三年級優秀習作：誇誇我的好同學

導語：在我們身邊，有着不少好同學，他們是我們生活與學習的好榜樣。以下是三年級優秀習作：誇誇我的好同學，歡迎大家的閱讀與借鑑。

　　【篇一：誇誇我的好同學】

在我們三年一班所有的同學當中，有一個我最佩服、最羨慕的同學，那就是—劉帥康。爲什麼佩服他羨慕他呢，今天我就給你講講吧。

劉帥康，一聽名字就很帥，人長得也帥。他長得濃眉大眼，嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內蒙古大草原轉到我們班的，雖然他在我們班只學習了一個學期，但是他卻讓我刮目相看。期中考試，劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面，讓我們男生也揚眉吐氣，奪取了天下，因爲劉帥康考了全班第一。上課的時候，他總是積極發言，下課的時候，他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的，特別漂亮。他的作文也寫得非常好，老師經常給我們讀他的作文。

這就是我的好同學劉帥康。我也要努力，變得和他一樣棒!

　　【篇二：誇誇我的好同學】

從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的陳昊啦!他圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

陳昊的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間裏，寫出很好的文章;課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

陳昊學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由於他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。

他非常喜歡體育鍛煉。課餘時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛鍊。他的身體也很結實，很少生病。

我們現在是最要好的朋友，經常在一起學習、玩耍、遊戲，一起快樂成長。

　　【篇三：誇誇我的好同學】

古人云：“短者持長戟，長者持弓弩，強者持族旗，勇者持金鼓，弱者給廝養，智者爲謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者，必須要能量才用人，使人盡才，物盡其用。

我們班就有一位這樣的大班長，她學習好，體育好，樣樣都行，成功且不驕傲，失敗且不退縮，她有高超的領導力，又有壓倒衆人的聲調，只要她一說話，班裏就沒人敢嚷嚷。每到早讀，她總會拿着課本，站上講臺，用清脆而響亮的歌喉領着我們唱：輕輕地捧着你的臉，爲你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單……

她即是我們的大班長，是老師的好助手，又是我們的好夥伴。記得有一次上體育課時，她與我們一同跳繩，一起玩耍;記得有一次上英語課時，她領着我們一起讀單詞，一起學語法;記得有一次上數學課時，她帶着我們一塊兒探究，一起追尋。

記得……

她並不強大，但內心卻很堅強、不服輸。她是我們的領導者，是我們尊敬的大班長，她爲班級做出的貢獻不計其數，在我看來，她有謙遜的品德，有隨和的個性，具有領導和管理的天賦。一言以蔽之，她是真正博學多才的人。

雖然我不太瞭解她，但是她讓我懂得了：智者創造時機，強者抓住時機，弱者等待時機，愚者錯過時機的真理。

她就是我們班的大班長——張慧馨。

　　【篇四：誇誇我的好同學】

我們班有許多很優秀的同學，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。

司千嬌是一位學習標兵，她每次考試都是全班第一名，有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

司千嬌是一個愛讀書的女孩，讀書時，在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手，每次值日，她都一絲不苟，絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手，比如在上美術課的時候，她畫的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語就別說了，這次期中考試她又考了個好成績，每次單詞過關和課文過關，她都是第一個過的，她還給老師改過作業呢!

當然，司千嬌也有一些小小的缺點，有時爲了堅持自己的意見，和別人爭得臉紅脖子粗，不過很多時候她都是正確的，因此我倒是挺欣賞她這一點的。

這就是我們班的司千嬌，一個非常優秀的女孩，我要好好向她學習。

　　【篇五：誇誇我的好同學】

在班裏，我有一個形影不離的好朋友。他的鼻子高高，圓圓的臉上嵌着一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶裏打轉兒，透出機靈的神采。在鼻子下面，有一張愛說話的小嘴，尤其是起電腦遊戲來，他可就沒完沒了。

他有一個愛好，那就是玩電腦。要說玩電腦，可沒有人是他的對手。他還經常幫老師做一些電腦方面的工作，如搜索音樂，搜索課件等等。在信息技術課上，如果誰的電腦死機了，或者不會製作文件……找他幫忙準沒錯。

記得過完十一長假返校之後，他的右手因爲某種原因受傷了,手指頭上綁着白白的紗布，我們以爲他不能再寫作業了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上，用中指和大拇指穩穩地握住筆桿，在作業本上一筆一劃、工工整整地書寫着。他不僅完成了作業，而且還寫得特別好。這使我們很感動。說明了他有堅強的，不怕苦的精神。這一點大家都要向他學習。

還有一次，他和江河鬧了一點小矛盾。他本來和江河是好朋友，可經過這場矛盾，他開始不理睬江河了。第二天放學的時候，他主動地走到江河面前，對她說：“我們和好吧。”江河也爽快地答應了。就這樣，他倆握了個手，又成爲了好朋友。他又和江河在一起遊戲，一起做作業了。我們也要像他一樣，做一個大度的人。

他是我的好朋友，我會和他成爲永遠的好朋友!向他學習好的方面，改正自己的不足。

同學們，現在你知道他是誰了吧!

　　【篇六：誇誇我的好同學】

張學藝，一個文靜又可愛，學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

熱愛勞動

“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊着。正巧，被走過班門口的張學藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也!我幫你!”張學藝既熱情又充滿幹勁兒的說。於是她拿起抹布，踩着凳子，踮着腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學藝，心想：今天不是張學藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧!

我走進班，對張學藝說：“學藝，一起走吧!”“學藝”說：“不了，我還要幫着搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。

關心同學

“張學藝，我們出去玩吧!”一個同學興奮道。“好啊!”同學領着張學藝興高采烈的跑出了教室。當時，樓道剛被撒了水，那個同學腳下一滑，屁股着地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。

張學藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛生紙，用水浸溼。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學藝都給同學換藥，陪着那位同學。

這就是我的好同學，一位熱愛勞動，關心同學的女孩兒。你們喜歡她嗎?