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關於讓座三年級作文九篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的讓座三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於讓座三年級作文九篇

讓座三年級作文 篇1

一個陽光明媚,豔陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終於響了,同學們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終於可以體驗一下一個人坐公交回家的經歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,爲了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,並扶着奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別說沒有空餘的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶着奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應怎麼辦?”當我們經過一個穿着時尚,戴着耳機聽歌玩手機的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎麼辦呢?總不能讓奶奶站着啊!”正在我內心糾結,左右爲難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,並幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,後面好幾個人都紛紛主動爲其他的老人讓座,就連剛纔對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地熱淚盈眶,不停地稱讚道:“多好的年輕人啊!”

如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?

讓座三年級作文 篇2

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛纔空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人說:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:爲什麼大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因爲你們是我們的榜樣哦。

讓座三年級作文 篇3

今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。

我們剛上車時,車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車後面隨便坐了下來。隨着車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白髮蒼蒼的老奶奶等在車下。她一隻手拄着柺棍,另一隻手裏還拎着一個裝得滿滿的購物袋。車門開後,她很艱難地用身子靠着車門往上蹭。這時,從車上走下來三個年齡和我差不多大小、繫着紅領巾的小學生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。

這一尊老的行爲,立即得到了全車乘客的讚許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容,摸着小學生的頭問:“你們是哪個學校的?叫什麼名字?”三個小學生齊聲回答:“我們是紅旗小學的,我們叫少先隊員。”

車又過了兩站,小學生們和老奶奶說了再見後就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄,紅得是哪麼鮮豔!那麼美麗!

讓座三年級作文 篇4

上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐。”於是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們說的話是騙我的,可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰痠背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”

對啊,這世上好人真多啊!

讓座三年級作文 篇5

在家中,在學校,父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂於助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,並多次被評爲學校的“優秀學生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發現自己的成績不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的週日,我乘坐公交車去同學家拿一本書。站臺的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風扇吹出的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一位年近七十的老太太,手裏還拿着一根柺杖呢。車廂裏雖然沒有了剛纔的擁擠,但仍然夾雜着難聞的氣味。客車開動後,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易纔得到這個座位,哪能這麼輕易讓給人家?再說了,車廂裏的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

當然,我的想法是錯誤的,這時坐在後排的一位大姐姐走上前來,對老太太說:“您過來坐吧。”老太太說:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着沒事。”大姐姐說:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發現下一站到來時,大姐姐並沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個站後下的車。可以看出,爲了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

下車之後,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說,在今天客車這個考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學家的路上,我想,平常我們在課堂上學到的東西,只有到生活中才能用行動和事實證明是否學到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

讓座三年級作文 篇6

每當腦海裏浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心裏很舒暢、很愉快……

一天中午,我剛學完書法和畫國畫後,我都會到陽光水岸車站牌等後。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數,所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之後,上來了十幾個人,剎那間,車上已經坐滿了人,但還是有幾個人時站着的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶着柱子駝着背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站着的人,就要主動給老人讓座。

這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?於是,我心裏就有“小戰爭”要爆發了:一個是惡國,一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的`事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會說你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當着老師的面不讓座就行了,反正你有點腰痠背痛的,就不讓好了。”“不管怎麼樣,都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家說。

我心裏越來越緊張,這時我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。於是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站着。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我說。

我永遠不會忘記這次讓座的經歷,是因爲我選擇的是正確的。

讓座三年級作文 篇7

星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發生了一件的難忘的事。

那天早上我和媽媽剛上車坐在後排上來了一位姐姐,她穿着超短,帶着閃閃發光的耳環,我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這麼漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空着,她就一屁股坐在了那個位子上。然後她從包裏拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩着手機,一邊悠閒地聽着歌。車子開了一段路後上來了一位抱着孩子的婦女,東張西望發現沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這麼多人在爲什麼我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把頭一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。

媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐後面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大後會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學語地說:“會。”

公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美醜。一場讓座風波平息了,我的心卻始終難以平靜。

讓座三年級作文 篇8

這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發生了一件讓我感動的事。

車來了,一位戴着紅領巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶着一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺後,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”

在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺着,臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時不時還抿着嘴巴。我心想:既然老爺都已經坐下了,阿姨爲什麼還要擔心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀,可是怎麼老爺爺好像覺得難受呢?

接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑着說。

十分鐘後,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質增生,前兩天還動了手術,一坐下去就會痛,您爲什麼還要坐呢?”老爺爺笑着說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應了她後,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”

我被老爺爺的話感動了,我們每人都要有這種精神。

讓座三年級作文 篇9

在這美好的生活中,每個人曾經都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含着對方對你的感激之情,以及自己的快樂。

下面就來講一講,發生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人羣像一大團一大團的螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點。

連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩。肩上的書包不知怎的,跟我結仇了似的,一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟着熬過着半個小時不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學,你坐吧!”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍着異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實,在生活中,每個人都有被感動的經歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。