實用的小學三年級的作文合集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

“啾啾，啾啾”一隻只毛茸茸的小雞破殼而出，它們身上那金黃的羽毛，一雙雙閃着亮光的眼睛，使人十分憐愛。

“嘭嘭，嘭嘭”一聲聲有節奏的聲音從蛋殼裏傳出來，可是從外面看起來，雞蛋並沒有任何異常。

再過十幾分鍾來看，蛋殼上出現了一個小孔，隱隱約約看見一隻嫩黃色的小嘴。

過二十多分鐘來看，孔變大了，小雞的嘴整個都可以看見了，它不斷地啄着殼兒，想快點出去。

三十分鐘後，小雞的眼睛能看見了，那眼睛忽閃忽閃的，充滿對外面世界的渴望，很可愛。

又三十分鐘後，小雞的頭露出來了，它奮力地向上鑽，它多麼想擺脫那笨重的“裙子”呀！

經過又五個小時的漫長經歷，小雞終於出來了！它渾身溼溼的，腿細細的，搖搖晃晃地走了幾步，跌倒了。它用還沒有羽毛的翅膀支撐着自己，又站了起來，走向前面的草堆……

一個新的生命誕生了。

小雞爲了破殼而出，費了那麼多的時間和體力，那我們還有什麼理由不珍惜生命呢？我們要珍愛生命，不要虛度了年華。

小學三年級的作文 篇2

親愛的爸爸：

您好！你您的身體還好嗎？工作順利嗎？

您的來信我收到了，非常感謝您的關心。爸爸，我種的花漂亮嗎？我種花是因爲您工作太辛苦了，如果您太累，就出來欣賞我的勞動成果——鮮花吧！不要因爲工作而傷了身體。

爸爸，我會永遠聽您的話，我會把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說，“給”永遠比“拿”愉快嗎？我知道，那就是“人生在於付出，在於關愛”。

您知道嗎，今天我上學時，看見一位拄着柺杖的老奶奶，我連忙把她扶過了馬路，過了馬路，老奶奶說了好多次謝謝，我高興地說：“不用謝，老奶奶。”不知道爲什麼，我今天心情好了很多呢！

爸爸，我知道您希望我像您一樣，做一隻勇敢的“海燕”。

謝謝您教會我許多道理，在這裏，我忠心祝福您身體健康，工作順利，天天開心！

您的兒子

小學三年級的作文 篇3

我，一個充滿自信、粗心、自認爲自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。

比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因爲這個題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分！！

這個粗心的我不知道該怎麼辦纔好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？

我便努力的改掉我的這個所謂的“好習慣”終於這次測驗把所有的公式都背下來，雖然做對了後面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。

我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……

這就是一個粗心大意的我……

小學三年級的作文 篇4

這幾天，幺爸帶回來只松獅犬，叫多多。很小，才兩個月大，不過毛茸茸的，挺惹人愛。不過我有個心願：那就是讓多多會爬樓梯。

我家在6樓。每天我帶多多去撒尿，都要抱着它，他還裝作一副挺享受的的模樣，就像不抱不行似的。這天，我早晨起來，依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿，他撒完尿以後，便跑進樓道，擺好姿勢讓我抱它了。不過，我這次故意不抱它，訓練他自己上來。不過他也挺聽話的，它看見我走遠了，以爲我要丟下它了，便把懶懶的前爪放在樓梯上，後爪一蹬，拖着它圓鼓鼓的小肚皮上來了。它看我還沒來抱它，便有些不耐煩了，裝作不能走的樣子，像小嬰兒似的`，汪汪的叫了幾聲，不過，我可不會中他的“三十六計之苦肉計”，我就是不抱你，看你怎麼上來。可是，多多就像一隻賴皮的小孩，還蹲在地上睡起叫來了。我叫你“敬酒不吃吃罰酒”，我連忙弄了一下小多多，他看我實在不抱他了，便只好自己爬上了好幾層階梯，我在前面走，他在後面追，樣子十分滑稽，又很天真，好像在說：快來抱我，快來抱我似的。不過，靠多多自己努力，他還是爬上了6層樓，我也十分驚歎，兩個月大的松獅犬，竟然能爬這麼高！不過話說回來，我的願望，也實現了。

這就我的心願。

小學三年級的作文 篇5

豐收的喜悅羅欣蕊 在我們的生活中，件件事情都包含着酸甜苦辣，你或許有過成功的滋味，也流下過失敗的淚水，但生活中讓我最快樂的，還是豐收的喜悅。

有一次，我們全家一起去採草莓，經過一番尋找，我們終於找到了傳單上的“花果山草莓”基地。我們走進園子，老闆看見又有顧客，就急忙迎過來，給了我們一人一個籃子，並給我們說明價格。當爸爸媽媽還在認真聽講的時候，我已急得像一頭飢餓的小獅子，恨不得一下子撲到大棚裏，把草莓採過精光。 終於可以採草莓了！爸爸媽媽慢條斯理地走向大棚，我卻等不住了，一下子衝到了大棚前，心想：我一定要採到最紅最好吃的草莓！我在大棚裏東張西望：巧克力味？不喜歡；紅頰味？不知道；皇冠味？聽起來不錯。我立刻鑽進了皇冠味大棚裏。突然，我兩眼發光，發現前面有一個又大又紅的草莓，我急忙奔了過去，立刻伸手去摘，“哎呀！手怎麼那麼痛呀！”我說道，低頭一看，原來我被刮傷了。於是，我把手收了回來，吹了一下。心想：不能太着急，要冷靜，冷靜。然後，我用媽媽教的的方法，終於摘下一顆草莓...... 這次摘草莓，雖然受了點輕傷，但我心裏滿是豐收的喜悅！

小學三年級的作文 篇6

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我說：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因爲他防住了那一球，你纔有了反擊的機會的。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。