍的地方？快給我出去！”接着，它用尾巴打一下你，就自由自在地玩耍。小貓看到了一個花壇，就撲了上去，用嘴把葉子咬下來；它還咬了一口花，又吐了出來，繼續咬花，吐花，就這樣千篇一律地做着。如果其它貓也來玩時，它們就一起抓蝴蝶、看蜜蜂採蜜。

小貓雖然貪玩，可它捉起老鼠來又是那麼盡職。有一次，我在朋友家玩耍。突然，小貓跑到離櫃子不遠的地方蹲下，側着耳朵仔細聽，鬍鬚也一動不動的。這時，一隻狡猾的老鼠輕手輕腳地走了過來，還“吱吱”地叫着。說是遲，那是快，老鼠還沒有看到小貓，小貓就已經看到老鼠的背上，用鋒利的爪子死死地按住老鼠。老鼠急，“吱吱”地大叫。小貓抓起老鼠，用力地往下摔，把老鼠摔得半死半活。等到它奄奄一息時，小貓教參鬆口。

小貓真可愛！要是我也能擁有這樣活潑的機靈的小貓話，那一定會我的生活增添了多少樂趣！

小貓三年級作文 篇4

在我們的地球上，有許許多多的生物，小貓也是其中的一種。它們與我們一樣，都是大自然的一部分，都是一條活潑的生命，我們有責任愛護它，保護它。

在春天時，若你看到一隻野貓蹲在你家的門口，請不要打罵它，它只想在你家附近捉老鼠，讓那些搗蛋鬼遠離你的生活。在夏天時，若你看到一隻貓躲在你房後的陰涼處乘涼，請不要趕走它，它可能已經幾天沒喝過水了，請給它點水喝吧，不然它下一次能喝到水就不知道是什麼時候了。在秋天時，若你在落葉堆裏撿到一隻小貓，不要坐視不管，它可能與媽媽走失了，一個小生命急需你的幫助!在冬天時，若你在車輪裏看到一隻取暖的小貓，請先叫醒它，否則，你的一個不注意，可能就會使一個生命死於非命。

讓我們大家一起來保護小貓吧!小貓也是生命，也是我們的朋友，我們有責任保護它!

小貓三年級作文 篇5

我叫小貓，我的身上披着一層雪白的絨毛，所以大家都叫我“白茫茫”。我那帥氣的臉上鑲嵌着一雙寶石一樣的眼睛。我有一根根鬍鬚，我的鬍鬚像一把尺子，能測量老鼠洞的大小，只要我的鬍鬚碰不到邊沿，我就可以輕輕鬆鬆地鑽進鼠洞裏。我的爪子藏在軟軟的肉墊子裏，走起路來，沒有一點兒聲響，再狡猾的老鼠也逃不出我的手掌心，所以人們又稱我爲“老鼠的.剋星”。

我的眼睛在不同的時間裏，有不同的反應：白天，我的眼睛常常眯成一條縫，那就是想睡懶覺了。到了晚上，我的眼睛睜得大大的，能夠在黑暗中看清四周的動靜。

我喜歡吃魚。有一次，我的女主人在做紅燒帶魚，我在很遠處都聞到了香味。女主人剛剛把做好了的帶魚放在桌子上，我就急忙跑了過去，跳呀，跳呀，就是夠不着桌子。我就在女主人的身邊，用身上的毛蹭呀蹭呀，用懇求的眼神望着女主人，她只好把紅帶魚給了我一塊。我急忙把魚叼到一個角落裏，生怕被被人搶去了，我開始津津有味地吃了起來，女主人做的紅燒帶魚真好吃啊！

我很調皮，有一次，我的女主人在織毛衣，毛線球一滾一滾的。我悄悄地走過來玩毛線球，把它在腳下踢來踢去，差點兒把自己纏起來，樂得女主人哈哈大笑。

這就是我------只可愛的小貓。

小貓三年級作文 篇6

小貓在玩的時候，聽到大人說誰要到森（sēn）林裏去就會遇到好事。小貓聽了，就往那森林去了。

小貓走了三天三夜，終於走到了森林。他走着走着，看見一個獵人正在瞄準一隻大雁（yàn），獵人剛要開火，小貓就撲了上去，獵人倒在地下，然後迅速爬 起來匆（cōng）忙逃跑了。大雁非常感謝小貓，說：“謝謝你，我給你一個金石子，敵人來了可以讓你變強大。”說完，大雁就飛走了。

