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實用的三年級的作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級的作文彙編6篇

三年級的作文 篇1

長長的瓜子臉上,長着一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更髒,生活老師批評他,他卻咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學期轉入我們班的,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜着他身上準有許多有趣的故事。

有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學們,你們誰來說說學無止境的意思?”有一個同學舉起手說:“學無止境的意思就是學習沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經地說:“老師,你叫我們活到老學到老,那我們什麼時候討老婆呀?”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

還有一次夕會課上,我們班有一個同學隨便借人家的錢,老師正在調查,看看這位同學借了哪些同學的錢,並且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪着臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓着衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

這個位風趣的少年就是胡弘傑,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

一天中午午休的時侯,小強第一個衝到圖書角,拿了一本《 安徒生童話》 ,又跑回來,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。

於是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。

我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,醜醜的,“你、你……!”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿着書,掉頭就走。

望着小強的背影,我忐忑不安。

第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包裏拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心,我不由自主地盯着他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了 ,像新書一樣。他捧着書,遞給我,說:“我身爲一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最後,小強說:“不要在推了,你就先看吧!”說着,就把書遞給我,我接住書,心裏就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

三年級的作文 篇2

說起新鮮事,我們班可真是多。最有趣的,要數足球課了。 那天足球課,羅老師讓幾個足球隊男生給我們 示範腳背直線運足球。他多次強調,是運球,不是踢球,大多數女生都聽話,可一些驕傲自大的男生總是一腳踢過去,把幾個反應慢的女生撞傷了,還好我們這一組沒有受傷的。開始了,我排在最後,所以興奮地看着旁邊的那組運球。瞧,胡鈊嫕分明是’’腳背曲線運球嘛!她的球像一個調皮的`娃娃,一會兒東一會兒西。胡鈊嫕就彷彿是球娃娃的保姆,一點也控制 不住它。 終於到我啦!我在心裏想:加油,我能行。然後控制好,穩穩當當,十分出色地運到王子木的腳下。

成梓藝虛心請教:你怎麼運得這麼穩?我不好意思地把祕訣告訴了她。再看看胡鈊嫕這邊,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李諶宗的表現讓我捧腹大笑:雖然是數學大王,但足球也太差了吧!球在他的腳下,就像一隻老鼠,被他趕呀趕,卻不和李諶宗一樣走直線,反而跑到一邊兒去了。李諶宗像一隻鴨子一樣,屁股扭呀扭,卻絲毫沒有放快速度。

足球課太新奇了!

三年級的作文 篇3

在我記憶的長河中,有好多事情浮現在我的腦海裏,我把眼睛輕輕閉上,想起了這麼一段溫暖的往事——

一天下午,體育老師領着我們班上的49位同學來到操場上,熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉眼間面無表情,因爲體育老師剛纔說:“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個來回,共計400米”我在心裏暗暗的問自己:400米,能行嗎?我帶着這樣一個疑惑開始了起跑。

我死死的盯着老師的手,生怕自己落在別人的後面,我是參加長跑社團的,這點小路應該沒問題。

開始跑了!我就像一隻離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的位置,後來,我意識到:只有堅持不懈,才能取得成功,因爲陽光總在風雨後!我像一隻撲食的老虎,猛地加速,成爲了第一名,已經超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成爲第四名的原因,就又加快了些。

三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成績!回到班,我纔有些炫耀。

是啊,陽光真的總是會在風雨後,我也只是在凝神的時候纔會想起這件事,這將成爲我人生的精彩片段!

