有關溫暖的家三年級作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的溫暖的家三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的家三年級作文 篇1

家是什麼？家就是我們小時候的搖籃，是我們溫暖的避風港灣，是我們難捨難分的親情……從牙牙學語到現在小學快要畢業了，我覺得家就像是一個綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時時刻刻都感到幸福。

記得五年級上學期的時候，有一天晚上我突發高燒，爺爺連忙從牀上下來，三步並作兩步地跑到我這裏立刻背上我往醫院奔去，並安慰我說：“別怕，忍住，到了醫院就不會難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的。”在爺爺的安慰下，我慢慢地睡了過去。

等我醒來時，我已經來到醫院了，我發現爺爺就在旁邊，並緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡着了，我望着爺爺的臉，才發現爺爺已經老了，臉上已經有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是爲了我才導致的。我伸出手想撫摸一下爺爺的臉，好表達我對爺爺的歉意，卻不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺的這一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎麼了？是不是還難受啊？不要緊的，馬上會好起來的。”看見爺爺這麼緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現在就是世界上最幸福的人。

現在，我在學校裏寄宿，一個月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當我靜心感悟時，家就像一盞明燈，時刻在我身邊，給我溫暖，爲我照亮前進的道路。

溫暖的家三年級作文 篇2

我非常愛我的`家，因爲它是一個溫暖的家。

在家裏，爸爸就像一個大管家，所有的事兒他都管；媽媽就像一個被僱來的丫鬟，各種粗活都要幹，還要照顧小弟弟；我是一個三年級的學生，每天完成作業後，就幫媽媽幹一些力所能及的活兒，減輕媽媽的負擔；我的小弟弟非常聰明可愛，有時胡鬧，有時比較乖，很招人喜歡。這就是我的家，請聽我給你們講講發生在我和爸爸媽媽之間的故事。

我們家非常乾淨整潔，每天都打掃衛生。可是有一次，我早上起牀晚了，匆忙間胡亂一折，忘記了疊被子。中午媽媽下班回來看到了，就問我：“你早上沒有疊被子吧？”我猶豫了一會兒，不好意思地說：“對不起，我忘了。”媽媽並沒有批評我，而是和顏悅色地對我說：“這是咱們的家，每個人都有責任把它打掃得乾乾淨淨，以後不要再忘了疊被子。”我立刻回答說：“好的，我記住了。”我想這件事是我不對，但媽媽原諒了我，我心裏感到溫暖極了。

記得還有一次，是在寒冷的冬天，我和爸爸去商店買東西，我的耳朵凍得快沒有知覺了，手也凍得通紅，爸爸看見了，就摘下他的手套給我戴，結果回到家爸爸的手簡直要凍僵了，涼得像冰棍一樣，而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動的眼淚。

從那以後，我越來越感受到了家溫暖，我愛我的家，我愛家裏的爸爸、媽媽和弟弟。

溫暖的家三年級作文 篇3

記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個同學家玩，一直玩到晚上十點纔回來，我敲了一下門，沒有人給我開門，我用了很大的力氣敲門，媽媽才讓我進來，她說：“你不是不要家了嗎？又回來幹嗎，你有兩個選擇，一個是跪洗衣板，另一個是滾出家，你選那一個？”我低頭沒有回答，默默的把洗衣板拿過來，跪在了上面，跪了一個多小時，我真的堅持不住了，於是對媽媽說：“我真的堅持不住了媽媽，您讓我起來好嗎？”媽媽說：“不行！自己不要家還回來幹什麼，要回來就再跪一個小時。”我氣憤的說：“我不跪了，我走還不行嗎？”說完我便起來走出了家門。

我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個小時的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開車找了回去，原來，後面媽媽覺得自己有點太過分了，於是讓爸爸開車找我回家。

我一回家就看見媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛是多麼的偉大，我小心的拿出創可貼給媽媽的手貼上，並對媽媽說：“對不起媽媽，我不應該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了。”媽媽沒有回答我，只是讓我洗手吃飯，於是我去洗手吃飯，我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。

最後，我想對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們。”

溫暖的家三年級作文 篇4

我們班是一個溫暖的大家庭，怎麼會這麼說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發生在咱們班裏。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經過醫生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！

從那以後，琦琦的爺爺奶奶每天都得推着殘疾車接送她上學、放學。中午，她的奶奶就把飯送到學校裏，等她吃完飯揹着她上完廁所後再回家。可是，細心的我們發現，不論天氣多麼炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎麼不喝水啊！她低着頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這麼熱的天怎麼可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望着她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望着我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍着淚光。從那以後，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！

叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩穩而堅定的向廁所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！