小貓又往前走，看到一隻小鳥受傷了，就趕快給小鳥包紮，小鳥說：“你是來探險的吧？”小貓說：“對呀。”小鳥說：“我給你一盒糖，你餓的時候就拿出一丸（wán），先說出你想吃什麼，然後再使勁往地上一扔，吃的東西就會出現在你眼前。”說完，小鳥就飛走了。

小貓繼續往前走，走着走着突然一隻兇猛（měng）的野狗齜（zī）牙咧（liě）嘴地出現在他面前。小貓受到金石子的感應立刻變得很強大，把那隻狗 給嚇跑了。小貓感到餓了，然後就把小鳥給他的食物丸拿出，照着小鳥說的去做，真的有很多食物出現在眼前，他美美地飽餐了一頓。

小貓回到家裏，心裏想：這次旅行真有意義！我懂得了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，與此同時，我還體會到了，幫助別人也能得到別人的幫助！

小雪姐姐教你一招

童話就是用我們特有的豐富想象力，通過誇張、象徵的手法來塑造形象，反映生活。小星星們要想寫好童話，想象力是不可缺的，但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節用通俗易懂的話寫出來，這樣才能夠更加引人入勝哦！

小貓三年級作文 篇7

今天，媽媽給我買了一隻小貓，它叫露露，是一隻愛臭美的小貓。他的毛色是白色，小眼睛，小嘴巴人見人愛，它的頭上帶着一個粉紅色的蝴碟結，顯的很有精神。

露露可臭美了，它每天早上不知花了多長時間爲它打扮，這個不行那個也不行，把我弄的團團轉。它也是個貪玩包，經常在園子裏玩耍，爸爸媽媽在園子裏辛辛苦苦種的花草被咬的咬，踩的踩，撕的撕……。唉！真是一隻淘氣的小貓。

小貓三年級作文 篇8

我家有一隻可愛的小貓咪，它是我最喜歡的小動物，也是我最好的朋友。

我的小貓咪住在姥姥家，我和姥爺還有爸爸、舅舅都很喜歡它。

小貓咪有一身淺黑色的毛，它的小腦袋圓圓的，很小，好像一個“漢堡頭”，一對大大的眼睛，閃閃發光，樣子很可愛。它還有兩對小巧玲瓏的小爪子，摸着它小爪子底下的小肉墊又軟又舒服。還有它還很胖，想抱都抱不動。

我與小貓咪相處的時間很長，也發生過許多的故事。

那天，我懷着激動的心情來到姥姥家，本以爲小貓咪在睡覺，可是我剛進門口，它就“嗖”的一聲跳到我身上，我急忙抱住它，“哎呀”我差點被壓得倒下，我把小貓咪領到院子裏，對它說：“你想我嗎？我們來了。”小貓咪在我的腳邊蹭來蹭去，我開心地笑了。

我把它帶到屋子裏，我心想：天氣這麼冷，它會生病的。我就把它帶到火爐旁，出人意料的是，它竟然要把小爪子放在火爐上取暖。我趕緊抓住它的小爪子把它抱起來，並着急地對它說：“你是不是腦子壞了，居然要把自己烤了，你還想不想和我玩了？”小貓咪低下頭，我忽然聽見了“咕咕”的聲音，哦！原來是它的肚子餓了。我笑了，於是我到姥姥家的廚房裏找來兩條魚，把魚放到小貓咪的飯盆裏，小貓咪快速地跑過去津津有味地大口大口吃起來，我想它一定是餓了。

這就是我的好朋友，可愛的小貓咪，我喜歡它！

小貓三年級作文 篇9

這是我奶奶家的小貓，生來就很調皮。它是周圍的貓中最可愛的一隻。它長着一對三角形的銳利的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛像珍珠一般，小小的鼻子，一張貪吃的嘴，白裏透黃的毛摸起來就像擦過油似的，強壯的四肢，跑起來像飛一般。這種貓可以很快地和人相處……

小貓飛快地向爺爺的方向跑去。爺爺只是高興地扭頭看看，小貓便拼命地跑到爺爺跟前，爺爺樂呵呵地對小貓說：“走。”爺爺在前走，小貓跟在爺爺的後面走。爺爺一會兒回頭看看。咦？小貓呢？爺爺焦急地喊着：“貓貓，貓貓……”小貓聽見了，趕緊往爺爺那兒跑，嘴裏還叼着一隻小螞蚱。哦，原來小貓去逮螞蚱了……

啊！一隻小貓對人竟有這麼深的感受，難道這不是一首歌裏唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”嗎？