三年級的作文 篇4

平時看見媽媽做早餐,心裏都會想:“要是我自己會做早餐就好了,這樣不僅可以媽媽的忙,還可以嚐到自己的勞動成果,豈不是一舉兩得嗎!”於是我就對媽媽說出了自己的想法,媽媽欣然答應了。

早晨,我來到廚房,開始煮麪。我先將鍋洗乾淨,鍋裏放好水,打開液化氣,然後把蔥、油、鹽、醬油倒入一個碗裏。等鍋裏的水燒好了再倒入碗中,這樣把湯做好了。現在該煮麪了,我再放點水到鍋裏,等水開了後,把麪條放進鍋裏,用筷子不停地攪拌,直到水沸騰3分鐘後,用筷子撈出面放入碗裏,一碗麪條就煮好了。

前面的步驟挺順利的,接下來我要煎一個雞蛋,放麪條上面吃。首先,我把雞蛋敲一下,只聽——咚的一聲,蛋液搞得竈臺到處都是。——唉,沒想到煎個雞蛋都那麼難,可是我答應媽媽的。無耐之時,我只好把竈臺打掃乾淨,再把蔥、鹽放入碗裏,拿着筷子攪拌。攪拌均勻後,在鍋裏放點油,接着把攪拌均勻的雞蛋倒入鍋中,只聽見滋的一聲,油花四濺。一不小心,油濺到我手上了,我疼得直哇哇直叫。但我一想到雞蛋快燒了,手忙腳亂地把鍋裏的雞蛋翻個底朝天,一下子,新鮮的煎雞蛋出鍋啦。

啊,好香!一股香噴噴的氣味撲鼻而來,我的心裏高興的勁兒甭提了。

三年級的作文 篇5

今年的暑假,我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個比我小兩歲的堂弟辰辰,一天天氣真是熱啊,一大早樹上的知了就叫了起來,我對堂弟說:“我們今天去游泳吧?”他聽見我說的建議後,一蹦老高,大聲說好!就這樣吃過午飯大伯帶着我們到了游泳館。

這一路上我暗暗竊喜的是,我在學校游泳課上已經學過如何游泳了,辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意着呢,不知不覺已經走到大門口了。

正值酷暑,泳池裏的人真多啊!都是到這裏找涼快來了,到了池邊只見我如魚得水一個猛子扎到水底,不一會又從水底探出半個腦袋,緊接着展示了一個標準的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一個個炫耀着我學過的“本領”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴:“姐姐,你真厲害,能教教我嗎?”我此時學着我的游泳教練的口吻對他說:“要想學游泳嘛,並不難,只要你聽我的話做就可以了,來,先學習悶水!”

我領着他來到了泳池邊的欄杆處,我先示範一次給他看,讓他照我的樣子去做,可他不敢,怕嗆水!沒有兩個回和就擺擺手不想學了,我真的很氣但又不好發作,我學着老師的耐心走過去,拍着他的肩膀對他說:“不論學什麼,都不能半途而廢,面對困難必須克服它,困難像彈簧,你弱它就強,你懂麼?”他似懂非懂的點了點頭,繼續了我們的“訓練”。

此時此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面:一個小姐姐在教一個小弟弟學悶水,弟弟很聽話,姐姐很有耐心,只見弟弟一會嗆着水哭了,一會成功了大笑了,時間就這樣:十秒,二十秒,三十秒的過去了,弟弟悶水的時間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。

一顆顆汗珠在臉頰流淌,一滴滴水珠在泳池裏跳着歡快的舞蹈,一串串銀鈴般的笑聲迴盪在小小的泳池上空。

三年級的作文 篇6

有一種愛;是那麼平凡而偉大。有一種愛;是那麼無私難忘啊。有一種愛;是那麼令人懷念啊。

有一種愛,那就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多麼無私!我也愛我的父母,他們平時雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛我的。

當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼裏晶瑩的淚花時,當我聽到母親等我吃飯一直等到下午三點多時,當我看到父親爲我的學習而不吃飯時,我的心是那麼的難受,在滴着血淚,我恨我自己的無能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽話。

有時,我多想走到他們面前說聲:爸爸媽媽,我愛你們。但我沒有勇氣,因爲我沒有好的成績,沒有小時候那麼聽話,他們爲了我是傷透了心,我不敢,也不能接受他們的愛,因爲他們的愛沒有得到回報,因爲我沒有資格接受那份沉重的愛。這樣的事情還有許多許多,在生活中我時時刻刻都能感受到父母的愛。

父母這樣愛我、疼我,我長大了一定要好好地報答他們。